其實作文500字5篇【經典】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的其實作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實作文500字 篇1
一個人，傷心時總會躲在一個角落里哭泣；一只鳥，受傷后總會竭盡自己的力氣，逃出敵人的手中；一只壁虎，被敵人抓住，會舍棄自己的尾巴逃走。雖然我也是一個人，但人的性格各存不同。別看我平常一副滿不在乎的樣子，其實我很脆弱。經受了許多失敗后，情緒也低落了好多。
自從上了中學，我的成績就如打敗仗的士兵，節節潰敗。我惶恐不安，又不知道該怎么改變這種狀況。老師的諄諄教導，父母的苦口婆心，我都明白他們是為了我的進步。我想過努力，試過堅持，可是我沒有毅力，往往堅持不了兩天就又放松了對自己的要求，我很沮喪，我該怎么辦？我應該怎么戰勝自己，努力把學習趕上來呢？我常常夜里數不著，在深夜這樣問自己。
清晨，偶爾醒來，還能看見星星。那星星便是我的朋友，我多想和它們說說心里話，說說我的苦惱。可是它們只是對著我眨著眼睛，好像在鼓勵我說：盡管我很渺小，只要我盡力放射光芒，別人一樣會知道我的存在。這時候的我，靜靜躺在床上，看著天空中眨著眼睛的小星星，心里充滿了溫暖。
看來應該努力了，若果你對它付出它就對你付出，成績真是會讓我的心變脆弱，每當老師說的時候，眼淚有時會吧嗒吧嗒的掉。加油你要堅強！
今后我的脆弱，要化悲痛為力量打敗那所謂學習上的.利劍上課時一定聽從老師的安排，不大眼瞪小眼，左看看又看看加油，你可以成功的！我相信你一定行！
月考過去了，期中考試才是今天的目標，我一定要化悲痛為力量，不在看那現在的成績，加油徐朝陽！你一定可以的！
其實作文500字 篇2
我在星期四的早上閱讀了一篇文章《人人都能上清華》，讓我有一筆而取之不完的感想。
這篇文章主要分了三個板塊來寫。一：別說你已經盡力了。二：態度。三：健康是一切的本線。
第一個板塊寫了一個青年以前跑一千米都累得要死，但由于學校規定每年測跑三千米，跑不過就取消推研資格，所以他每天晚上自習課后，就去操場上跑半個多小時，到畢業那天，他以12分56秒成功跑完了三千米。
所以，請永遠不要說你已經盡力了，這只會讓你與成功的距離越來越遠，什么是成功，就是別人死活不肯相信你能做到的事你做到了，那，就是成功！
第二個板塊寫了清華的學生走路的`人幾乎是小跑，汽車的人幾乎是飛車，因為你比別人早一分鐘進教室，你就可以比別人多看一會書。
所以說，不是清華的學生真的有多么聰明，他們比我們多的只不過是對待自己未來人生的態度，試想一下，你一天下來，從分利用好課間十分鐘，就可以比別人多擠出兩個小時，比別人多做一套題。久而久之，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優勢。
其實再好的成績都離不開身體健康，如果你想為了自己的人生努力奮斗，那么你必須要有一個健康的身體，因為健康是一切的本線。
是啊，或許現在你還不知道健康的重要，但當某年某月某日你考上了一所一流的學校，需要熬夜做研究時，你就會發現，原來自己初中高中時打下的身體健康的根基是多么重要。
不是說只有天才才能上清華，只要你努力奮斗，明白自制、自覺、堅持、健康的重要性，為自己的理想而不懈努力，終有一天巨大的壓力會成為巨大的動力，使你出現在清華校園。
其實作文500字 篇3
在生活中，我們會遇到許多困難，在這時候，有人會選擇放棄，而有人則會對自己說一些鼓勵的話。心態不同，處理方法就會不同，而我經常在自己快放棄時，對自己說一句“其實，我還行”
每當自己心灰意冷之時，這句話會給我很大的鼓勵。
記得我在一次考試中，由于自己的心態問題，在考試中失利，從此便一蹶不振，自暴自棄，同學和老師的勸說都沒有對我起很大的作用。一次偶然，我在一本書看到改變心態，積極樂觀地面對生活，就會有許多改變。看完那篇文章，我想到愛迪生做那些實驗時，失敗了一千次都不曾放棄，那我又有何理由放棄呢？霍金身殘志堅，遭受到了那么大的打擊還依舊堅持自己的夢想，那我為什么要自暴自棄呢？和他們對比一下，自己有什么權利這么做呢？之后，我便在那篇文章中選了一句鼓勵自己的話——其實，我還行。
從那天起，我的心態發生了改變，在失敗時常常鼓勵自己。沒有想到，我這么做了以后，在各方面都得到了提升。
其實，一句話就能改變自己的所作所為，使自己走向成功之路。而在生活中，我也會常常用這句話來鼓勵自己。
在自己遇到一些難處理的問題時，我也會說這句話。記得在軍訓時，我們站了很長時間的'君子，身體差點撐不下去。但在我即將放棄之時，我想到了那句話“其實，我還行”。最后，我也憑自己的努力堅持了下來。“其實，我還行”這句話會讓我樂觀面對自己的不足、失敗，從而變得更加努力。
不管我們身處何方，遇到了什么困難，都在記住，在自己想要放棄之時，對自己說一句“其實，我還行”
其實作文500字 篇4
我喜歡秋天，不僅僅是因為它是豐收的季節！還因為它是歡樂的化身！
想起當初，外出求學的那幾個月周周都要趕幾個小時的汽車，而恰好那個季節是秋天，這時候便是我欣賞秋天美景的大好時機，我不暈車所以這段時間便是無聊時刻吶！這時我便會細細的欣賞窗外的良辰美景……
我家鄉的秋天是善變的！
秋天稻田里的糧食都已經被砍的光光的了，山野上、田野里、河流邊，一片望去全是大捆大捆的.麥稈，這時人民政府，街道上就會高高懸掛副聯‘不許燒麥稈，樹木等’。是啊，我也會不禁想到那會污染多么多的空氣啊！
家鄉的秋天是美麗的！
秋天里河邊定是最美的哪！每次從河邊經過都會禁不住探個頭出去看看，河邊的樹是紅的黃的，還有些深綠色的，雜七雜八認識的不認識的都有，小樹有時候借著陽光在河水上探個影，有時候搖擺搖擺身軀，抖落幾片黃澄澄的葉子在水里，小孩兒們會坐在河岸上對著河流做鬼臉，淘氣的就扔幾塊瓦片蕩起一陣陣的漣漪，那時如若去得早還能看見一些斯文的讀書人會倚在河旁的木椅上，還有的姑娘在岸邊的小樹林中嬉戲，偶爾還能聽見樹林里傳來咯咯的笑聲，下點小雨的話更妙了，魚兒門爭先恐后伸出腦袋來，雨在水上濺起一陣陣水花，仿佛在開音樂會哩！
秋天的山是分層次的！一眼望去山麓還是深綠色的，可山腰上竟然是一片黃一片紅的；而山坡上的草啊，樹啊等等早已迫不及待的要展現出自己的美、早已是一片金黃了；山尖上更不用說了，可能是離太陽較近的原因吧，竟然黃的發亮。
秋天沒有夏日炎熱酷燥，沒有冬天的寒冷無情，沒有春天的纏綿！人們常說春，最美、最和藹，可他們因為春淡忘了秋！其實秋比春還美！
四年級:李洋姐姐
其實作文500字 篇5
曾經我也體驗過當小老師，只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個人講。但現在我要面對的是全班70多位同學，多多少少也會有點緊張感。
這一節是繪本課，老師要挑一個同學利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費一次上臺的好機會，便大膽踴躍地舉起了手，并且成功地走上了講臺。
可當我真正站在講臺上面對70多雙眼睛的時候，雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話：“不能照本宣科，原封不動地把書里的文字念一遍！”就撒手不管了，只留下我一個人在風中凌亂。
我的大腦在飛速運轉，想找到解決辦法來緩解這尷尬的場面。忽然我想起老師以前說過：“老師講課不能只顧自己，還要多提問同學，與大家進行互動。”于是我打開PPT第一個頁面，也就是繪本的.封面，上面畫著一只母雞剛走出雞舍，身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。
然后我就開始提問同學：“看到這個封面，你能想到什么？”大家的回答各不相同，有的平淡無味，認為狐貍撲上去就把母雞吃了；有的異想天開，猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。
我就用“提問互動”的方法講完了這一課，讓同學們既上了一節有趣的課，又從中學到了許多知識。
同學們認為我講的很好，好像提前備過課一樣，其實我也是第一次讀這個繪本。
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