（通用）學(xué)會(huì)生存作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間讀完了，真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動(dòng)人，令我我感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn)，身處草原，就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己，造就更好的品質(zhì)。“不是你死，就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么？為什么幾千年過(guò)去了，草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的'力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神，要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)是平等，我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿(mǎn)腔自信而又不自傲，熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志，才可以生存下來(lái)。這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感，美麗的草原消失了，草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話(huà)，那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活，面對(duì)所有困難，面對(duì)生活遇到的一切事情。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
生存，雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會(huì)生存，需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難，要有面對(duì)苦難的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，更需要的是在處境最險(xiǎn)的.環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望。
記得小時(shí)候，我很好奇公園里有什么好玩的，能讓許多的小孩去那里玩。于是，那幾天我天天想去公園玩，天天粘著爸爸帶我去，只要爸爸不帶我出去，我就嚎啕大哭，怎么也停不住……
終于，一個(gè)星期五的下午，爸爸帶我來(lái)到了紫荊山公園，我是第一次來(lái)到公園，所以對(duì)任何東西都投以好奇的目光。走了一會(huì)這時(shí)突然向一個(gè)地方跑了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)，就不見(jiàn)了人。我看不到爸爸了，就開(kāi)始尋找他。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年齡小，以為爸爸不要我了，我就開(kāi)始在旁邊叫：“爸爸！爸爸！你在哪啊！爸爸！爸爸！”可是怎么也找不到，我一邊喊，一邊哭出了聲。這時(shí)我想到了廣播站的工作人員，用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站，那有一個(gè)叔叔，我就跑上前問(wèn)：“叔叔，你有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的爸爸？他剛剛還在這呢，現(xiàn)在不見(jiàn)了，你幫我廣播廣播吧！”工作人員問(wèn)我：“孩子，你爸爸長(zhǎng)什么樣啊！”我心急如焚地說(shuō)：“個(gè)子很高，有胡子，穿了一身黑。”
我的回答無(wú)法讓工作人員無(wú)法知道我爸爸的具體外貌，于是工作人員打開(kāi)廣播播音：現(xiàn)在說(shuō)一件事情，在公園內(nèi)，哪家長(zhǎng)走失了孩子？哪家長(zhǎng)走失了孩子？孩子為男，年齡大約6、7歲，上身藍(lán)衣。哪位家長(zhǎng)走失了孩子，請(qǐng)速到廣播站來(lái)認(rèn)領(lǐng)！
一會(huì)兒工夫，爸爸就到廣播站把我接走了，原來(lái)爸爸去上廁所了，聽(tīng)到廣播以為我丟了，就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事情，我至少懂得了什么叫做生存，生存是我們生活中一個(gè)不可缺失的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
鳥(niǎo)兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng)，才能翱翔藍(lán)天，魚(yú)兒只有掌握了游水的本領(lǐng)，才能暢游大海，人只有掌握了生存的本領(lǐng)，才能自我保護(hù)。
記得去年夏天的一個(gè)中午放學(xué)，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個(gè)僻靜的小巷子里，小巷子里很少有人走過(guò)。小巷子的墻砌得又高又厚，高高的墻遮住了太陽(yáng)，巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子，我覺(jué)得很陰森，當(dāng)時(shí)不知道是炎熱沖昏了頭腦，還是自己太渴望涼爽，竟忘記了媽媽說(shuō)的“一個(gè)不能從小巷子里走，小心有壞人。”我走到一半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)悄悄地跟著我。我大步向前，他也大步向前，我跑，他也跑。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方，可離開(kāi)這個(gè)巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁，也不敢停下來(lái)。就這樣，我終于跑出了巷子，來(lái)到了人多的.地方。好險(xiǎn)啊，加到家，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊報(bào)了警。可由于那里沒(méi)有攝像頭，警察也沒(méi)有找到壞人。后來(lái)，人們?cè)谙镒永锇惭b上攝像頭，巷子口也貼上了公告：“一個(gè)人不要單獨(dú)行走。”從此，我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了，即使走，我也要牢記媽媽話(huà)“結(jié)伴同行”。
這件驚心動(dòng)魄的事雖然過(guò)去了，但它深深地印在了我的心上，同時(shí)也讓我明白了：時(shí)時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才是生存之道。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
同學(xué)們，由于社會(huì)日新月異，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)，我們可能會(huì)遇到火災(zāi)、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏，或者人為的搶劫、詐騙等各種危險(xiǎn)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存、自救，我們只有學(xué)會(huì)在各種難以預(yù)料的情況下生存，才能夠?qū)ψ约旱纳?fù)責(zé)。
如果被人綁架，我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒，一定要找到合適機(jī)會(huì)時(shí)再逃跑，把危險(xiǎn)降到最小，逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天，我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞：有一個(gè)八歲的小男孩，被他父親的朋友綁架，然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的平房里，擔(dān)心他呼救和逃跑，犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴，并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設(shè)法逃出去，他會(huì)沒(méi)命的，于是他趁綁匪不注意，用力磨斷了繩子，然后撕掉嘴上的膠帶，解開(kāi)腳上的繩索，并從窗戶(hù)逃跑了。然后借用別人的.手機(jī)給爸爸打了電話(huà)并報(bào)警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金，但當(dāng)爸爸得知他已安全逃脫時(shí)，就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái)，最后爸爸帶領(lǐng)警察在見(jiàn)面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如，我們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就一定要先用濕手帕捂住鼻子，彎腰蹲下，不要乘電梯，一定要走樓梯。如果在高樓上面，可以用衣物或被單做成繩索，一頭系在窗戶(hù)上，一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。
如果發(fā)生了地震，我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶(hù)外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災(zāi)難，生存最重要，學(xué)會(huì)生存更重要。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
在溫室里長(zhǎng)大的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著父母親人的保護(hù)，因此我們對(duì)父母有了一種不可割舍的依賴(lài)。如今的社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，到處充滿(mǎn)危機(jī)。眼下學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。
有這么一則新聞，在美國(guó)的一所學(xué)校的校車(chē)上載滿(mǎn)了一車(chē)學(xué)生，在公路上正常行駛過(guò)程中，突然駕駛員心臟病發(fā)作，倒在了司機(jī)臺(tái)下。頓時(shí)車(chē)子是左搖右晃，眼看就要沖出公路。其中一個(gè)學(xué)生沖過(guò)去穩(wěn)住方向盤(pán)，慢慢的把車(chē)停在了路邊，從而避免了車(chē)禍的發(fā)生。而另一個(gè)學(xué)生則拿起了電話(huà)，叫來(lái)了醫(yī)生，挽救了駕駛員的生命。假如這些美國(guó)學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)基本的生存技巧，那么不要說(shuō)救駕駛員的性命了，恐怕這一車(chē)的'學(xué)生也會(huì)有性命之憂(yōu)。
假如司機(jī)出現(xiàn)病況時(shí)，學(xué)生嚇得只知道哭爹喊娘，那么后果會(huì)怎樣呢？假如他們被突發(fā)事件頃刻間嚇呆了？那么一車(chē)的學(xué)生都有可能失去生命。假如這些孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)基本的生存本能，他們將如何面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難呢？萬(wàn)幸的是，他們懂得生存技能。如果這件事沒(méi)有發(fā)生，生存技能好像無(wú)關(guān)緊要，可是一旦這些事件發(fā)生在我們身上，我們?cè)趺崔k？這件事提醒了我們，學(xué)會(huì)生存刻不容緩。
當(dāng)今我們生活在災(zāi)難頻發(fā)的社會(huì)，所有一切我們不能預(yù)料災(zāi)難到底那一天會(huì)來(lái)臨。只有做到當(dāng)災(zāi)難到來(lái)時(shí)心不慌，才可以冷靜的面對(duì)災(zāi)難，處理突發(fā)事故。現(xiàn)在的我們無(wú)論遇到什么都想著去靠父母，但這種依賴(lài)在災(zāi)難面前卻無(wú)濟(jì)于事，不堪一擊，反而加速死神的降臨。我們只有趁現(xiàn)在的安全，學(xué)會(huì)生存的方法，練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，以后才有能力面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。
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