陽光燦爛的日子初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的陽光燦爛的日子初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光燦爛的日子初二作文1
每個(gè)人最快樂的時(shí)光，莫過于兒時(shí)。童年那段陽光燦爛的日子，深埋在一個(gè)人的心底。
兒時(shí)，每到暑假，我都要同媽媽一起回到鄉(xiāng)下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的，天空是藍(lán)色的，空氣是新鮮的，人是可愛的。每次一回去，我總要先拉著姐姐去河邊，看魚兒歡快地暢游，然后便縱身一躍，跳進(jìn)清澈的河水。姐姐先是一驚，隨后被我硬拉了下去，鉆出水面，頭發(fā)衣服都濕了。陽光打在頭發(fā)和肩膀上，將頭發(fā)照成了金色的，河面上蕩漾著不規(guī)則的波紋，閃爍著星星一般的.亮點(diǎn)。玩完了，爬上岸，追逐打鬧著小跑回去，留下一路的歡聲笑語
鄉(xiāng)村的夜晚寧?kù)o而迷人，分不清哪是星星，哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚，我偏要睡在院子里。無奈，媽媽只好為我支上小床，抱出被褥，哄我入睡。鄉(xiāng)下早晚溫差大，中午熱得不行，晚上和早上卻要穿上長(zhǎng)衫。夜深了，有些涼，半睡半醒，迷迷糊糊地聽見了腳步聲，像蛐蛐的歌聲，像織女的喘息。我屏息不動(dòng)，靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽，她又為我添上了一床小被子，怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣，呼吸著被子上陽光的味道。
每次回來，姥姥總是事先曬好被子，那太陽的味道就是***味道，是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子，就如陽光與我同行，暖暖的，很貼心，仿佛陽光就在我身旁，給我送來溫暖，為我驅(qū)逐夢(mèng)中的黑暗，引領(lǐng)我踏踏實(shí)實(shí)地走向夢(mèng)鄉(xiāng)里的光明和無憂。
第二天清晨，薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音，我不好意思地坐起身，媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我，像燕子一樣齊整整地坐在小床上，無需多語，就那么靜靜地沐浴在陽光下，任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼，此時(shí)，我可以大膽地直視它，欣賞這個(gè)紅色的圓，隨簡(jiǎn)樸不花哨卻散發(fā)著迷人的光芒。
很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子，想自由呼吸那里新鮮的空氣，靜看太陽從東方升起，感受家人團(tuán)聚的幸福滋味。
陽光燦爛的日子初二作文2
那年，陽光正好，微風(fēng)不燥。
從小喜愛陽光的我，幼時(shí)在奶奶家飽受陽光的熏陶。
老家田埂旁有一個(gè)池塘。暑期，池塘在陽光的映照下閃爍著光斑點(diǎn)點(diǎn)，那便是我和哥哥玩樂的場(chǎng)所，童年最純真的記憶。
一日中午，太陽火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來潮要去玩水，我不假思索地答應(yīng)了。
如何玩？我們先搬來冬日里囤積下來的十余根竹竿，利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會(huì)沉水之后再找來廢棄的.輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪，準(zhǔn)備就緒，開始我們的航行。
吃力地將竹筏撂到水中，濺起一片水花，我們?cè)嚵嗽囁闾松先ァ?/p>
撐一支長(zhǎng)篙，在塘中漫溯。筏也悠悠，心也悠悠。清涼的水拂去了身上的燥熱，就連陽光，也變得溫和起來，灑在兩個(gè)孩子粉紅的臉龐上，灑入兩個(gè)孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的莊稼和樹木格外地青蔥，云卷云舒，又是那么地愜意。
偶爾把腳伸進(jìn)水中嬉戲，還會(huì)有小魚蹭過雙腳。一條魚久久在腳邊徘徊，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過去——猝不及防，我不小心滑翻并落入了水中，還蹬翻了竹筏，哥哥也因我掉進(jìn)水里……
在水里撲騰幾下，幸好，昨夜奶奶未把池塘灌滿水，水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土，不時(shí)還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚蝦做伴，陽光為曲，我們是歌，奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂，奏出了稚氣未消的調(diào)皮與天真。
一個(gè)晌午之后，終于上了岸。竹筏在水中，在陽光下，漂著，漂著……
至今，又是一股暖風(fēng)拂過臉頰，又是戲水的好時(shí)節(jié)了。可是，那個(gè)承載著歡樂的小池塘已經(jīng)不復(fù)存在，那里卻陽光依舊，心依舊。
那段日子，陽光燦爛。
陽光燦爛的日子初二作文3
將手指并攏，再?gòu)堥_，透過塵埃，又看見你在我身邊，似有陽光灑在你微微笑著的臉，金黃色的眸光，漾著愛。剎那間，記憶如潮，涌來。
初見，我不過是你眾多兒孫之一，你卻對(duì)我倍加關(guān)愛。即便如此，我也不愿意松開母親的衣袖，只怯怯站著，打量著你。不經(jīng)意間，四目相對(duì)，你眼中盛著的歡喜，穿過空氣，直擊我的心澗。于是我走向你，如同被魔力吸引，你抱住我，如同多年好友。你的氣息深深銘刻在我心，那是陽光的味道，是幸福的味道。
那時(shí)，我的生活往后看是烏云密布，往前看是一片模糊。母親奔波，將我一人鎖在家中，哭鬧，撒嬌，終是徒勞，卻將母親折騰的夠嗆。于是，母親找到了你，你接受了我。于是，我的生活逐漸明了，陽光找到了我，并且毫不吝嗇的將她的愛給予我。
我們一起拾柴火，一起剝玉米，一起燒火，一起做飯。老屋里的每一道裂縫，每一根橫梁，都回響著我們的嘻笑。那是迄今為止，我過得最明朗的日子。
可是，年齡逐漸增長(zhǎng)，受到的惡意也越來越多。“沒娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪來的種”等稱呼在不同的爭(zhēng)吵中層出不窮。我開始怨恨，我討厭你，認(rèn)為是你把我從母親的手里奪走。偶然的一次，你撞破了我和別人的爭(zhēng)吵。我忘不了你驟然放大的瞳孔，以及一臉無措的驚駭，你發(fā)瘋似的沖過來，推開了那個(gè)小孩，緊緊的護(hù)住我，嘴里不停的念叨著什么。我也竭力的推開你，大吼道“你走開！我要我媽媽……嗚嗚——”你的臉色瞬間煞白，嘴唇不住的哆嗦。一大片烏云向我們襲來，你經(jīng)不住打擊，倒了下去。
所幸，只是情緒過激造成的。可在你倒下的那一刻，我感覺世界崩塌了，大楊樹的枝條猙獰的.抽打著，風(fēng)的聲音像是怪物的咆哮。僅僅一瞬間，我感受到了，我們之間，有著血濃于水的羈絆。你醒來的第一件事，是聯(lián)系我的母親。我又撲到你身上，奪了電話，大吼道“我不要媽媽了，我要外婆——”你笑了，像春風(fēng)化雨那樣的溫柔，卻毅然決然的搶回電話。
“小夢(mèng)，你長(zhǎng)大了啊——不能再待在我這了，外婆不能叫你遭人笑話”“喂，鳳啊……嘟－嘟。”
于是，我離開了你，在兩年后，你也永遠(yuǎn)的離開了我。我忘了很多事，但那段日子里的一切一切，我都熟記于心。每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜里，再把它們從記憶的銀河里翻出，重新鞏固。
其實(shí)，陽光之所以燦爛，只因有你的關(guān)愛。
陽光燦爛的日子初二作文4
我的童年，那真是陽光燦爛的日子。
我的記憶里，童年實(shí)在是太精彩爛漫了，沒有同齡人繁重的課業(yè)，只有如鳥兒般的自由快活，每每夏季——我最愛的季節(jié)，奶奶便會(huì)帶我去鄉(xiāng)下避暑游玩，那幾日真如神仙般的隨心所欲，無拘無束。
老家在蘇南，祖屋所在的村子依偎在兩河一湖的懷抱中，就是夏季酷熱的高溫，在這里，似乎也被削弱了氣焰。每到正午，烈日當(dāng)空，屋子早已遮掩不住席卷而來的熱浪，這時(shí)，奶奶就會(huì)提著裝了涼茶，果蔬和點(diǎn)心的籃子，抱我上船，搖進(jìn)午后水渠聯(lián)通的.荷池中。那是一塊背陰的地，就算是正午，也沒有令人難耐的烈日直照，晃暈了人的眼，只覺得陽光燦爛。
想當(dāng)年，奶奶可是村里搖船的好手，船行得不急不緩，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀瑳鼋z絲的水汽和著微風(fēng)吹向我，心里也覺得爽快不少，奶奶站在船尾，邊搖邊哼著民謠，婉轉(zhuǎn)的吳淮方言，以得讓平緩的調(diào)子悅動(dòng)起來。現(xiàn)在奶奶的嗓音不比當(dāng)年二八年華時(shí)的清脆明亮，但歲月的磨礪讓音調(diào)沉穩(wěn)，醇厚起來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)已望見一邊的翠色和點(diǎn)點(diǎn)的荷紅了，我有些心急，只盼著快些，再快些，便只催著奶奶把船劃得快些。可這時(shí)，原是語文老師的奶奶卻要教我念什么詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我胡亂念了幾下，裝作記住，會(huì)了的樣子，就又催奶奶船快些。她見了也沒說我些什么，只是自顧自的加緊了手上的動(dòng)作。
近了，近了，船頭已破開了整片擠擠挨挨的荷葉和荷花，正往湖心駛?cè)ィ衣勚呷诵钠⒌挠挠幕ㄏ悖犞鲃?dòng)的水聲，感受著投射在我臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，心情不由得雀躍起來。船停了，奶奶收起了槳，坐到船艙里來，邊喝著涼茶，邊考我“前些天教你的詩還記得嗎？”“當(dāng)然記得，小娃撐小艇……”我自信滿滿地背完大喘口氣“那你知不知道，這首詩講的是什么？”奶奶故意問道，“不知道。”我有些耍賴“這講的是……”奶奶開始繪聲繪色地講了起來，在荷塘中，我的思緒已經(jīng)被帶進(jìn)了另一個(gè)荷塘里，那里有我，有奶奶，還有一個(gè)偷蓮的小孩，那里有著最燦爛的笑聲與陽光。
時(shí)光荏苒，如今那片荷塘已被填上土，中上了果蔬，每當(dāng)我走過似乎還能看見——陽光燦爛的日子里，一老一少在小船上，度過她們最美的時(shí)光。
陽光燦爛的日子初二作文5
在這個(gè)單純的日子，有幾分真實(shí)，也有幾分虛偽。花開花落也依舊是那朵花；太陽東升西落，也依舊是那個(gè)太陽。
然而我們的日子，卻一去不復(fù)返了。
在一個(gè)嘈雜的籃球場(chǎng)，我又在我的腦海提煉出來那一段史詩級(jí)的傳奇故事。
“快快，走位啊。”那是一次籃球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進(jìn)行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的'指揮著。可天有不測(cè)風(fēng)云，也可能是命不好。抽到的對(duì)手人高馬大，我們這些小個(gè)子，沒個(gè)三步兩步就被斷了球。就在對(duì)手打了12比7的時(shí)候，隊(duì)員們放棄了，他們奔跑的速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍?zhí)叮惨M(jìn)去看一眼，因?yàn)橐呀?jīng)沒有退路了。
一陣哨聲吹響了，上半場(chǎng)結(jié)束了，眼看就要被淘汰了，對(duì)手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。
沒辦法，誰讓我們個(gè)子矮呢？
他冷靜地打量著對(duì)手，也看著球場(chǎng)。好似在用“以柔克剛”的招式，找準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)，使其一擊必殺。
“滴！”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對(duì)手了。我們先開球，“嘣，嘣……一陣陣沉重的運(yùn)球聲在整個(gè)體育館里回蕩。
雖然對(duì)手人高馬大，但是爆發(fā)力不高，我們也就利用這個(gè)缺點(diǎn)，把對(duì)手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于，到我們逆襲了。
一個(gè)個(gè)完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎(jiǎng)回家了。
那一次比賽，對(duì)于我來說是神圣的，對(duì)于他來說是熱血的。因?yàn)椤耙褯]有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍?zhí)叮腔⒀ǎ仓荒茉囈幌隆！?/p>
在那個(gè)陽光燦爛的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。
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