關于陽光作文4篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
生活中，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛�，F它其實并不難。
——題記
經過一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日每周一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本真好，你的進步讓我感到高興，繼續努力一定會成功。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執著。靜靜的我獨自挽著空曠的'場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。
陽光作文 篇2
我們在人生的路上前行，有陽光明媚的白天，也有風雨交加的夜晚。漫漫人生路，當你在暴風雨中瑟瑟發抖，孤立無助時，有沒有想過用以往經歷過的“陽光”來溫暖你風雨中的心靈。
在我的`記憶中，這陽光，是一句話吧。
那是一個秋天刮風的日子，我的考試成績出來了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦？這可要家長簽字的呀！以往我的成績都沒有這樣遭過。
回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺他已經被我攥出了汗水，我面對著媽媽，嘴唇扇動著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說不出話來。終于，我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒：“媽，卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下來將要發生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的，說：“這次考失常了沒關系，好好學，下次考好，我相信你！”。一句話，我心中的風雨平息了，陽光照耀著每個角落。謝謝你，媽媽！
每當我不得意時，總是想起這句話“我相信你！”
收藏陽光，溫暖心靈。冬日里的陽光作文笑對陽光作文愛如陽光作文
陽光作文 篇3
“陽光總在風雨”這是我的座右銘，它一直深深的影響著我，它往我懂得了“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”的真正含義。
12歲的我，有著和許多同齡人一樣五彩繽紛的夢想與希望；有著和許多同齡人一樣色彩斑斕的童年趣事；也有著自己執著的追求。
“三歲看大，七歲看老”，不知是親朋好友的故意夸獎還是父母的過分溺愛，經常能聽到人們對我的各種贊美。有的人夸我“相貌長的俊秀，兼容了父母的優點”；有的人夸我“身段好，小巧玲瓏，是模特兒的料”。于是我把舞蹈作為我的一個特別愛好，兩年前我就開始業余學習了。起初我以為學舞蹈是件輕松快樂的事，事實卻與我想像的大相徑庭。每天下午放學后，我沒有像其他同學一樣享受放學后自由的樂趣，而是遵循著邁出學校的大門又跨進舞蹈班的教室這樣一個軌跡，從壓腿、下叉、倒立基本功形體訓練開始，每一天都是拌著淚水挺過來的。在每次的強制訓練過后，我的胳臂和腿提都提不起來，渾身像挨了打似的，真是痛苦��！有一天，爸爸去舞蹈班接我，我正在老師的監視下練習倒立基本功，總共八分鐘的時間，我嘴里發出一聲聲痛苦的.呻吟，淚水滴在了身下的地毯上。爸爸把我接回家和媽媽大發雷霆，喊著我的乳名說：“雨豆，明天再不要去學舞蹈了，那么苦學那東西干啥”。我也幾次想到過放棄，但是我幼小的心靈深受一句名言的啟迪“如果你的結局是痛苦的，你就要放棄暫時的快樂；如果你的結局是快樂的幸福的，你就要忍受眼前的痛苦”。因此我沒有選擇了放棄，而是選擇了堅持。兩年多的春夏秋冬過去了，我在舞蹈班不僅收獲了許多，而且我在舞蹈班還擔當“學員教練”的角色。我除了在舞蹈班刻苦訓練，回到家里還要認真完成作業。一有空閑爸爸就打開電腦里的舞曲讓我練習，并且用數碼相機錄下我的動作，讓我自己找出不足。在每次的演練中，學員和家長都異口同聲地說我的表情、舞姿、動作、協調優美，具有專業水準。大大小小的舞臺我登過十多次，得到的是熱烈的掌聲和人們贊許的目光。有的親友建議爸爸媽媽把我送入內蒙古藝術學院深造，有的親友建議我去山西電視臺參加“超級少年”比賽。
我獲得了初次成功的喜悅。在二零零六年八月全國青少年藝術教育成果展評活動中，獲得小學組民族舞專業二等獎；在二零零六年六月，在由宣傳部、文廣局、教育局聯合舉辦的“慶六一”文藝表演中，代表學校獲第一名。榮譽只代表了過去，以后的路才是人生的開始。我的夢想是將來考取中央藝術學院，到哪里接受更高的教育，成為國家級的藝術人才。
“陽光總在風雨后”，我深深地記著這句話，是它讓我在困難面前一往無前，是它讓我在磨難中看到了前面的曙光。
陽光作文 篇4
我的腦海中有一本相冊，它的名字叫做回憶。翻開相冊，過去的點點滴滴像海浪一樣向我涌來，一波又一波。
公園是周末我和媽媽常去的地方。秋天，樹葉枯黃了，灑落在地上，像是為地面鋪了一層地毯。而我很喜歡在下午和媽媽坐在小船里玩。湖面波光粼粼，溫暖的陽光像一層輕紗一樣蓋在湖面上，隨著湖水的波動，水面上像浮著金子一樣，閃亮，若隱若現。陽光輕柔地照在身上，暖洋洋的`。
我掌握著方向盤，七拐八拐，不一會兒就開到了一個死角，不會退出去了。媽媽坐在我身旁，陪我一起劃船，在我即將走錯路的時候，及時的幫我調整方向，知道我熟練了為止。媽媽退到了后面一排，拿出書，倚著作為靜靜的讀書。
我劃著船在湖面上行駛，不知道玩了多久，有點累了。松開方向盤，來到媽媽旁邊坐著。陽光打在媽媽的側臉上，為媽媽又增添了一份寧靜、柔和之美。和媽媽下了船，我們在小樹林中散步。陽光透過間隙灑在地上形成一個個光斑，那種溫馨的感覺十分微妙。前面不遠處有一個大秋千，我拉著媽媽一路小跑，來到了秋千前，我坐在秋千上，媽媽在后面推，秋千擺的好高好高。我輕輕的晃著腳，歡樂的同媽媽一起笑著。在這個時候，我覺得我是這個世界上最幸福，最快樂的人。
不知什么時候，微笑已掛在了嘴角。輕閉雙眼，讓那一抹熟悉的陽光照亮整個心底。關上相冊，潮水般得回憶漸漸退去，可依然留在心底的是那溫暖的陽光。
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