鳥的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鳥的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥的作文600字 篇1
因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ晕乙恢弊≡谀棠碳摇?/p>
這幾年里，我總有一種莫名的煩躁感，常常望著天空發(fā)呆，清醒后又不停地嘆息，連我自己都不知道原因。
一個(gè)星期五傍晚，在放學(xué)回家的路上，有兩個(gè)小孩在商量明天去干什么：“我要去公園劃船，你呢？”“媽媽帶我去爬泰山。”……那股煩躁感又來了。我呼哧呼哧地向家跑去。風(fēng)在我耳旁快速地劃過，有一個(gè)奇怪的想法突然冒出來：“我為什么不能飛？”
回到家，我不知怎的問了一句：“明天我可以去公園玩嗎？”“不行！”奶奶一口回絕道，“明天在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)，哪兒也不能去！就知道玩，成績(jī)上不去怎么辦？”我感到很壓抑，回屋猛地關(guān)上門。“這孩子，越來越不像話了，唉……”
“瑞瑞，快來看，我?guī)硎裁春脰|西了？”是外出釣魚的爺爺回來了。我出去一看，爺爺手中抓著一只黃色的.小鳥，很可愛。爺爺從櫥柜頂上找出一個(gè)鳥籠，把鳥兒放進(jìn)去，關(guān)上小門，把籠子擱在桌子上。我湊過去，仔細(xì)地端詳著小鳥，心里喜歡得很，便把鳥籠提到我自己的房間里。
星期六上午，爺爺奶奶都出去逛街了，而我則被關(guān)在屋里寫作業(yè)，不過我已經(jīng)習(xí)慣了這種悶在家里的生活。寫累了，我就去喂鳥。一會(huì)兒，小鳥似乎吃飽了，不停地叫，對(duì)給它的食物不再感興趣。我想，小鳥吃飽了一定很高興吧！不過，為什么它卻叫得那么悲哀呢？
一連幾天，小鳥一直都在這樣叫，好像在呼喚什么。家里只有我發(fā)覺了這一點(diǎn)，究竟是為什么，我也不清楚。
一次，我給鳥兒喂完食，忘記關(guān)上籠子的門了，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，小鳥已經(jīng)從籠子里飛出去了，飛出窗外，飛上藍(lán)天。那一刻，小鳥的叫聲是輕松、愉快的。
猛然間，我醒悟了：鳥是自由的象征，它應(yīng)該是自由的，它不屬于別人，只屬于藍(lán)天。而我，不正是一只被困在籠子里的鳥嗎？
一再地束縛是愛，卻是虛假的愛；真愛，則是放飛。
鳥的作文600字 篇2
生活在尼泊爾山林里的黃頂鳥，每到秋天，就會(huì)在峭壁上筑巢，然后在里面孵化小鳥。可是因?yàn)檫@一帶總會(huì)刮起大風(fēng)，黃頂鳥的巢常常會(huì)被大風(fēng)吹掉。每當(dāng)這時(shí)，黃頂鳥都會(huì)大聲地哀鳴，聲音聽起來無比悲傷。但一段時(shí)間過后，黃頂鳥便會(huì)從失敗的悲傷中走出來，重新開始忙碌起來，建成一個(gè)新家繼續(xù)孵化小鳥。它的這種鍥而不舍的精神，經(jīng)常被教育者作為正面素材去教育學(xué)生，要他們無論遇到什么挫折，都要像黃頂鳥一樣永不放棄。
動(dòng)物愛好者亞巴尼偶然看到黃頂鳥的故事，產(chǎn)生了濃厚的興趣，決心開始研究這種鳥。一年過后，他發(fā)表了一篇關(guān)于黃頂鳥的文章，可立即招來一片非議，因?yàn)椋腰S頂鳥當(dāng)成了反面教材，這讓當(dāng)?shù)卦S多人不能理解。但亞巴尼卻用科學(xué)的數(shù)據(jù)證明了自己觀點(diǎn)的正確。這組數(shù)據(jù)顯示，在他跟蹤觀察的'30只黃頂鳥中，有28只的巢被風(fēng)吹掉兩次以上，可它們?cè)谥亟ㄐ鲁驳倪^程中，卻根本沒有考慮大風(fēng)的影響，還把巢建在原來的地方，就這樣，導(dǎo)致了它們的巢反復(fù)被吹掉，浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力。
亞巴尼指出，黃頂鳥能夠忘記失敗，從悲觀中走出來，實(shí)屬不易，但如果它稍有智慧，失敗后把巢建在一個(gè)背風(fēng)的地方，這一切就不會(huì)發(fā)生。黃頂鳥的遭遇也告訴了我們?nèi)祟愡@樣一個(gè)道理：許多時(shí)候，我們可以忘記失敗，但絕對(duì)不能忘記失敗中的教訓(xùn)。
失敗的價(jià)值在于人們能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。認(rèn)真面對(duì)失敗，反省自身，及時(shí)尋求改變，找到通往成功的正確路徑，有時(shí)候比一味埋頭苦干更加重要。
鳥的作文600字 篇3
開展此活動(dòng)是為了讓青安崗的工作做得更細(xì)、更好，為此要求青安崗做到“五到”。青年安全崗要保證安全，必須從小處著手，常抓不懈。在崗位上應(yīng)做到“心到、手到、眼到、耳到、嘴到”。
“心到”就是心里時(shí)時(shí)想到安全，在做任何工作時(shí)，事先想一想這樣做是否安全？是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作？事后也得想一想，這樣做是否留下了安全隱患？如果每個(gè)人都能做到“心到”，那就從根本做到了“三不傷害”。
“手到”對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即著手整改，從不延緩，安全問題來不得半點(diǎn)怠慢，在我們平時(shí)安全巡查中發(fā)現(xiàn)隱患，如能自己整改就立即動(dòng)手整改，不能整改的立即上報(bào)有關(guān)部門。“眼到”是眼觀六路察隱患，不管是在室內(nèi)，還是室外，都要看看周圍環(huán)境是否有安全隱患，如發(fā)現(xiàn)，及時(shí)采取措施，進(jìn)行整改，消除隱患。“耳到”要耳聽八方，聽異常，在工作中隨時(shí)隨地注意聽運(yùn)轉(zhuǎn)中種類機(jī)器是否有異常聲音，要立即停止，查找原因，進(jìn)行整改。“嘴到”要進(jìn)行安全工作的`宣傳教育，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，安全隱患本身并不可怕，可怕的是不知道，沒有宣傳到位，或及時(shí)匯報(bào)，進(jìn)行整改，故安全工作要加強(qiáng)宣傳，記在心上，說在嘴上，來不得半點(diǎn)馬虎。通過此次活動(dòng)的開展，基本取得一些成果。在查找隱患中我們青安崗中的一個(gè)大灶由于經(jīng)過幾次的搬遷，時(shí)間也長(zhǎng)，造成鍋膛脫落，不及時(shí)修理，后果非常嚴(yán)重，為此青年們及時(shí)聯(lián)系修理，現(xiàn)大鍋灶內(nèi)膛已更換。青安崗的青年對(duì)安全工作意識(shí)有了很大的認(rèn)識(shí)和提高。在青工中廣泛宣傳，做到人人參與，取得良好的效果，爭(zhēng)做“安全啄木鳥”
鳥的作文600字 篇4
“咪……嗎……”我一跨進(jìn)教室，便聽見她那優(yōu)美的練唱聲。你們猜她是誰？她嘛就是曾卿。 她圓圓的臉龐上，一雙水靈靈的眼睛，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠，唇邊總帶著迷人的微笑，兔子尾巴般短的馬尾辮總是一甩一甩的。她有點(diǎn)特別左手小右手大，對(duì)此她總是樂呵呵地說：“以后走丟了，也不怕家人找不到。”還挺樂觀的嘛。
記得是上學(xué)期，我和曾卿要去多媒體教室參加演唱面試，這可關(guān)系到能否加入校合唱隊(duì)？能否為班、為校的榮譽(yù)拼搏？我的心像揣了只兔子七上八下 ，緊張極了。我又瞟了一眼曾卿，她卻面不改色心不跳，一副胸有成竹的樣子，似乎有十足的把握入選合唱隊(duì)。我用小孩子歡快、活潑的語調(diào)獻(xiàn)上了一首《多拉咪》。老師的表情似乎無變化，但過了許久才冒出一句話：“還行吧，通過。”一邊說一邊用筆在本子上將
我的名字打了個(gè)鉤。曾卿上場(chǎng)了，她是那么從容，那么大大方方地向老師鞠了躬，然后直起身，做了個(gè)深呼吸，唱了一曲《門前一條小溪流》一邊唱還不時(shí)地比劃動(dòng)作。一會(huì)兒左手上揚(yáng)，情緒高昂，一會(huì)兒雙手平放胸前，雙目深情地凝望遠(yuǎn)方……流露著必勝的信心：我要成功！那聲音更迷人，如黃鶯般啼叫，如山泉般純潔。現(xiàn)在那動(dòng)聽、清脆的.歌聲仍在我的耳邊回蕩著。一曲剛唱完，音樂老師已微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地說：“高音唱得不錯(cuò)，以后一定是個(gè)唱歌的好苗子。”老師在曾卿的名字畫上了一個(gè)大大的鉤。曾卿聽了，笑了起來，高興地說：“我成功了。”
曾卿，你永遠(yuǎn)是我們班的“百靈鳥”。“六一”節(jié)一定要一展歌喉哦！
咦？這是誰在唱歌？原來，是我們班的“百靈鳥”楊---雪---顏！ 楊雪顏是一個(gè)小瘦子，和我這個(gè)大胖子可不一樣哦！哦，對(duì)了，她是個(gè)半西瓜半瓜子的臉。嗯，也可說她的臉是橢圓……
鳥的作文600字 篇5
炎炎夏日，當(dāng)大多數(shù)人在涼爽的空調(diào)房中，吃著西瓜，看著電視，逍遙自在地享受著夏天的美好時(shí)，有這么一群人，為了讓老百姓生活在文明、宜居的城市中，不畏酷暑，在烈日下工作，他們就是“啄木鳥”——文明志愿者。
這天中午，驕陽似火炙烤著大地，我和外婆上完超市走在回家的路上，我們打著遮陽傘仍禁不住滿頭大汗。這時(shí)，有一位頭戴紅色鴨舌帽、身披紅馬甲、滿頭銀發(fā)的奶奶正和一個(gè)扶著電動(dòng)車的年輕人站在道板上爭(zhēng)論著什么。我和外婆都很疑惑，就走上前去想看個(gè)究竟。正好聽見“紅馬甲”奶奶說，“電瓶車要在道板上有序停放，你這么隨便一停，把盲道也擋了。”年輕人不服氣地說，“我停一下就走的，阿姨，你能賺多少錢啊？這么熱還不放過我。”“我是志愿者，大家好好停車，走在路上也舒服一點(diǎn)，創(chuàng)建文明城市要靠大家的努力。”年輕人被說得無話可講，乖乖地將電瓶車移到了停車線內(nèi)。外婆見“紅馬甲”奶奶有點(diǎn)空，就和她聊了幾句。原來這位“紅馬甲”奶奶是位退休老師，退休工資已足夠她安度晚年，一聽說招募創(chuàng)建文明城市志愿者，她立即報(bào)名參加，每天勤勤懇懇地在所轄路段巡視，發(fā)現(xiàn)路面有垃圾就要立即撿起，看到不文明的交通行為也要及時(shí)勸導(dǎo)。剛聊了幾句，“紅馬甲”奶奶突然停止了話語，迎著烈日大步流星地離我們而去。原來她又發(fā)現(xiàn)新“目標(biāo)”了……
我突然明白了，為什么“紅馬甲”奶奶們有“啄木鳥”的.雅號(hào)了？她們就是一群孜孜不倦的啄木鳥，把不文明行為的小蛀蟲一條條消滅。
鳥的作文600字 篇6
這是一片一眼望不到盡頭的森林，我叫彼得，是居住在這兒的一只小鳥。我是森林里出了名的歌唱家，每天清晨，我會(huì)站在枝頭用歌聲喚醒沉睡的小動(dòng)物們。可是最近，我的朋友在不斷地消失，直到有一天……
這天，我被一個(gè)獵人抓到了，他將我關(guān)進(jìn)一輛小貨車運(yùn)到了城市。離城市越近，我的視線越模糊。這里“仙氣”繚繞，車子行駛在水泥森林中，居然不會(huì)迷路，真是太神奇了。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的身影走到我的面前。
“嗨，彼得！”熟悉的聲音傳到我的耳邊。
“嗨，史蒂夫！好久不見！”我很奇怪怎么會(huì)在這兒見到它，這是我的老朋友史蒂夫。
“聽著，彼得，你可能會(huì)不習(xí)慣，但是你一定不要說話，一定要跟著我。”它堅(jiān)定地看著我，眼里閃過幾許不安。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分疑惑，周圍吵吵鬧鬧的，到處都是刺鼻的`血腥味和酒精味。咦，那不是我幼兒園的同學(xué)小花蛇嗎？那里還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師金絲猴老師，它們?cè)趺炊荚谶@呢？太好了，這樣我就不會(huì)感到孤單了。
“簡(jiǎn)直太棒了，史蒂夫，這里有我的朋友！”我掩飾不住自己的欣喜。
史蒂夫沒有反應(yīng)，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)它正緊緊握著籠子的欄桿，嘴唇似乎在顫抖，一動(dòng)不動(dòng)地直視前方，好像有什么怪事要發(fā)生了。
這時(shí)一雙手把我和史蒂夫拎起來了，這雙手真是粗糙，勒得我脖子痛，上面好沾滿了血漬，它將我們裝到了一個(gè)紙箱子里，我終于意識(shí)到了危險(xiǎn)。
果不其然，我們被送進(jìn)了“動(dòng)物園”。我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不是動(dòng)物園，而是專門把名貴動(dòng)物關(guān)到籠子里，并把那些動(dòng)物送到廚房，做成可口的飯菜。只見一個(gè)胡子拉碴的中年大漢拿著一把大菜刀向我們逼近，一束寒光襲來，刀尖刺進(jìn)了我的心臟。我感到不能呼吸了，不能唱歌了，我好痛苦，身體越來越沉重，漸漸失去了知覺……
鳥的作文600字 篇7
聽人說，學(xué)習(xí)是要有計(jì)劃的。我呢，在上一學(xué)期里沒有訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，也因此我的成績(jī)不理想，也因此我要在新的一學(xué)期里訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在這一新學(xué)期里有一些進(jìn)步。
現(xiàn)在，我在各個(gè)方面都有計(jì)劃，使我能在各個(gè)學(xué)科里都能有所提高。語文里的作文是我的弱點(diǎn)，所以我要在每天晚上寫一篇日記，今天寫10個(gè)字，明天寫11個(gè)，后天寫12個(gè)，……以此類推，哈哈，到這學(xué)期末的時(shí)候，我的日記會(huì)有多長(zhǎng)呢？應(yīng)該有300多個(gè)字吧。這樣會(huì)慢慢地提高我的寫作水平，到時(shí)候，我隨便從哪一篇日記中都可以翻到一篇作文了。
我在數(shù)學(xué)里是缺少練習(xí)，我要在沒事的時(shí)候自己多做做數(shù)學(xué)練習(xí)，哪些練習(xí)？當(dāng)然是數(shù)學(xué)課里上過的一些練習(xí)了。我可以將題目中的數(shù)字換一換，不就又是一道練習(xí)了？以此提高我對(duì)數(shù)學(xué)的敏感性。 我
在英語里的弱點(diǎn)是老師教過后不會(huì)讀，所以我要在當(dāng)天晚上多聽磁帶，并且將發(fā)音用我能寫出來的白字記錄下來，我就不用再為英語課傷腦筋了，反正老師也聽不出來。
我在常識(shí)方面的地理不太好，因此我在買了一幅中國(guó)地圖掛在家中，我要每天看一遍我們可愛的祖國(guó)，每天從西伯利亞看到南沙群島。當(dāng)常識(shí)老師教我們地理時(shí)，我就可以在地圖上很清楚地找到來了。
而我的體育是一般的.，老師說我腳抬得很高，速度卻很慢。所以我要在星期六和星期日時(shí)，多多鍛煉跑步，讓體育成績(jī)得到提高；我的音樂里的吹豎笛是我的弱處，我可以在星期日里多多練習(xí)，我就能把豎笛吹好。還有……
哎，太累了！！
鳥的作文600字 篇8
為了迎接省、市對(duì)我縣語言文字工作檢查評(píng)估，我校在“五一”期間，組織了四至六年級(jí)的同學(xué)，對(duì)海鹽縣城區(qū)不規(guī)范用字進(jìn)行查找糾錯(cuò)的“啄木鳥”行動(dòng)。
節(jié)日期間，我在爺爺?shù)呐阃拢瑤е咀雍凸P，對(duì)東起新橋路，西至勤儉路，南起朝陽路、北至海濱路之間地塊的主要道路，兩旁的店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字現(xiàn)象進(jìn)行查找。節(jié)日的海鹽熱鬧非凡，各式各樣的招牌、廣告牌、橫幅標(biāo)語等琳瑯滿目地展現(xiàn)在我們的面前，使人都有點(diǎn)眼花繚亂。我對(duì)這些引人注目的招牌、廣告、標(biāo)語一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地看過去，突然我發(fā)現(xiàn)“頂俏飾品店”的玻璃門上貼著一張“本店己租”的紅紙條，把“已”字寫成了“己”，我趕緊拿出本子和筆，把錯(cuò)字記下來。然后再一家一家的找下去，一路上我發(fā)現(xiàn)了10多處問題，規(guī)納起來大致可以分為錯(cuò)字、別字和簡(jiǎn)字繁寫幾種類型，如：“本店己租”，這樣的錯(cuò)別字大部分是手寫的，顯然是因?yàn)閷懽秩宋幕刭|(zhì)低下而導(dǎo)致錯(cuò)字的產(chǎn)生。有的則是圖一時(shí)方便，隨便寫一個(gè)同音字代替了。在查找中發(fā)現(xiàn)更多的是誤用繁體字，如“美麗家”、“海鹽賓館”“紅蘋果”等一些商店很多用繁體字作招牌。出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是有些人認(rèn)為繁體字美觀，有的認(rèn)為選用繁體字作招牌能顯示自己有文化。
通過這次“啄木鳥”行動(dòng)，我深切體會(huì)到規(guī)范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達(dá)意的`工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用文字是每個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也最能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，重視語言文字的規(guī)范使用，這樣才能讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字更加純潔。
鳥的作文600字 篇9
在鳳凰山上，住著美麗的鳳凰鳥王。
每逢新春佳節(jié)，所有的鳥兒，都從四面八方飛到鳳凰山，在鳳王面前又唱歌又跳舞，熱鬧異常，這就叫百鳥朝鳳。
新春佳節(jié)又到了，今年的百鳥朝鳳盛會(huì)格外紅火，因?yàn)轼P王召開了首屆表彰先進(jìn)的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。
第一位受鳳王表彰的是貓頭鷹。鳳王說：“貓頭鷹最辛苦，每天晚上不休息，飛到東，飛到西，哪里老鼠多它就出現(xiàn)在哪里，為人類做了許許多多好事！”眾鳥兒齊聲稱贊，貓頭鷹領(lǐng)到了鳳王授予的一張大獎(jiǎng)狀和一個(gè)貴重的大金杯。
第二位受表彰的是啄木鳥。鳳王說：“啄木鳥很勤勞，對(duì)工作十分認(rèn)真，每日在樹林里給樹木治病，消滅害蟲，使樹木茁壯成長(zhǎng)，不愧為我們樹林的衛(wèi)士。”大家熱烈鼓掌，啄木鳥抱著大獎(jiǎng)杯。向眾鳥兒招手致意。
第三位受表彰的是小燕子。它忙碌而辛苦，冬天到南方捉蟲，春天來北方捉蟲。還給人們帶來春天的'信息，功勞更是卓著。鳳王授獎(jiǎng)后，小燕子繞場(chǎng)一圈表示謝意。
杜鵑、黃鸝、喜鵲等許多鳥兒也受到了鳳王的表彰。眾鳥兒印圍在一起歡歌齊舞，熱鬧非凡。
這時(shí)，有一只蝙蝠飛到鳳王面前大聲說：“尊敬的鳳王，今天來的鳥兒都得了獎(jiǎng)，我提了無數(shù)的蚊蟲吃，功勞這么大，為啥：不給我發(fā)獎(jiǎng)？”
鳳王笑著說：“你的功勞是不小，可你不是鳥類啊！”
“我為啥不是鳥類？你們有一對(duì)翅膀，我也有二對(duì)翅膀；你們?nèi)黹L(zhǎng)著毛，我也長(zhǎng)有毛；你們會(huì)飛，我也會(huì)飛……”蝙蝠理直氣壯地申辯著。
“你雖然全身長(zhǎng)著毛，可長(zhǎng)的不是羽毛。你有一對(duì)翅膀，但不是飛羽構(gòu)成，而是薄皮膜質(zhì)的。再說，你長(zhǎng)著嘴，而我們長(zhǎng)的是喙。你是胎生小蝙蝠，而我們是卵生。所以說，你是哺乳動(dòng)物類，而不是鳥類啊！”鳳王滔滔不絕地述說著。
蝙蝠被說得沒了理，臉都發(fā)燒紅了，它只好悻悻地離開了鳳凰山。
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