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    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文

    時(shí)間:2026-01-10 18:24:59 四年級(jí)作文

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文(常用15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文(常用15篇)

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文1

      生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全;生活中,有許許多多的瞬間令我們回味、深思……那件事那個(gè)人,我一直忘不了。

      那天,天氣很悶熱,太陽(yáng)炙烤著大地,世界仿佛就像一個(gè)大蒸籠,都快把人烤成肉干了。只有那知了在那不停地叫著。

      我背著一個(gè)背包到外婆家做客,上了車(chē),買(mǎi)好票后,我一屁股坐在自己的位置上,把背包放下,聽(tīng)起了MP3。

      車(chē)子到站了,看到外婆的身影,我立馬抓起MP3。連蹦帶跳地下了車(chē)。一路上,我和外婆拉著家常,全然沒(méi)有想起自己的背包。到了外婆家,我對(duì)外婆道:“外婆,我給你帶了板栗酥餅,哈蜜瓜……”說(shuō)著,我突然怔住了,背包呢?隨即我回想起了上車(chē)時(shí),為圖方便,我把背包放到了座位底下,剛才急著下車(chē),我把背包忘了……想著,我號(hào)啕大哭起來(lái)。外婆急忙問(wèn)我原因,待她得知真相后,便安慰起我來(lái):“好孩子,別哭了,知曉了你的心意,外婆比吃到東西還高興……”

      幾天后的一個(gè)上午,我正在家里興致勃勃地看著電視,突然,一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)。我急急忙忙地跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一張似曾相識(shí)的臉――那位售票員阿姨,她手中還拎著一個(gè)背包。我定睛一看,我的背包。阿姨看到我,似乎松了口氣:“小弟弟,這個(gè)包是你的.嗎?你可讓我找得好苦啊!這幾天除了上班,我一直在找背包的主人,你上次落在公交車(chē)?yán)锪恕!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)背包,淚水模糊了雙眸……

      現(xiàn)在社會(huì)上有很多人都喜歡貪小便宜,可是這個(gè)阿姨是個(gè)多么正直的人啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文2

      我的生活每天都是豐富多彩的,就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣,每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新,讓我來(lái)給大家分享一下吧!

      我有一次看“快手”上說(shuō),一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天,就能變的透明,再經(jīng)過(guò)墨水泡,能變的又大又籃,很是好奇我想,既然別人能做到,那我也不用說(shuō)了,于是,我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn),也沒(méi)想太多,就開(kāi)始了!不過(guò)我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸來(lái)到我的.房間,見(jiàn)到如此情形,為之震驚,誰(shuí)知,爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還揍了我一頓,這下,我的屁股疼了一天。

      不作就不會(huì)挨揍,這句話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò),今天早上姐姐專(zhuān)注的做自己的作業(yè),我忽想奇招,想給姐姐搗亂一下,結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒,她踢了我一腳,正好是以前受傷的一條腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫喚,導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā),我又要涂壯骨水藥物了,真慘,不過(guò)還好,姐姐不僅給我道了歉,而且還給我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,還是五塊錢(qián)的,對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),雖然付出了慘痛代價(jià),但是我也心滿意足了,這一件很幸福的事情,哈哈,賺了。

      還有一次,記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,又有點(diǎn)害羞,當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí),就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),那是上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)不算便宜的足球,因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了,可是爸爸并沒(méi)怪我,他出門(mén)見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球,就讓我去問(wèn)別人他從哪里買(mǎi)來(lái)的,我不敢問(wèn),爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓,我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買(mǎi)的,人家告訴了我球在某個(gè)文具店買(mǎi)的,阿!真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!這次沒(méi)有挨打!

      生活真像萬(wàn)花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,體會(huì)不一樣快樂(lè)的人生。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文3

      題目:《教室里的掌聲》

      在我們的小學(xué)生活中,有許多值得回憶的時(shí)刻,而其中最令我難以忘懷的一刻就是那次在教室里響起的熱烈掌聲。

      那天,我們正在進(jìn)行一次班級(jí)的才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的特長(zhǎng),有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,每個(gè)人都充滿了自信和活力。然而,當(dāng)輪到小明同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候,教室里卻突然陷入了一片沉默。

      小明是我們班上的一名普通同學(xué),他沒(méi)有出眾的成績(jī),也沒(méi)有令人眼前一亮的特長(zhǎng)。但是,他卻選擇了上臺(tái)演講。他的題目是“善待每一顆心”。

      小明開(kāi)始了他的演講,他的聲音雖然有些顫抖,但是卻充滿了堅(jiān)定。他講述了自己如何在學(xué)習(xí)中遇到困難,如何在挫折面前不斷努力,如何在失敗中尋找希望。他的話語(yǔ)簡(jiǎn)單而真摯,讓我們都被深深地打動(dòng)。

      小明的`演講結(jié)束后,教室里一片寂靜。然后,我站了起來(lái),開(kāi)始鼓掌。接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)也都站了起來(lái),鼓起掌來(lái)。那一刻,教室里充滿了熱烈的掌聲和無(wú)盡的歡呼。

      那一次的掌聲,讓我明白了每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要我們勇敢地去挑戰(zhàn)自我,就能得到別人的認(rèn)可和尊重。那一次的掌聲,也讓我明白了善待每一顆心的重要性,因?yàn)槊恳活w心都有可能孕育出美好的事物。

      那一次的掌聲,成為了我小學(xué)生活中最難忘的記憶。每當(dāng)我遇到困難和挫折,我都會(huì)想起那一次的掌聲,那一次的掌聲給了我力量,讓我勇往直前。

      所以,我要感謝那一次的掌聲,感謝它讓我明白了人生的真諦,感謝它讓我成長(zhǎng),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文4

      那一次真難忘

      人生有許多難忘的事情:第一次做事情的激動(dòng),學(xué)習(xí)新事物時(shí)的興奮,失敗時(shí)的難過(guò)……我也有過(guò)很多難以忘懷的回憶,但是,在眾多記憶的珍寶里,有一個(gè)卻是令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心……

      那是寒假的一個(gè)傍晚,媽媽要去單位加班,我在家無(wú)聊便和媽媽一塊去了。在辦公室寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)后,我有點(diǎn)想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖怪”做斗爭(zhēng),我就直打寒戰(zhàn)。我望著電腦屏幕陷入了深思,在內(nèi)心做著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)著:“相信自己,一定能自己回家的。”另一個(gè)聲音有些顫抖地說(shuō):“不要回去好嗎?有妖魔鬼怪,你難道不害怕嗎?”它們你一句我一句弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“特別想回去了嗎,那就自己走回去吧,如果你不自己走,還要等我好久哦。”我一貫愛(ài)面子,自然受不了媽媽的奚落:“有什么了不起的,我自己可以回去的。”

      走出單位樓,風(fēng)呼呼地吹,像怪物的叫聲,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,前面黑暗中出現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的`黑色影子,我以為那是什么小鬼怪,趕緊加快了腳步。可總感覺(jué)背后樹(shù)上的“妖怪”在盯著我,我也顧不上自己的形象了,撒腿就跑,等到確信那個(gè)“妖魔”看不見(jiàn)我了,才氣喘吁吁地停了下來(lái)。我看看周?chē)黄幧挥傻孟肫鹆送瑢W(xué)講的鬼故事。我好像聽(tīng)到了怪獸的叫聲,它在說(shuō)他想吃人了,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。

      我緩緩地行走著,來(lái)到了一盞路燈下,我長(zhǎng)呼了一口氣,這時(shí)那個(gè)堅(jiān)定的聲音又出現(xiàn)了:“你已經(jīng)是男子漢了,你要敢于直面恐懼!”我咬了咬牙,平定了怦怦直跳的心后,毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中,大踏步朝家走去。很快,我回到了家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽的電話就到了。聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,媽媽顯然也松了一口氣:“安全到家了啊,我還以為我的兒子被妖怪抓走了呢!”聽(tīng)到這話,我不禁苦笑了一下。

      這一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn)恐懼的,但也是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的好事。這件事使我刻骨銘心,它不僅讓我更加勇敢,也讓我感受到了媽媽的愛(ài)。人生的旅途總是要伴隨著歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文5

      提起象棋,信任大家都不生疏。這個(gè)周末,我就和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“象棋大戰(zhàn)。”

      競(jìng)賽起先了。出于禮貌,我讓爸爸先走。沒(méi)想到爸爸的第一步是我熟識(shí)不過(guò)的“架炮”。這時(shí),我忍不住吐槽:“老爸,你這招也太沒(méi)創(chuàng)意了吧!”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),嘴角卻微微一笑。見(jiàn)他這幅模樣,我只好按部就班地“跳馬”。爸爸不慌不忙也跳了一個(gè)“馬”。這老家伙,想干什么呢?我心里嘀咕著,不敢大意,趕忙把“炮”架了起來(lái)。爸爸思忖片刻,用眼角瞄了我一眼,仿佛在想,這小子,在打什么算盤(pán)?為了保險(xiǎn)起見(jiàn),他把“士”推了出來(lái)。

      幾個(gè)回合下來(lái),我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),立即把“車(chē)”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看,真是“孫悟空大鬧天空——慌了神,”但他不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思索,爸爸就讓他的一品大員“車(chē)”送到了我的嘴邊。這可是塊肥肉啊!我暗自竊喜:這水平,還敢跟我下?機(jī)不行失,時(shí)不再來(lái)。一不做二不休,我立即吃了他的`一品大員。

      哪知道這是爸爸給我下的“套”,他立即調(diào)集各路人馬,把我的老巢圍得水泄不通,讓我無(wú)法動(dòng)彈,眼看立刻就要全軍覆沒(méi)了。我大驚失色,抓緊去搬救兵。我來(lái)不及多想,連忙把我的戰(zhàn)神“車(chē)”移回我的“大本營(yíng)”。誰(shuí)知,又中了爸爸的“奸計(jì)”,可憐我的戰(zhàn)神,稀里糊涂就成了他的盤(pán)中餐。我被他打得毫無(wú)還手之力。

      正在我驚惶失措中,爸爸把“炮”移到了正中心,大喊一聲:“將軍!”我無(wú)路可逃,只得乖乖地繳械倒戈。

      看來(lái)下棋不僅要運(yùn)籌帷幄,還要顧全大局,且不行貪小便宜,一著不慎滿盤(pán)皆輸啊!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文6

      在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

      在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的'語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤R驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

      等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì),并教導(dǎo)我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

      后來(lái),每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話:大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來(lái)。

      生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有很多有趣的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候,發(fā)生的趣事吧。

      那一天,體育老師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑,剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑。但我們都覺(jué)得跑步要么用盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時(shí)候,一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。

      老師看到了后,嘆了一口氣說(shuō):“不聽(tīng)教師言,吃虧在眼前!”果然,同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學(xué)稍不注意,就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了。

      我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間,女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒(méi)了以往的激情,只是隨意的傳傳球,大家都累得不行了啊。

      休息時(shí)間結(jié)束,有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng),還是說(shuō)全力跑很好,老師只是冷笑一聲說(shuō):“那好,你們?nèi)θヅ埽绻劬土P跑十圈!”后果我們可想而知。不過(guò),我要說(shuō)一下,10圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來(lái)都不能走路了,一個(gè)個(gè)大叫——腳痛!

      后來(lái),我們乖乖聽(tīng)了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺(jué)得累,看來(lái)老師是不會(huì)騙人的呀。

      生活就像萬(wàn)花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗(yàn)生活吧!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文7

      這天下午,太陽(yáng)暖暖地照著,媽媽迎來(lái)了她的快遞——一個(gè)大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬進(jìn)廚房,準(zhǔn)備用它來(lái)烤蛋糕,作為明天的早餐。

      經(jīng)過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí),我們終于開(kāi)始做蛋糕了。我和媽媽先把雞蛋中的蛋清分解出來(lái),盛進(jìn)一個(gè)大碗里。此刻,蛋清還是清亮清亮的,看起來(lái)和凈水無(wú)異。經(jīng)過(guò)10分鐘的不停攪拌,蛋清變成了一大碗“泡沫,”接著,我又加入了白沙糖攪拌,蛋清看起來(lái)更白了,軟綿綿一團(tuán),讓人忍不住總要去摸一摸。隨后,我又在碗里加入了30克糖和50克油,攪一攪,直到蛋黃糊泛出干橙子般的淡橙色才罷休。最后,我們又往蛋黃糊里加入90克面粉,再經(jīng)少許攪拌后,蛋黃糊就大功告成了!

      接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)了,就是把蛋黃糊和蛋白霜混在一起,力度要均勻,要不然蛋糕會(huì)不好吃。我本以為這一步很簡(jiǎn)單,可它的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,我攪拌了一刻鐘還沒(méi)好。一小時(shí)過(guò)去了,此時(shí)的我已精疲力竭,胳膊酸極了。我是多么想把攪拌勺一丟,上床看書(shū)去啊!可是當(dāng)我一想到它可以做出美味的'蛋糕時(shí),我又鼓起勁來(lái),繼續(xù)攪拌著……

      終于,香噴噴的蛋糕出爐啦!我輕輕咬下一口,一口的松軟,一口的香甜,好吃極了!這也證實(shí)了一句居里夫人的名言:只有自己勞動(dòng)換來(lái)的面包,吃起來(lái)才是最香甜的。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8

      周六早晨,我們一家三口,早早得做好了去南江公園游玩和寫(xiě)生的準(zhǔn)備。我在做準(zhǔn)備工作時(shí)抬頭向窗外一望,哇!藍(lán)天白云,這天氣真適合到外頭去開(kāi)開(kāi)心心得玩一玩兒。我們做好了準(zhǔn)備,向南江公園這個(gè)好地方“一路沖殺過(guò)去”。

      我想‘還有一些路程,不用急’。可就在這時(shí),車(chē)子停了,爸爸說(shuō):“到南江公園了。”我向窗外迅速?gòu)埻吹胶竺鏇](méi)車(chē)時(shí),我才安心得下了車(chē)。一下車(chē)我就忍不住伸了個(gè)懶腰。

      我一走進(jìn)南江公園,就看到了一只蚊子,一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子,可是南江公園還是那么得完美!下面就讓我給你們慢慢道來(lái)。

      南江公園的大門(mén)是一塊扇形的石碑,石碑上順著扇形石碑的走向?qū)懼澳辖珗@”這中秋節(jié)的'一天, 我偶然從我訂的雜志《小哥白尼》中看到了這樣一條信息:牛頓兒童科普俱樂(lè)部,為“小哥迷”們提供------我迅速瀏覽了一下提供的物品---------生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化學(xué)箱(分精品和普及版)、電子積木、天文箱。我很想買(mǎi)一個(gè)物理和機(jī)械方面我喜歡,天文箱又太貴了,1005元呢!化學(xué)箱里送各種無(wú)毒燒杯、化學(xué)試劑、試管等工具。而生物箱送顯微鏡一臺(tái),并配有100倍、400倍和1200倍的變焦鏡頭,還送動(dòng)植物標(biāo)本、蝦卵、孵化盒、載玻片、蓋玻片等。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我決定購(gòu)買(mǎi)生物箱,228元,雖然比化學(xué)箱貴了一倍,但也值得。

      完成了第一布以后,第二部就是去說(shuō)服媽媽。

      我走到媽媽面前,向她提出了我的要求。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“除非你出100元!”100元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的數(shù)目,占了我現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的40%,可我卻毫不猶豫地回答:“行!”這話一出口,媽媽立刻成了我的同黨。

      接下來(lái)第三布是說(shuō)服爸爸。

      說(shuō)服爸爸可不是件容易的事,我和媽媽早已安排好了作戰(zhàn)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備后,我披掛上陣。盡管我理由很多,可爸爸仍然一口回絕,態(tài)度十分堅(jiān)決。媽媽見(jiàn)情況不妙,親自上陣。我們二人聯(lián)手越來(lái)越勇,而爸爸則被我們說(shuō)得理屈詞窮、啞口無(wú)言。爸爸終于經(jīng)受不住這番“嚴(yán)刑拷打”,敗下陣來(lái)了。

      說(shuō)服爸爸后,最后一部就是去郵局匯款啦!媽媽下午把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)完成了。哈哈現(xiàn)在就可以“守株待兔”,坐在家里等我購(gòu)買(mǎi)的生物箱和顯微鏡送上門(mén)來(lái)啦!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文9

      我抓到你,我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”!

      蚊子似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話,一動(dòng)不動(dòng)地飛在半空中,傻傻地看著我。幾秒鐘后,它又飛走了。

      我死死地盯著房間的每個(gè)角落,“找到你了!”聽(tīng)到這句話,蚊子似乎突然愣了一下:難道她要吃了我?不行,我不能給蚊子家族丟臉!看,那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作,害得我還要給它“鼓掌”。

      那只可憐的蚊子像一只無(wú)助的`兔子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我放慢腳步靠近它,慢慢地,慢慢地,一步步走向蚊子,像正在捕食的老虎。我站在那,眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子,“碰!”的一聲,我向蚊子拍過(guò)去,那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開(kāi)了。它飛到吊燈上,一動(dòng)不動(dòng)地站在上面。過(guò)了一會(huì)兒,那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過(guò)身,用兩只大大的復(fù)眼盯著我不放,似乎在說(shuō):“有種你上來(lái)啊!”

      我更加生氣,想到一種不費(fèi)力的辦法,我看了一眼蚊子,轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺(jué)”。其實(shí)我根本沒(méi)睡,我只是在守?zé)舸谩?/p>

      我剛“睡”不久,蚊子以為我睡著了。開(kāi)始在我頭頂盤(pán)旋,后來(lái),它更過(guò)分了,停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我一下抬起手,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,那只蚊子終于死了。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文10

      爺爺借煙,我在我正在睡覺(jué)的時(shí)候,外面突然有一聲吵架聲。

      我起床了,出門(mén)一看,結(jié)果是我的爺爺,正在跟我的爸爸借煙。每一天他們都相處得很好,只有今天我爺爺想跟我爸爸借煙。但是我爸爸沒(méi)有煙該怎么辦。

      我爺爺是個(gè)暴脾氣的又是拍桌子,又是踢沙發(fā),我爸爸被嚇得愣住了。我爺爺說(shuō)這樣吧:“你去買(mǎi)一盒煙吧”,我爸爸就像閃電俠一樣,騎上電動(dòng)車(chē)嗖一下就走了。

      爸爸把煙買(mǎi)回來(lái)了,看見(jiàn)爺爺正在生氣,立即把煙給了他,我和爸爸也在哄他,爺爺?shù)男那樗坪鹾昧艘恍┧蜷_(kāi)電視,爸爸準(zhǔn)備好了煙,他拿過(guò)去給爺爺,我聞到了煙的'味兒就回到了房間,現(xiàn)在我可以在房間里看,他們兩個(gè)人了,因?yàn)榉块g就在客廳左邊,而且還有窗戶。

      我爸爸又在給我爺爺調(diào)節(jié)目,但是爺爺非要看那個(gè)節(jié)目,爺爺生氣了,吐出的煙霧越來(lái)越大,爸爸也被煙霧嗆回屋里去了,過(guò)了好一會(huì)兒,我和我的爸爸都出來(lái)了,勸爺爺別吸煙了,對(duì)身體不好,這下?tīng)敔斂刹桓椅鼰熈恕?/p>

      今天真是個(gè)難以說(shuō)服爺爺?shù)囊惶彀 ?/p>

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文11

      生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有很多有趣的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候,發(fā)生的趣事吧!

      那一天,體育老師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑,剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的.時(shí)候,一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。

      老師看到了后,嘆了一口氣說(shuō):“不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前!”果然,同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學(xué)稍不注意就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……

      我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間,女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,大家都累得不行了啊。

      休息時(shí)間結(jié)束,有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng),還是說(shuō)全力跑很好,老師只是冷笑一聲說(shuō):“那好,你們?nèi)θヅ埽绻劬团苁?”后果我們可想而知。不過(guò)我要說(shuō)一下,十圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來(lái)都不能走路了,一個(gè)個(gè)大叫一一腳痛!

      后來(lái),我們乖乖聽(tīng)了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺(jué)得累,看來(lái)老師是不會(huì)騙人的呀。

      生活就像萬(wàn)花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗(yàn)生活吧!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文12

      學(xué)自行車(chē)

      令人印象深刻的事情總是會(huì)不經(jīng)意間在你腦海中流竄。翻開(kāi)老相冊(cè),看著相片中梳著馬尾,露出陽(yáng)光般笑容的小女孩,我不禁那個(gè)難忘的時(shí)刻,想起了學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。

      小時(shí)候,看見(jiàn)院子里的哥哥姐姐每天騎著自行車(chē)上下學(xué)。我看到他們騎自行車(chē)時(shí),風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹起發(fā)梢,他們的臉上露出了愜意的'表情。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這真是又新鮮又厲害。于是我下定了決心,我也要做一個(gè)會(huì)騎自行車(chē)的酷酷的女孩。

      爸爸第二天就給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē),并且請(qǐng)了鄰居家姐姐教我。姐姐笑了笑說(shuō)道:“學(xué)自行車(chē)沒(méi)摔個(gè)幾次是學(xué)不好的,到時(shí)候你別被摔疼了哭著回去找媽媽。”我兩手插著腰,雙眼不屑,腮幫子鼓鼓的,哼的一聲說(shuō):“我才不會(huì)哭。”開(kāi)始時(shí)姐姐扶著車(chē)后座,讓我慢慢騎,我心里想道:騎自行車(chē)也不是什么難事嘛。之后姐姐一放開(kāi)車(chē)后座,我雙手一抖,不受控制地和土地來(lái)了個(gè)親密接觸。我的小腿被地面蹭破了一層皮,小血珠一粒粒地往外探頭,淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。但是我一想到剛剛說(shuō)出的豪言壯志,又硬生生地把淚水給憋回去了。姐姐過(guò)來(lái)把我拉起,對(duì)我說(shuō):“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我不顧傷痛,反復(fù)練習(xí),摔了一跤又一跤。最后終于成功地在不需要姐姐的幫助下自己騎自行車(chē)了。

      雖然學(xué)自行車(chē)過(guò)程中有一些波折,但我披荊斬棘,奮勇直前。我感受到了凡事要持之以恒,堅(jiān)信不移,那么前方就是通往光明的康莊大道,勝利的曙光就指日可待了。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文13

      在我身上發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,早已形成五彩繽紛的鵝卵石,但在記憶溪流無(wú)情地沖刷下,有的已經(jīng)褪色,有的已經(jīng)模糊,但有一塊鵝卵石卻在記憶的溪流中閃閃發(fā)光。

      記得二年級(jí)暑假的一天,我和朋友們開(kāi)開(kāi)心地坐上車(chē)去天臺(tái)山玩。剛到天臺(tái)山山腳下,天空已經(jīng)漸漸暗淡了下來(lái)。我們吃過(guò)晚飯,就踏上了尋找螢火蟲(chóng)之旅。

      剛一進(jìn)山,大家都對(duì)周?chē)腵一切充滿好奇心。我們這兒摸摸那兒看看,心里無(wú)比興奮。我們一會(huì)兒扒開(kāi)灌木叢,一會(huì)兒在草叢尋找,一會(huì)兒在山壁中仔細(xì)查看。可找了半天,連螢火蟲(chóng)的半個(gè)影子也沒(méi)找到。就在我們心灰意冷的時(shí)候。突然,小趙驚奇地沖我們喊:“快看,這兒有一只螢火蟲(chóng)!”我們聽(tīng)到后,興沖沖地沖向螢火蟲(chóng)。我低頭一看,一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾。我們看了一會(huì)兒,小余唉聲嘆氣地說(shuō):“別看了,這只是一片葉子反光,不是螢火蟲(chóng)。”我們聽(tīng)到后都異口同聲地“唉”了一聲,便垂頭喪氣地走開(kāi)了。

      不知何時(shí),天已經(jīng)拉開(kāi)了黑幕,我們?cè)阶咴接撵o,心越來(lái)越害怕,山里除了我們就一個(gè)人也沒(méi)有看見(jiàn),只有我們的說(shuō)話聲和腳踩枯葉發(fā)出地“沙沙”聲,真是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”。因?yàn)樾睦锖ε拢晕覀兦椴蛔越卮蜷_(kāi)了手電筒,這時(shí)爸爸卻說(shuō):“別打開(kāi)手電筒,不然就不能發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)了。”于是我們關(guān)了手電筒,繼續(xù)向前走。

      由于害怕,我們每個(gè)人都回到了大人身邊,緊緊地抓住大人的衣服,只敢把頭探出來(lái),再也不像之前那樣放肆地奔跑著,尋找著。不一會(huì)兒,我們到了肖家灣,終于看到了漫天飛舞的螢火蟲(chóng),它們就像夜空中劃過(guò)的流星。這可真是美不勝收啊!我們個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)話,屏住呼吸,生怕打擾到它們的表演。只見(jiàn)它們一會(huì)兒形成一個(gè)五角星,一會(huì)兒滿天亂飛像一片海洋,一會(huì)兒停在空中像天上閃閃發(fā)光的星星。過(guò)了許久,它們才飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我們也才依依不舍地回家了。

      這件事讓我們終身難忘!這塊鵝卵石會(huì)在我的記憶溪流中永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光!

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文14

      終于到了放暑假的時(shí)候了,特別是八月份,有很多很多的人都會(huì)去海灘,我們家也不例外。

      爸爸早早地就說(shuō)要帶著我們?nèi)齻(gè)小孩去買(mǎi)一些在海灘上玩的東西,還有一些必需品,比如沙灘球、遮陽(yáng)傘、防曬霜、泳衣、泳圈……我們興高采烈地買(mǎi)了很多東西。

      終于到了要去海灘的這一天,爸媽很早就叫我們起床,雖然我們很困,但興奮的心情讓我們立刻精神起來(lái)。我們坐上了爸爸的車(chē),開(kāi)了很久很久,久到我不知不覺(jué)又睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我們終于到達(dá)海灘,終于可以玩水了!我們迫不及待地?fù)Q上了泳衣。剛開(kāi)始,我和兩個(gè)妹妹都不敢下水,但后來(lái)我們鼓起勇氣,終于跳入海水中。玩得非常開(kāi)心,突然,妹妹尖叫了一聲,說(shuō)她剛才在水里發(fā)現(xiàn)了一堆頭發(fā)。她害怕極了,馬上就跑過(guò)來(lái)了。我們好奇地過(guò)去看了一下,發(fā)現(xiàn)結(jié)果是一頂假發(fā)!這頂假發(fā)是紅色的,又臟又亂。一開(kāi)始,我也非常害怕,但看了一會(huì)兒,我就逐漸平靜下來(lái)。

      之后,我們開(kāi)始猜測(cè)這頂假發(fā)的主人是誰(shuí),但是我們沒(méi)有心情再去繼續(xù)尋找。取而代之的`是我們開(kāi)始尋找貝殼,終找到了很多漂亮的貝殼。

      終于,我們不得不收拾行李回家了,但心里總有些舍不得。回到家后,我們發(fā)現(xiàn)所找到的貝殼都不見(jiàn)了,原來(lái)是媽媽把我們收集的貝殼都扔回了海里。雖然有點(diǎn)失望,但我們知道這樣會(huì)讓貝殼回到它們的家園。

      到現(xiàn)在,我仍然忘不了那頂假發(fā),剛開(kāi)始遇到它時(shí)的緊張和害怕。這次海灘之行,讓我體驗(yàn)到了不同的感受,也學(xué)會(huì)了保護(hù)海洋的美麗。

    四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15

      我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手的人,我創(chuàng)造了一些小玩意兒,如:羽毛書(shū)簽與不畏風(fēng)雨的“晾衣架”,因此我得了個(gè)“小創(chuàng)造家”的稱(chēng)號(hào),這讓我興奮不已。

      去年暑假,我在電視上看到了一位農(nóng)民伯伯創(chuàng)造了28個(gè)機(jī)器人,我感覺(jué)他好了不起,我也就突發(fā)奇想的'要著手弄個(gè)小輪船。

      說(shuō)干就干,我把我壞了的玩具上的電線、馬達(dá)、開(kāi)關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來(lái),我又找來(lái)膠水盒、電線、螺絲刀,打算大干一場(chǎng)。籌備工作完成后,我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個(gè)小孔,接著又把馬達(dá)涂上膠水粘在上面,同時(shí)兩邊都露出了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小棍在外邊,然后用電線和電源接在了馬達(dá)上,開(kāi)關(guān)和齒輪都固定在了預(yù)留的小棍上。

      就如此我自制的電動(dòng)小輪船就“出世”了。我跑進(jìn)廁所,找了臉盆裝滿水,迫不及待地讓它下水試一試,它在水里橫沖直闖,一個(gè)急拐彎翻船了。我只好無(wú)可奈何的搬來(lái)“救兵”—我那“全能”的父親。父親給我重新改裝了線路,有了父親的支持,我干的更起勁了。最后經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,我做出了會(huì)拐彎的可以控制方向的馬達(dá)。

      完成后,我拿著船在水盆里試航,看到它自由的航行,心里別提有多開(kāi)心了!

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