六一作文400字3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六一作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一作文400字 篇1
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！
在這個充滿活力的節日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥們的'注意，小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓大家都跟著我和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
六一作文400字 篇2
曾經它屬于我，過去我擁有過它。每次在站頭遙望著，匆匆忙忙上了“車”，但是如今我再在此處等待，“站牌”上已無它的蹤跡……
六一，它很開朗活潑，與任何人都結交過，不過它又是無情的，眨眼之間它已揮手而去。在那個時代，眼中莫不是彩色的，煙火四起，氣球沖天，色彩絢麗，“唯我獨尊”。純真的的我們手牽手走街串巷，笑聲像空氣似地布滿世界。笑容，是那般甜美，那般春節。享受自己的“專利”，原來如此爛漫與夢幻。
在那天，我有無數個相同的理由，“抵抗”前方的“阻礙”，“甩課”是我們的必修課。它的到來使我感著自己的閃耀，個人的光彩，好似那一瞬間我是“東方的西施”。我的心告訴自己：我已深深愛上了六一。
歲月如梭，難道我老了么？又感受著落葉的憂傷，在交叉口與它永別。這年的'“六一”又要光臨了，朝氣蓬勃的孩子們連蹦帶跳，踩在“彩虹橋”上，歡聲笑語匯成一朵云——叫做“六一”。
它，還像當年那樣，活力四射，一點都沒老，全身上下散發著誘人的魅力，但它和我“好聚好散”了，我們不再有“血緣關系”。
我和它的點點滴滴扎根在我心底，該是抹不去了。坦然接受……
我不可以一輩子霸占你，勸慰自己：更多人需要你！六一，有空記得來看我。
六一作文400字 篇3
我夢寐以求的【六一】終于快到了，我像吃了興奮丸一樣高興得睡不著覺。想著明天【六一】的計劃，想著，想著，就睡著了。
到了早上我喜出望外，洗完臉、刷完牙就開始做作業。因為非常高興，所以我花了幾十分鐘就把作業做完了。接下來充分的時間足夠我玩了。因為爸爸和媽媽說：【寶貝，我們有事，所以不能陪你度過六一了。】聽了這句話我興高采列的臉上立馬變成了愁眉苦臉。只好低著頭說：【再見了，媽媽，爸爸。】爸爸和媽媽卻眉開眼笑地說：【再見了，寶貝。】
我東張西望找不到合適的東西。突然，我的目光轉移到紙和筆的'身上。【對，我可以畫畫。】我自言自語道。
我先拿出筆，畫了兩個正在翩翩起舞的小朋友，又畫了一片有花有草的地方，還有幾只鳥兒、幾只蝴蝶和幾只蜜蜂哦，對了，還少些什么？對，還有顏色——我又拿出彩筆，為她（它）們著顏色。不一會兒顏色就涂好了，我還給畫取了個名字叫《盡情跳吧》。
今天【六一】就算沒有爸爸媽媽陪著我，也能快樂的度過。因為只要你開動你的腦筋，什么辦法都能想出來的。
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