軍訓(xùn)作文【大全5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)作文 篇1
通過(guò)軍訓(xùn)這件事我們從一個(gè)記律懶散的小孩，變成了一個(gè)堅(jiān)守紀(jì)律的同學(xué)。軍訓(xùn)雖結(jié)束，但這讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是力量，這是教官這五天里最讓我們印象深刻。
（一）
“到操場(chǎng)上集合”聽(tīng)著賈教官的口令，同學(xué)們連忙放下手中的筆，如一只只剛從籠子里放出的小鳥爭(zhēng)先恐后地往外面沖。可這時(shí)太陽(yáng)不如人愿了，太陽(yáng)的光再一次照耀大地。“立正”我腦海里不斷的回憶著教官說(shuō)過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，便立馬做出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，可同學(xué)們卻一點(diǎn)也不知情，聽(tīng)到教官的口令就像是沒(méi)聽(tīng)到一樣，從左耳進(jìn)去又像一個(gè)淘氣的小孩又從右耳朵跑了出去，可把教官氣得，“前兩天的努力與汗水是白費(fèi)了嗎”說(shuō)著，教官氣急敗壞地說(shuō)“既然，你們連軍姿都站不好，就給我站三個(gè)小時(shí)。”嚇得女同學(xué)連忙端端正正地做好。可一些不自主的同學(xué)還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，害得我們還陪他們?cè)诹胰障抡拒娮耍墒菦](méi)有人喊怨，這是“團(tuán)結(jié)”。
（二）
終于把今天的訓(xùn)練任務(wù)完成了，教官教我們玩他們?cè)诓筷?duì)里放松的小游戲。“拉歌”教官教我們一些口號(hào)，我們盤腿坐下了，先練習(xí)一下剛剛學(xué)唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》，可是我們剛剛學(xué)習(xí)，前兩句氣勢(shì)洶洶，可好景不長(zhǎng)，后面幾句的歌詞像蚊子一樣輕。我們班里排練了好幾遍，可是那些拉歌的口號(hào)還是不太熟練。隔壁的班級(jí)便來(lái)起哄“七（8）班，來(lái)一個(gè)……”七（9）班的起哄聲此起彼伏，然而在情況外的我們七（8）班，“好，我們先唱”教官用吵啞的聲音起了個(gè)頭“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們緊接著唱了下來(lái)，可正當(dāng)我們唱到一半，轉(zhuǎn)頭看著對(duì)面的男生，那認(rèn)真的眼神是那么堅(jiān)定，可一位男生的`表情十分夸張，把我們對(duì)面的女生逗得哈哈大笑，當(dāng)然，聲音也從四十九人的聲音，變成了孤軍奮戰(zhàn)得一個(gè)人的聲音，有的人早已笑倒在地上，拉歌環(huán)節(jié)讓我放松……
(三)
在軍訓(xùn)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,閉起眼,腦海浮現(xiàn)在我的心里,當(dāng)然與教官分離的畫面最為深刻.會(huì)演結(jié)束了,我們與教官拍了一張照片,在那一時(shí)刻,同學(xué)們的心情都是一樣的,不舍得與教官分開(kāi),眼眶濕潤(rùn)了。
軍訓(xùn)結(jié)束，天下沒(méi)有不散的聚會(huì)。教官要繼續(xù)他的訓(xùn)練生活，我們要繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生涯。
軍訓(xùn)作文 篇2
我們?cè)谲娪?xùn)中還舉辦過(guò)連與連之間的拉歌比賽，主要是用集體喊口號(hào)的方式，比一比，看哪一個(gè)連的氣勢(shì)強(qiáng)、創(chuàng)意好、口號(hào)響。
我們的絕招有三個(gè)，第一是常規(guī)鼓掌；第二是節(jié)奏擊掌，就是擊兩下掌，喊兩下“嘿”，重復(fù)進(jìn)行，速度不斷加快；第三是用我們海豚音尖叫聲音蓋過(guò)別人的聲音，特別是對(duì)方教官的`指揮聲音，讓其它連無(wú)話可說(shuō)，這叫做“擒賊先擒王”。
我們的拉歌口訣是：
1、2、3，快、快、快！
1、2、3、4、5，我們等的好辛苦！
1、2、3、4、5、6、7，我們等的好著急！
1、2、3、4、5、6、7、8、9，你們到底有沒(méi)有，7、8、9，有，沒(méi)，有？
冬瓜皮，西瓜皮，二連的，耍賴皮！
……
當(dāng)別人在喊口號(hào)的時(shí)候，我們會(huì)齊聲喊“切”。
當(dāng)然，別的連也是不甘落后。二連看我們優(yōu)勢(shì)明顯，就唱起了改變的歌曲：“四連跑了，一連來(lái)了，我在這里等著你回來(lái)哎，等著你回來(lái)哎，等到桃花開(kāi)……”
我們就齊聲喊：“幼稚，幼稚！”“二連的，有沒(méi)有？行了，不行！行了，不行！行了，不行！行了，不行！不行，不行，就是不行！”
拉歌完了還有同學(xué)們的節(jié)目表演，場(chǎng)面非常活躍，也是我們軍訓(xùn)中最開(kāi)心的時(shí)間，白天訓(xùn)練的勞累，早就被拋到九霄云外了。
軍訓(xùn)作文 篇3
青春是一幅畫，一幅七彩的畫，每個(gè)正值青春的人，都手執(zhí)畫筆，描繪著青春的線條，演著屬于自己青春的獨(dú)特風(fēng)采。
暑假里，我是一只自由的小鳥，盡情翱翔在屬于自己的天空。在空調(diào)房里，任由手指在鍵盤上彈奏出噼里啪啦的美妙樂(lè)章；在涼爽的泳池邊，任由水花肆意的飛濺，玩到十二點(diǎn)，睡到自然醒，不聞窗外事，是我每天暑假的必經(jīng)歷程。但當(dāng)我期待的高中生活悄然來(lái)臨時(shí)，我卻被這急如風(fēng)，快如閃電的生活節(jié)奏為之一震。魔鬼訓(xùn)練般的五天軍訓(xùn)更讓我飛躍成長(zhǎng)。
真正的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)離別。父母總是能無(wú)條件的包容我，無(wú)論生活有什么難題，我的第一感覺(jué)就是找父母，他們一定會(huì)替我辦得妥妥的。當(dāng)遇到煩心事，朋友總能使我開(kāi)心，無(wú)論是一場(chǎng)小小的旅行，還是暢聊心事，在一起開(kāi)懷大笑，都讓我感到十分溫暖，似乎每一天生活都充滿著歡樂(lè)的氣氛。但當(dāng)我離開(kāi)了這些依賴的人，難免會(huì)思念。但是，成長(zhǎng)就是在不斷的離別中逐漸適應(yīng)。既然選擇了美好的未來(lái)，就要放棄舒適的生活，隨時(shí)迎接未知的挑戰(zhàn)。我始終堅(jiān)信：人生需要挑戰(zhàn)，年輕沒(méi)有極限。
真正的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。軍訓(xùn)第一天首先就是十分鐘的軍姿。我在心里暗喜，不就是十分鐘嘛。但很快，額頭和后背的汗水如雨般涌出，厚厚的軍訓(xùn)服著實(shí)讓人難受，太陽(yáng)炙熱的烘烤著地面，當(dāng)看到所有高一新生都十分標(biāo)準(zhǔn)地站著軍姿。盯著烈日，卻紋絲不動(dòng)，我便又有了迎接下面挑戰(zhàn)的勇氣。我們的教官也當(dāng)兵七八年了，這使我由衷的佩服他的毅力，每一個(gè)行業(yè)都不可能一步登天，它是一次馬拉松，就如成長(zhǎng)一樣，我們的成長(zhǎng)正因?yàn)橛辛诉@些挫折才變得美麗與精彩。
真正的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)吃苦。站不完的軍姿，讓我們有了初步的磨練。練蹲姿、坐姿、齊步走、跑步走，這一系列的`軍訓(xùn)動(dòng)作如暴風(fēng)般襲來(lái)。一次又一次的重復(fù)，再重復(fù)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加整齊劃一。在炎炎烈日之下，使我們班級(jí)每位同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感大幅提升，盡管揮汗如雨，卻依舊保持軍容軍貌，這五天的相處，不僅讓我收到了磨煉，更讓我認(rèn)識(shí)了我們這個(gè)有愛(ài)的班集體。成長(zhǎng)過(guò)程中有無(wú)數(shù)酸甜苦辣，暑假里我們?cè)谔鹬谐磷恚敲船F(xiàn)在就是吃苦的時(shí)候。雖說(shuō)吃苦很艱難，但卻最讓人回味無(wú)窮。軍訓(xùn)精神是可貴的。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”它讓我明白了如何迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)之旅，也是我高中三年濃墨重彩的一筆。
歲月蹉跎了成長(zhǎng)，孕育了成功。它將讓我們知道：成長(zhǎng)是基石，成功是彼岸。
軍訓(xùn)作文 篇4
當(dāng)朝陽(yáng)用第一抹光芒給黎明的天空染上色彩，我們已經(jīng)帶著惺忪的睡眼匆匆忙忙起床，列隊(duì)早操。烈日下，汗透衣衫，我們重復(fù)地進(jìn)行著列隊(duì)與走路的訓(xùn)練，腳底一陣陣疼痛鉆心，體質(zhì)虛弱的同學(xué)甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場(chǎng)上。干裂的喉嚨仍喊著響亮的口號(hào)，疲憊不堪也要堅(jiān)持著一遍又一遍的操練。
軍訓(xùn)的日子雖苦，可是通向成功的道路又有哪一條不艱苦？“良藥苦口利于病”，辛苦的軍訓(xùn)讓我們戰(zhàn)勝自我、完善自我，它磨練我們的意志，治好害怕困難、患得患失的“頑疾”。
梅花傲立霜雪，不畏懼冬日的嚴(yán)寒，才成為冬日里最美好的風(fēng)景。軍訓(xùn)中的我們又何嘗不是如此，是堅(jiān)持到底的毅力讓我們成為訓(xùn)練場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。
軍訓(xùn)前，大多數(shù)同學(xué)素不相識(shí)，但這一次集體活動(dòng)拉近了彼此的距離，讓我們?cè)诔ο嗵幍倪^(guò)程中互相熟悉。在訓(xùn)練中，我們班級(jí)迅速變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體，每個(gè)人心中都充滿了集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)強(qiáng)化了我們的衛(wèi)生意識(shí)。在教官們的`嚴(yán)格要求下，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理。幾天來(lái)，宿舍保持著干凈整潔的環(huán)境，生活用品擺放有序，一個(gè)個(gè)被子疊成的“豆腐塊”展示著我們訓(xùn)練的成果。
世上沒(méi)有白受的苦，幾天來(lái)的辛苦給我們帶來(lái)了收獲。我們收獲的是困難面前堅(jiān)毅勇敢、不屈不撓的頑強(qiáng)精神，是高度的組織紀(jì)律性，也是彼此合作的團(tuán)隊(duì)精神。人生路也許荊棘密布，但軍訓(xùn)過(guò)程中鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志會(huì)讓我們終身受用。
軍訓(xùn)作文 篇5
春風(fēng)輕拂過(guò)操場(chǎng)，在那綠油油的人造草坪上，站立著一群身穿迷彩服，頭戴翠軍帽的小小消防員。他們嘰里哌啦地討論著，塬來(lái)他們要去梁弄實(shí)踐基地參加為期3天的暑期軍訓(xùn)活動(dòng)，他們都為能當(dāng)小軍人而感到興奮、自豪。
我隨著“軍隊(duì)”乘上一輛駛向梁弄的大巴。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到有幾位同學(xué)激動(dòng)地大叫“對(duì)，就在那兒，還有水上樂(lè)園呢！”大巴緩緩駛進(jìn)實(shí)踐基地。就這樣，我們軍訓(xùn)的第一天就在我們的歡唿聲中開(kāi)始啦。
最驚險(xiǎn)的要數(shù)：高空拓展了。教官給我們示范完畢后，我們同學(xué)就按照編號(hào)依次開(kāi)始實(shí)踐了。我等啊等啊，終于等到了“24號(hào)——何宇璐”這句話，我滿懷信心地戴上安全帽，套上工人手套，向3層樓高的塔頂走去，到了塔頂，我低頭一看“哎喲！媽呀！”，我不禁大叫起來(lái)，“怎么那么高呀？我會(huì)不會(huì)摔死啊？”教官安慰了我一番，手把手幫我套上白色的'繩套，拉緊環(huán)扣，打開(kāi)鐵柵門，對(duì)我說(shuō)：“把腳彎曲一點(diǎn)，對(duì)！再?gòu)澮稽c(diǎn)點(diǎn)。”接著說(shuō)：“手放開(kāi)，腳也放開(kāi)。”我把腳放開(kāi)了，但是，手卻遲遲不敢放開(kāi)。教官一次又一次地鼓勵(lì)我：“放開(kāi)呀，放開(kāi)呀！你一定能行的！”我猶豫了一秒，心想：我現(xiàn)在的身份是一位小軍人呀，你不跳下去就是懦夫。我心一狠，眼一閉，松開(kāi)雙手。只聽(tīng)下面的同學(xué)大聲嚷道：“何宇璐，加油！”“何宇璐，不要哭！”我微笑著張開(kāi)雙臂，輕輕擺動(dòng)著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是一只小小小鳥。”
經(jīng)歷了這個(gè)游戲后，我感到十分有趣。但有些同學(xué)卻不這么認(rèn)為，還不敢往下跳呢！我猜他們肯定是克服不了自己，不相信自己能夠勝任高空拓展這個(gè)項(xiàng)目。
軍人，當(dāng)然是要吃苦的羅。他們每天在炎炎烈日下練習(xí)軍姿；在汗流浹背時(shí)，他們卻不能享受空調(diào)的涼爽；在口渴難耐時(shí)，他們卻不能隨意喝冰鎮(zhèn)飲用水……
我們雖然熱得大汗淋漓、累得筋疲力盡，卻感受到了一分軍人的苦與累。軍訓(xùn)真是鍛煉我們意志力的大好機(jī)會(huì)呀！
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