寫人的作文（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文1
畫糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個(gè)白衣服，白花花的頭發(fā)，皮膚也雪白的。不過(guò)就是有些皺紋，臉上簡(jiǎn)直笑開了花。讓人覺得她很慈祥，而且做糖畫也好吃的很。
她整天坐在巷子口給小孩做糖畫，她的糖畫很香又甜。不說(shuō)十里飄香，不過(guò)巷子口附近的人都聞得見。糖也很甜，簡(jiǎn)直甜到可以把你的心給融化，摸都不能摸，一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色，又有點(diǎn)紅，讓人覺得很溫暖。別人的糖很稀，可她家的糖很濃，所以孩子們都愛吃。
有次她的糖畫顏色好像變深了點(diǎn)，我還是買了一根，回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn)，但很不自然。我不以為是，繼續(xù)吃她們家的糖畫。結(jié)果那天很多吃糖畫的人都是這樣的。家長(zhǎng)們鬧事，她只是冷冷的回應(yīng)：這是紅糖的`顏色，也不想想你家孩子吃了別的東西。
一天，城管來(lái)檢查。看到她說(shuō)：“你怎么做的，把材料工具拿出來(lái)。”她笑了笑：“我材料用完了。”說(shuō)著拿出工具。“我只有工具。”工具上有些紅印子，擦也擦不掉，以為是自帶的。第二天，城管來(lái)檢查，看到她在這，正準(zhǔn)備做糖。城管說(shuō)：“今天帶了材料吧？”她左看右看確認(rèn)沒有人之后發(fā)出了一小聲：“對(duì)。”“那介紹一下，并制作。”她弱弱地說(shuō)：“同志，我……”“別啰嗦，快做。”
只看她把一只生銹的鍋拿出來(lái)，隨便洗了幾下，把一把糖精粉放入鍋中，小半包日落紅放入鍋中，一整包白砂糖也放入鍋中，再拌一下，鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖，她再把水倒進(jìn)去，多拌幾次就一樣的了。城管看見了，把她帶入警察局。我們打這天起，就沒見過(guò)她再來(lái)小巷。
寫人的作文2
我有一個(gè)同學(xué)，叫朱咸和。
他的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的，棕色偏黑的'眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆，鼻梁很正，鼻子挺秀氣，兩只耳朵很像是兩只小瓢。
他幾乎沒有愛好，他只愛看書。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深受他的喜愛。他在下課時(shí)，除了有時(shí)會(huì)出教室走一走，或者撕一張餐巾紙，把它從樓上丟下去，饒有興趣地看它飄走以外，基本上只會(huì)捧著一本書，斜靠在他自己的位子上，雙眼聚精會(huì)神地盯著書本上的文字。在他看書最入迷的時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法把他從書海中吸引出來(lái)。有一次，我奉命請(qǐng)他去老師辦公室領(lǐng)作業(yè)，我先在他耳邊輕輕地說(shuō)：老師讓你去領(lǐng)作業(yè)。他卻一動(dòng)不動(dòng)，像座石像。我又一連說(shuō)了好幾次，他還是無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書中，雙眼入迷地看著，兩手不停地翻著，時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。唉，看書看得停不下來(lái)了！我看他這么入迷，只好嘆了口氣，失望地離開了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，老師的腳步聲在走廊里響起，他這才依依不舍地放下書，撫摸了兩下書頁(yè)，把書放入書包里時(shí)還不忘深情地看一眼。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭，嘟囔了一句：你這個(gè)打擾我看書的壞家伙！總有一天，我非把你這破玩意兒砸了不可！
老天不負(fù)有心人，因?yàn)樗３？磿e累了許多好詞好句，掌握了不少描寫方法，所以他每次作文與周記都寫得很好。他的作文還常常被我們語(yǔ)文老師讀給大家當(dāng)范文聽呢！
這就是我的同學(xué)朱咸和，一個(gè)愛讀書的小伙子。
寫人的作文3
我們班共有53位同學(xué)，算是人數(shù)較多的班級(jí)了。我們像個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，每天在一塊學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時(shí)的.表現(xiàn)大致可以分為以下幾類。
類型一：“良好”同學(xué)。看！這類同學(xué)特別“聰明”，老師面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)十足的三好生，當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身板書，他們的就開始講話，講話的時(shí)候也絲毫不放松“警惕”，眼觀六路，耳聽八方，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應(yīng)速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如，甘拜下風(fēng)。
類型二：“發(fā)明家”同學(xué)。此類同學(xué)有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來(lái)，眼睛直勾勾的盯著黑板，手里的動(dòng)作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來(lái)，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多，往往上午剛被沒收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。
類型三：“夢(mèng)游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時(shí)會(huì)一直盯著黑板。看似認(rèn)真，但只要仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。
還有“話癆”一類，“負(fù)翁”一類，“運(yùn)動(dòng)員”一類……當(dāng)然，有一些是真正的學(xué)霸類，他們學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班，一群讓人又愛又恨的同學(xué)！
寫人的作文4
我有一個(gè)好朋友，名字叫張啟越，小名越越，下面，我來(lái)介紹介紹她。
她個(gè)子挺高的，扎著一個(gè)馬尾，兩個(gè)水汪汪的大眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了。
和她相識(shí)的時(shí)候是一個(gè)春天，校園的柳樹開始發(fā)芽，小草芽從地下探出頭來(lái)，到處都是生機(jī)勃勃。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，對(duì)這里一切的一切都不熟悉。我的學(xué)校名叫東大封小學(xué)，我被校長(zhǎng)調(diào)到四年級(jí)一班，就讓我和張啟越做同桌。
有一次，我的自動(dòng)鉛筆找不到了，我翻來(lái)翻去，就是找不到。這時(shí)，我想起了垃圾桶，很有可能在那里。我翻啊翻，在旁邊看熱鬧的同學(xué)都笑話我：'你看你看，她的樣子真好笑，居然還翻垃圾桶，呵呵。‘’當(dāng)然，還有別的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那，我一直沒有理會(huì)，直到有一個(gè)男孩子譏笑我，邊笑邊說(shuō)：”哈哈哈，真像撿垃圾的`，你不會(huì)這一生都干這一行吧？‘’我的怒氣上來(lái)了“你說(shuō)什么！你什么意思啊，憑什么這么說(shuō)我？”“爺想說(shuō)，咋地？你能把我吃掉？”這時(shí)候，越越說(shuō)話了，那時(shí)她是班里的班長(zhǎng)，特厲害，號(hào)稱辣子班長(zhǎng)。“誰(shuí)在欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)？站出來(lái)，不然，哼哼，我就告訴班主任，反正班里的事我都知道，要出來(lái)嗎？誰(shuí)看見了，哪位同學(xué)欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)，把他拽出來(lái)，不然的話，全班都完了，班里的風(fēng)吹草動(dòng)我都知道，一清二楚！“他站出來(lái)了。”說(shuō)，對(duì)不起！""這…“”說(shuō)不說(shuō)？““我…我說(shuō)…對(duì)不起…”我說(shuō)："嗯。”
越越問我什么找不到了，讓她來(lái)幫忙，我告訴她，是我的自動(dòng)鉛筆。她從垃圾桶里發(fā)來(lái)翻去，啊，功夫不負(fù)有心人，總算找到了，我急忙感謝她，她居然說(shuō)，她是班長(zhǎng)，應(yīng)該做這些。
我那時(shí)才知道，她，是個(gè)難得的好朋友。
寫人的作文5
有這樣一個(gè)節(jié)儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣，那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶！
那一次，天氣寒冷，窗外吹著冷風(fēng)。我家吃完飯，我媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣太冷，我媽媽打開了暖氣。這時(shí)，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這么浪費(fèi)，根本不懂得節(jié)約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光！那里閃爍，跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的臉，現(xiàn)在已經(jīng)紅了，像個(gè)大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。
還有一次，發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達(dá)般的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲，上帝！剛剛還在聽收音機(jī)的奶奶，因?yàn)榕吕速M(fèi)電，匆匆關(guān)掉了收音機(jī)。然后，她三步兩步?jīng)_向媽媽，從媽媽手里搶過(guò)那盆洗菜水，小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里，一滴水也沒浪費(fèi)。然后，我奶奶重重地吸了一口氣，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子，嚴(yán)厲地批評(píng)我和我媽：“你看看你，一點(diǎn)都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來(lái)越紅，鼻子上的'汗越來(lái)越多。
雖然，以前我一直覺得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現(xiàn)在我不知道為什么我會(huì)崇拜我的祖母。因?yàn)樗虝?huì)了我很多……我為有這樣一個(gè)節(jié)儉的奶奶而感到無(wú)比自豪！
寫人的作文6
大叔已經(jīng)60多歲了，個(gè)子不高，滿頭銀發(fā)，但是心不老，還像個(gè)年輕人。在這層樓，每當(dāng)有人遇到困難，他都會(huì)跑去幫助他們。沒有，我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕緊去修，不一會(huì)兒就修好了。他家對(duì)面房子的電風(fēng)扇壞了，他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō)：“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)了。”老師一說(shuō)完，我就心想：我一定要做一個(gè)非常漂亮的航海模型，讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖，然后再剪。但是畫的不好，越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著：“哦，真煩。早知道就不會(huì)報(bào)名了，現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦？”正當(dāng)我撓頭的時(shí)候，熱情的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋，什么讓你不開心！”
“我不知道怎么做船模。”
“哦，我明白了。我來(lái)幫你。”
我看到叔叔拿起筆，在紙板上畫了一只船，把它剪下來(lái)，用鐵絲把它變成桅桿，在桅桿上放一個(gè)帆，然后用紙做一個(gè)欄桿，最后我們一起把船漆好，這樣一只漂亮的.船就準(zhǔn)備好了。看到舅舅額頭滲出汗水，我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō)：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給舅舅，高興地拿起帆船，戴在頭上，跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然，這艘帆船真的為我贏得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅，覺得舅舅真的很神奇。
寫人的作文7
有這么一對(duì)姐妹，一個(gè)溫柔典雅，一個(gè)調(diào)皮可愛。姐姐溫柔典雅，妹妹調(diào)皮可愛。這兩姐妹偶爾會(huì)拌拌嘴，打打架。
首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對(duì)小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛極了。
姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對(duì)大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。
有時(shí)候，妹妹打擾姐姐寫作業(yè)，姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意。可見姐姐多么溫柔。
讓妹妹最氣憤的.是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視，又去寫作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。
呵呵呵，妹妹的鬼點(diǎn)子特別多，這不，鬼點(diǎn)子又來(lái)了。
妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來(lái)到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開始說(shuō)：“魯班發(fā)明了鋸；蘋果掉到牛頓頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；當(dāng)有人照鏡子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了隱形人物。”
說(shuō)完，妹妹準(zhǔn)備溜。呼！好險(xiǎn)！終于逃出來(lái)了。
不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無(wú)理取鬧。
別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。
寫人的作文8
在一個(gè)很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個(gè)月前死于白血病，她自己的.一對(duì)孩子也在外面工作。奶奶一個(gè)人住在家里，沒有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“小紅，我有時(shí)間一定要幫奶奶。我家年紀(jì)大了，手腳不方便。”小紅高興地回答：“沒問題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門口，輕輕敲門，卻沒有人回應(yīng)。她打開門，發(fā)現(xiàn)老太太還在床上睡覺，看見旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個(gè)大盆里，裝滿水，抓起一塊肥皂，開始洗衣服。一開始小紅一點(diǎn)也不覺得累，后來(lái)小紅累得出汗了。然后，她掛上衣服。這時(shí)，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來(lái)，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過(guò)去緊緊抱住小紅說(shuō)：“謝謝你，我親愛的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她說(shuō)：“你年紀(jì)大了，行動(dòng)不便。我可以為你做點(diǎn)什么。沒什么！另外，你平時(shí)那么愛我。在我心里，我已經(jīng)把你當(dāng)奶奶了！”老奶奶聽了，把小紅抱得更緊了，兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起..
看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好。看他們擁抱的時(shí)候多感人！
寫人的作文9
早上剛起來(lái)，我就看見媽媽正在刷牙，習(xí)慣性的喊了一聲“媽媽，你起來(lái)的好早。”
“哇......”突然媽媽捂著胸口突然做惡心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過(guò)去給她拍拍背。“媽媽，你怎么啦?是不是生病了?”我急切的問，看著媽媽臉色蒼白的樣子，擔(dān)心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會(huì)去一趟醫(yī)院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的說(shuō)。聽媽媽這么說(shuō)，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點(diǎn)不放心，時(shí)不時(shí)回頭看看她。
中午我放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步并作兩步的就跑進(jìn)家。
“爸爸媽媽，怎么啦?什么事情這么高興?”
“小蘭啊，你不是很希望有個(gè)弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了，因?yàn)槟銒寢尪亲永镆呀?jīng)懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得瞇成了一條縫，把我順勢(shì)摟在懷里。
“真的?”我也很高興，過(guò)年之前我還跟媽媽說(shuō)，希望她再生個(gè)小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的'玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。
我掙脫奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以后我可要對(duì)媽媽好一點(diǎn)，讓她開心快樂的過(guò)每一天，這樣她肚子里的小寶寶也一定會(huì)覺得快樂吧!今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真是美好的一天啊!
寫人的作文10
我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩，我的性格很不好，也容易生氣，在班上我會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)同學(xué)大打出手，這讓同學(xué)們很怕我，男生也不例外。而有一件事，改變了我。
那時(shí)，我剛升初一，有一次中午我來(lái)到班上寫作業(yè)，剛開學(xué)的我每天都很開心，哼著小曲蹦蹦跳跳地來(lái)到了班里，可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。
我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰(shuí)給弄亂了，而且用來(lái)放書的書架也倒在了那里。我走到座位上，坐在我前面的.那兩位男生滿臉歉意地望著我。
我的怒氣似乎有些減弱，接下來(lái)那兩個(gè)男生跟我道了歉，他們說(shuō)是他們剛才打亂時(shí)，一不小心給我碰倒的。
我剛想為我的書報(bào)仇，但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔，要換位思考。我想他們兩個(gè)也是出于無(wú)意，就姑且放他們一馬吧！
他們兩個(gè)如釋重負(fù)，又上一邊玩去了，不知道為什么，雖然我沒有為我的書報(bào)仇，但是我似乎比報(bào)仇后還有開心。
還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋，我對(duì)那雙鞋視如珍寶，因?yàn)槟鞘墙衲甑男驴睿┥纤坪醺杏X特別拉風(fēng)。
而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣，抬頭一看正是我的同桌，前兩天我們剛吵架，現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
我以為他是故意的，沒想到他卻連聲跟我道歉，并把它這個(gè)九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會(huì)把他的飯扔到地上，但是我沒有。我克制住了自己，我被他的行為感動(dòng)了，我還對(duì)他說(shuō)了聲：“沒關(guān)系謝謝。”
其實(shí)，有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利，才算開心，其實(shí)，有時(shí)候，如果我們能退一步，能寬容一下，那么我們就能平息一場(chǎng)風(fēng)暴，我們要學(xué)會(huì)改變自己，才能讓自己變的更受歡迎！
寫人的作文11
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué)，她就是我們的班長(zhǎng)xx。瞧，她正在向我們走來(lái)，你看她多么可愛啊！
xx有一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)特有書生氣質(zhì)，鏡片后面有一雙水靈靈的眼睛，在思考問題的時(shí)候，眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得特別認(rèn)真，她非常喜歡看書，也非常喜歡樂于助人。
xx可愛看書啦！一下課，所有的同學(xué)都跑出去玩了，可是xx卻坐在座位上從書包里拿出一本書，開始看了起來(lái)。她用雙手捧著書，眼睛睜得大大的，有時(shí)候我在她面前用手揮一揮，她卻一動(dòng)都不動(dòng)。有的時(shí)候，老師叫上課，她還在書的`世界里，聽都沒聽見，因此被老師提醒過(guò)。她在學(xué)校里愛看書，回家也一樣。她回到家里，一有時(shí)間就鉆進(jìn)知識(shí)的海洋——書柜，津津有味的看起書來(lái)。有一次，她媽媽叫她過(guò)來(lái)吃飯，xx一點(diǎn)都沒聽見，她的媽媽只能走過(guò)來(lái)拉她去吃飯，她一邊走一邊看看書，好像在對(duì)書說(shuō)：“一吃完飯我就過(guò)來(lái)看你。”
當(dāng)同學(xué)在游戲時(shí)，不小心跌倒，她就會(huì)跑過(guò)去將他輕輕扶起；當(dāng)別人問她問題的時(shí)候，她總是很耐心地為他講解，直到別人聽懂為止；當(dāng)她了解災(zāi)區(qū)的情況后，她大方而又爽快地拿出了自己的零花錢，捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們。xx真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
啊！xx不愧是我們的好班長(zhǎng)！
寫人的作文12
說(shuō)到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽到京劇聲，爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次，我正在寫作業(yè)，就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看，原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著唱了起來(lái)：“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后，爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”，跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行。
有一次，我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視，爺爺說(shuō)：“這可是咱們的‘國(guó)粹’，必須傳承下去，來(lái)，我也教你唱吧!”說(shuō)著，爺爺一句一句地教我，我很無(wú)奈，爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天，我去公園玩回來(lái)了，一進(jìn)門，只見爺爺正放著買回來(lái)的.光碟，并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭，一亮相，腔調(diào)圓潤(rùn)，京韻十足。這時(shí)，傳來(lái)奶奶的聲音：“她爺爺，讓你買一袋糖，你賣了沒?”爺爺一想，說(shuō)：“呀!上街只顧買光碟了，忘記買糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢，趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧，我的爺爺連買糖都忘了，真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小五年級(jí)四班陶夢(mèng)詩(shī)
批改評(píng)語(yǔ)：本文突出了爺爺喜歡京劇的特點(diǎn)，開頭點(diǎn)題，內(nèi)容具體，敘事條理，而且生動(dòng)形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態(tài)，更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫人的作文13
有人說(shuō)嚴(yán)師出高徒，也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來(lái)樂趣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的老師。
我的數(shù)學(xué)老師不到50歲，臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著和藹的`微笑，這就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得老師七年級(jí)上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認(rèn)真聽講，因?yàn)樗兄浑p火眼金晴，不認(rèn)真聽講、走神的同學(xué)，總會(huì)被他那銳利的眼睛察看到，并會(huì)受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意，總是專心致志地聽老師講課。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說(shuō)：“你們不會(huì)，還不認(rèn)真聽？干脆別學(xué)了！別的班一節(jié)課都講過(guò)去了，我們都講兩節(jié)課了！你們?cè)趺椿厥掳。空者@樣下去你們考試還拿什么分？直接回家得了。”這時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子，足足瞪了我們好一會(huì)兒，看到全班同學(xué)屏住呼吸，悄無(wú)聲息時(shí)，又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴(yán)厲，可下課后，幽默著呢，總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們打成一片。有一次下課時(shí)，老師隨機(jī)提問問題，叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前，問了幾個(gè)問題，而這位同學(xué)卻“一問三不知”，這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問題：“你是你媽生的嗎？”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇：“應(yīng)該是吧！”頓時(shí)全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個(gè)小姑娘。
我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
寫人的作文14
“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的說(shuō)。誰(shuí)也不知道，爺爺?shù)奶攸c(diǎn)可不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會(huì)在做小事時(shí)看出。
爺爺是個(gè)有耐心的人，他的老家要一張長(zhǎng)50寸的五百羅漢，我也想跟著畫，爺爺說(shuō)：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認(rèn)真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，仿佛椅子上長(zhǎng)了根刺。
爺爺見我不會(huì)畫了，抓起我的手，一筆一畫的教我，我看見，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看著他的筆，只要他看見比有一點(diǎn)點(diǎn)粗，便會(huì)那橡皮專注的擦，把筆輕輕削尖，再教我。看見大肚佛的輪廓出來(lái)了，眼睛里出現(xiàn)了難得的`笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什么時(shí)候練出了毅力？
爺爺看見我基本上會(huì)了，就自己去畫了，我畫了一會(huì)，又不知怎么畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進(jìn)去，看了看他兩小時(shí)的結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，爺爺把我沒畫完的大肚佛補(bǔ)全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說(shuō)看一眼畫。隨后，我去讀他的話。
“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓你成為一個(gè)人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑挘睦镆哺杏X好像少了什么，變得空蕩蕩的。
爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因?yàn)檫@樣，小區(qū)的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。
寫人的作文15
他，是我們班人盡皆知的小氣鬼，用一毛不拔的鐵公雞來(lái)形容他，再合適不過(guò)了。
一次春游，他背著一個(gè)大書包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，探出他那機(jī)靈的腦袋，這兒看看，那兒瞧瞧，好像在尋找著什么，眼里不停閃著綠光。突然，他停了下來(lái)，好像找到了目標(biāo)。只見他諂笑著，晃悠到了我們小組，目光在我們面前的食物上掃動(dòng)著。他猛地靜住了，小腦瓜一轉(zhuǎn)，蹲下身子，立刻做出了一副哀求的模樣，皺著眉，嘟著嘴，小聲地嘀咕著：能給我吃點(diǎn)那個(gè)嗎？身旁的同學(xué)大方說(shuō)道：當(dāng)然可以。同學(xué)爽快地將好幾包零食塞入他手中，又把剩下的幾包分給了其他同學(xué)，自己不留一點(diǎn)。就在我們享受美味時(shí)，他將獵物全部收入囊中，面露狡黠之色，趁大家沒注意他時(shí)，又去了別的組。直到最后，他才找到一個(gè)角落，機(jī)警地環(huán)顧了下四周，心滿意足地將戰(zhàn)利品拿了出來(lái)，躲在一旁狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了許久，他將自己那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋嘲锏牧闶诚麥缌舜蟀耄趾鹾醯腵小肚子也比剛才挺得更大了。嘭！就在他又打開了一包薯片時(shí)，我走上前去，伸出手，想要問他要一點(diǎn)兒。他抬頭一看，見我來(lái)了，像受到了什么驚嚇?biāo)频模挷徽f(shuō)將剛拆封的薯片又塞回了包里，并用手緊緊捂著。給我一點(diǎn)嘛！不行，想都別想，我自己都不夠吃呢，你找別人去吧！哼，真是不講理，我也把自己東西分給你了呀！過(guò)了許久，在我的苦苦哀求之下，終于從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣。看著手中的渣渣，我真有些哭笑不得，真是小氣鬼，這么多零食，你吃得完嗎？我小聲地抱怨著。明年春游我還得吃呢！他大聲回道。
他，就是這樣，從來(lái)都是鐵公雞一只，一毛不拔。
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