【實(shí)用】桂花三年級(jí)作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

桂花三年級(jí)作文 篇1
校園里有許多棵桂花樹,它們高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹枝葉繁茂,在層層疊疊的綠葉間,一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中,黃綠相間,花挨著葉,葉擠著花,這兒一簇,那兒一叢,像是關(guān)系親密的小伙伴,不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的藏在綠葉后面,只露出半邊花瓣;有的'盡情綻放,調(diào)皮地眨著眼睛;有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩,姿態(tài)輕盈,似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠,陽光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞,使桂花樹更具生機(jī)與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹,總想起王老師曾經(jīng)說過的話:“桂花不僅可以觀賞,還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥,對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊,我該怎么來表達(dá)我對(duì)你的愛慕之情呢?
桂花三年級(jí)作文 篇2
這天,我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹,我發(fā)現(xiàn)大樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽光定格在樹上了嗎?是天上的星星落在樹上了嗎?不是,不是,是桂花開了!
桂花,是秋天的小精靈,它們帶來了秋天的氣息,那迎面撲來的清香,使人如醉如癡。它們藏在密密的樹葉之中,默默無聞的散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手,把我的靈魂?duì)苛诉^去。我現(xiàn)在,滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí),奶奶提議去打桂花,我舉雙手贊成!
我跟著奶奶來到樹前,只見一簇簇金黃色的`火苗在樹葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹下,熟練的用竹竿在樹葉間打著什么,之后,大把大把的桂花如金子般灑了下來。這種場面,如同一條芬芳的金瀑布直流而下,如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,那沁人心脾的清香,伴隨著秋天的氣息,在我的體內(nèi)流淌、燃燒。
桂花,你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小,藏在茂盛的綠葉之中,可是你卻默默無聞的散發(fā)著沁人心脾的清香,裝點(diǎn)著我們的生活,帶來了秋的氣息。
桂花,我愛你那樸實(shí)無華的外表、沁人心脾的氣味,更愛你那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花三年級(jí)作文 篇3
早上,我在院子里玩,看見一棵粗壯的大樹,望著那棵光禿禿的.大樹,就想到秋天的桂花樹。那時(shí)候的桂花開的美啊!
我非常喜歡桂花,那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢!我輕輕摘下一朵靠近它,深深吸了一口氣,啊!好香呀!
桂花不僅漂亮,用途也很廣,可釀成美味花酒,還可以做成香甜的桂花糕。
桂花三年級(jí)作文 篇4
我喜歡桂花,家里種了兩盆桂花,每到花開時(shí)節(jié),就會(huì)聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。
那天晚上,天邊掛著月亮,放著暗暗的光輝,我坐在窗前,窗外的兩盆桂花開了,我欣賞這月色,聞著淡淡花香,真享受。
我喜歡桂花,我欣賞它的`低調(diào),它的花小小的,藏在大葉子與枝條間,花是淡黃色的,很清淡的顏色。我覺得桂花很樸素,不會(huì)像鮮艷的玫瑰,大大的花,顏色鮮紅,鮮艷的色彩,花朵比葉子還大,玫瑰的高雅氣質(zhì),我不大欣賞,玫瑰的枝干上還有小刺,真像個(gè)美麗的陷阱——它美麗,吸引人去采摘,結(jié)果手被玫瑰身上的刺刺到了。
桂花默默無聞,在一定時(shí)間內(nèi),默默地散發(fā)出清香。如果我有花園,我一定要在小徑旁種一排排桂花,夜晚走在小徑上,一排排桂花同時(shí)綻放,散發(fā)出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花,天上的桂花是月亮。
桂花三年級(jí)作文 篇5
下午上科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。
我們來到了草地上,草地上綠樹成蔭,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣,走近一看,原來是幾顆桂花樹所散發(fā)的`清香,只見棕褐色的樹干如同湯碗口般大小,不是很高,錯(cuò)縱交叉的 樹枝上長著碧綠碧綠的葉子,跟鵝蛋樣大小。
再仔細(xì)一看,桂花樹開滿了密密麻麻的花兒,小花如同米粒般大小,每朵桂花都有四片花瓣,顏色有白里帶黃的,有土黃的,還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中,我從地上撿起了許多朵小花,又聞了 下,香極了。桂花可以做桂花糕,桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后,還可以泡茶喝,又香又可口。桂花還有許多作用呢。
桂花真是既美麗又有用啊。
桂花三年級(jí)作文 篇6
我的煩惱我有很多煩惱,因?yàn)榘职挚傁胱屛沂馈0职殖Uf:“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長大了會(huì)有大用處的'。”于是我每天要寫日記,背古詩,寫毛筆字,學(xué)一句英語,媽媽稱為“每天四個(gè)一”。以前,剛開始時(shí),每天到下午六點(diǎn)鐘左右,該寫日記時(shí),我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺得其實(shí)也不難,況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽就暈了,而我一寫就超過了100字了。看來爸爸說地確實(shí)沒錯(cuò)。
桂花三年級(jí)作文 篇7
打老遠(yuǎn)就聞到一陣桂花香,頑固的繞著你的鼻子,使你禁不住贊嘆道:“好香啊,這是什么花的香味。”就是桂花香,一棵桂花樹上的香,足以“香飄萬里”。在桂花盛開的季節(jié),家家戶戶就都沉浸在桂花的`香味包圍中。花香而不刺鼻,清香甜美,使人感到心曠神怡。
也許你會(huì)發(fā)問,這么香的花,都在哪呢?她們都藏在綠葉后面呢。你看,一朵朵黃的鮮明的小花,都躲在濃密的樹葉里,多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
桂花是一種平平凡凡的花,它沒有牡丹的國色天香,沒有蘭花的清新飄逸,沒有菊花的傲然高潔,也沒有梅花的冰肌玉骨,桂花平凡得不能再平凡,競想不到的是,不起眼的花中蘊(yùn)含著的竟是如此迷人的花香。
桂花的用途也很廣。桂花能用來做年糕,這樣年糕會(huì)非常香;桂花也能用來熏香茶,喝了這種茶,滿口清香;桂花榨出的油還能制成糖,我最愛吃桂花糖了;桂花還能做香料;甚至,桂花還能制成化妝品呢。桂花的用途真的很廣。
桂花雖然只是一朵平凡的,默默無聞的花,但是桂花能帶給人快樂。我愛桂花!
桂花三年級(jí)作文 篇8
仿佛是一夜之間,滿樹的桂花都開了,桔紅的,淡黃的,銀白的花綴滿了枝頭。早晨,一進(jìn)校園,我就聞到甜甜的花香,“花兒總是在你不留意的時(shí)候,悄悄地跑出來的,”我記不得是誰說過這句話,聞著滿園的花香,我心里暗暗地想:“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧!”
下課的鈴聲一響,我們跑出教室,都奔著那香氣去了。操場上的桂花樹比我高出半頭,踮起腳,伸直手,我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的,不大,葉片在陽關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來,我的手能摸到桂花了!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“簌簌”作響,花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來,落在我們頭發(fā)上,肩膀上,衣服上,我們攤開手掌,興奮地叫著,但花兒故意要躲開我們,從我們的'手指縫里滑到了地上,只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧,你擠我碰,爭先恐后地看樹下做游戲的我們,樹下的我們玩得很開心,在桂花的香風(fēng)里推推搡搡,你追我趕,盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來的吧!”有人突然說了一句,我們一楞,明白過來,他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
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