我的漫畫老師優秀作文（薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业穆嬂蠋焹炐阕魑模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭�。
我的漫畫老師優秀作文1
同學們，你們都看過漫畫嗎？我想大家應該都看過漫畫吧，漫畫里的人物用夸張搞笑，有模有樣的。每個人的都有不同的特點，特別有意思，我最愛看的就是漫畫。
但是今天我要用漫畫的形式來說一說我的老師，數學張老師。讓他也當回我漫畫里的主角。
他是我們五年級新來的一位數學老師。剛開始看到他時被他兇兇的臉龐嚇的夠嗆，接解時間長了，發現那只是表面的，他骨子里是一個非常溫柔風趣的一個人。我們總是被他風趣的話語逗得哈哈大笑。
記得他第一次給我們上課時就說我只要求三點，如果打破了這三點，我是會批評你們的啊！一、上課不允許打哈欠，因為數學課一般都是在第一二節，要是你在第一次第二節課都困吶，你上課都聽不進去，老師講的`知識你都不會怎么辦？二、上課不能喝水，因為喝水對老師不尊重，老師上一節課一口水都沒喝，你倒是一分鐘喝一口。下課十分鐘喝水，那水不是會更香嗎？三、上課不能說話，這是所有老師都要求的。上課說話了，不僅影響別人，自己也會注意力不集中，這樣怎么能學好知識呢？聽了張老師的這三點，我覺得他說的非常對，我一定不會打破這三條紀律的。
我特別喜歡張老師每次給我們上課之前都會講一些小笑話，有生活上的啊，有學習上的等等，讓我們以輕松的最佳的狀態進入數學的天地，他講課時會非常認真，舉例時又生動有趣，讓我不會感覺到數學的枯燥，很容易的就學會了要撐握的知識點。
關于張老師的事情還有很多很多，在日常的接觸中，我感受到了他的細心教導，無私奉獻，他總是想把自己知道的所有知識全灌輸給我們。張老師謝謝你，您是我的漫畫老師中的主角，您的主角光環會一直發光發亮的！
我的漫畫老師優秀作文2
學校里有很多我們寵愛的老師。你要問我最寵愛的老師是誰?我可以毫不遲疑地告知你，體育老師。你別急，讓我漸漸告知你。
我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時候，我們似乎一群群螞蟻那般渺小。由于他長時間站在太陽底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對每一個同學都非常嚴峻。記得有一次，老師叫全班同學出去排隊，我們在外面吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學都寧靜下來，唯獨帥小龍在那里得意忘形，吐著舌頭，拉長臉，裝著一副厲鬼的模樣，無視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個俯臥撐。他要耍滑，一副懶洋洋的樣子，腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從今，上體育課的時候，他總是規法規矩的`。在前不久的校運會上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏得了榮譽。
別看老師對待同學非常嚴格，他也有柔情的一面，他關懷班上的每一個同學。記得有一次，我頭有點發熱，感到全身乏力。同學們在集合的時候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過來摸了摸我的額頭，說："昌杰，你發燒，快去醫務室。'老師讓同學們自由活動，背著我來到醫務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋，并給我打來一杯開水。接著，陳老師給我爸爸打了電話，才去給同學們上體育課。
你看，這就是我的體育老師，一個既嚴峻，又關愛同學的老師。我愛我的體育老師。
我的漫畫老師優秀作文3
我的心愛之物是一個小板凳，他是木質的，看著做工十分粗糙，一條腿還是歪的，看到這里你肯定還有疑問，為什么這么不起眼的小板凳，怎么會成為我的心愛之物呢？
聽著，這又是另一個故事。
那是我上一年級的時候，我的托管班組織了一次春游，那時候我十分興奮，幾乎整晚都沒睡著。我們一行人先來到一個公園，正值春暖花開，一行人無一不浸在這花海里的，感受春天帶給我們的美好！
“咳咳！全體注意了！我們接下來要制作小板凳咯，可以把成品帶回家呦！”導游的話打斷了我們，接下來，導游就講解了制作小板凳的方法，我們就開始制作了。
在制作途中，我有一個板凳腿總是釘不正，我就暗暗的鼓勵自己：“加油啊！”與此同時，周圍的花朵散發出濃郁的香味，好像也在鼓勵我似的，經歷了一些挫折之后，我終于釘好了這個小板凳，并開心的帶回了家。
之后，每當數學題不會做的時候，媽媽總會拿出小板凳來鼓勵我說：“你看，這么難做的小板凳，你都能獨自完成，況且那時你還是七歲的孩子，現在這點小題還能難倒你嗎？”聽了媽媽的這番話，我的.斗志又燃燒了起來。
我覺得這個小板凳是我努力的結晶、是我消極時的動力、更是陪伴我長大的伙伴兒！所以，他才會成為我的心愛之物。
我的漫畫老師優秀作文4
我們班里有這樣一位老師。
她中等身材，留著烏黑的辮子，紅潤的臉蛋上一雙大眼睛炯炯有神。她工作時充滿激情，但遇事又從容不迫，一看就很有經驗。她就是華老師。
華老師很嚴格。有時一些同學字寫丑了，她會嚴厲批評；有時一些同學連續幾天都不訂正作業，她會讓他們留堂改正；有時班上的淘氣包帶頭搗亂，她會立刻止住苗頭，如果有人繼續搗亂，就會罰他們掃地。
華老師也很和藹。遇到我們請教不懂的問題，她都會細心解答。有一次，我考試時一道劃線的'題做錯了，卷子發下來后去問老師，發現她當時心情不是很好，但還是耐心地給我講解，看著她那慈祥的目光，我非常感動。
華老師很有原則。教師節的時候，我們班有幾個同學送給她一束花，她說：“花是你們用爸爸媽媽掙的錢買來的，我不能收，但你們的心意我已經領了。你們取得好成績，就是給老師最好的禮物�！比A老師很細心。我一直有一個疑問：我們班的聽寫、默寫和作業，每次都有一些同學不過關，她怎么記得住呢？直到有一天我去她辦公室抱作業，看見桌上有個攤開的本子，上面清楚地記著每次聽寫、默寫和作業的情況。我吃了一驚，原來華老師對我們的學習都了如指掌呀！
這就是我們敬愛的華老師。她既細致入微，又體貼周到，像一個園丁，修剪我們這些小花小草。
我的漫畫老師優秀作文5
我有一個漫畫似的老師，他是我四年級的語文老師，他變臉很快，你這只是他其中的一個特點。
他稍微有點胖，肚子凸出，他不是很高，但也不矮，他帶著一副眼鏡，他的胡子很少，他有著一副高鼻梁，我覺得是戴眼鏡戴出來的，他的眼睛比較大，像一顆圓溜溜的`黑珍珠，他的頭很圓，有點像一顆足球，不過這樣說是不是不太好呢？他的外貌倒沒有什么太特別的，不過他變臉比翻書還快哦。
記得四年級的時候有一次，他正在給我們上課，講的好像是《王戎不取道旁李》正講到重點的時候，我們班有幾個人開始在那兒嘻嘻打鬧、說笑有一個同學，甚至笑得好大聲，原來還笑嘻嘻的老師立馬變了一張臉，沖過去就對著他吼了一頓，還罰他寫了作業，又說到：“你不知道上課不能說話嗎？還笑那么大聲，就算你不學，那你也不要影響別人呀！”我給你講，當時一秒還沒有呢，原來笑嘻嘻的臉立馬就變變成了兇巴巴的臉，你說他變臉是不是真的特別快呢？
根據上一段的介紹，你應該就知道他是一個脾氣比較暴躁的老師吧，我們的作業如果沒有好好寫，他一天都會很生氣，我們如果課上只有一個同學不好好聽，他就會不想講了，有一天有一個同學跟他頂嘴，他生氣的上去就訓那個同學，還讓他出去，你說他是不是很暴躁呢？
我們老師有一個喜好，就是他邊上課邊掃地，他好像一點灰塵都不愿意看到，記得有一次他在給我們上課，這時他看到了有一個地方有點臟，他就讓我們讀課文，他去拿那個掃把，等到我們讀完了，他就開始邊掃邊給我們講課，一手拿著書，一手拿著掃把，一點一點的掃，掃完之后，他找一個不聽課的同學，讓他把掃的垃圾給搓一下，這就是他特殊的喜好喲！
這就是我的老師，你說他的特點是不是有點像漫畫里的人物呢？
我的漫畫老師優秀作文6
我有一位年輕漂亮的鋼琴老師，她姓郎，但我卻叫她“花兒”老師。
為什么要叫郎老師“花兒”老師呢？因為郎老師喜歡種花，經常會把自己種的花拍下來發到朋友圈里。我看到“花兒”老師家的陽臺上、書房里、鋼琴上，都放著許多花兒。我每次去上課，老師都會指著朋友圈里的花兒問我：“好看嗎？”我的回答總是：“好看！”老師就連自己的微信頭像和手機殼都是花兒的。更驚奇的是“花兒”老師把自己的名字郎靜改成了“花靜”（微信里）！天吶，老師真是一枚花粉�。�
“花兒”老師有一頭烏黑的長頭發，她喜歡把它們披下來�！盎▋骸崩蠋煹�'眉毛又長又濃，眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘴巴紅得像個小櫻桃�！盎▋骸崩蠋熀軔鄞虬�，每次上課前都會穿上裙子，化好妝，并噴上香水。
“花兒”老師對我很好，這首曲子如果彈得很好，她就會讓我選個貼紙。如果我一節課都表現得很好，“花兒”老師就會給我一個“大禮包”：一顆糖果或巧克力。所以為了得到糖果和巧克力，我都會好好表現。
有一次上課，我彈的曲子音不準，指法又不對，老師皺起眉頭第一次批評了我：“你怎么練成這樣，在家肯定沒有好好練，你要練呀！”我看見老師氣得臉都紅了，心里又害怕又難過，哇的一聲哭了，老師安慰我：“你一定要練好琴，注意指法多彈多練，下課吧�！蔽抑缓玫椭^回家好好練琴。慢慢地，我的鋼琴上擺放了一些獎杯。感謝老師的嚴格要求，讓我在鋼琴的道路上有了些收獲。
我愛我的老師，她像花兒一樣美麗芬芳！
我的漫畫老師優秀作文7
她幽默風趣，她年輕活潑，她和藹可親，她就是我的美術老師暢老師。
她長著一張鵝蛋臉，上面有兩道彎彎的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，要說重點必然是高高的鼻梁，和一張說起話來像機關搶似的嘴巴，它們組在一起，顯得那么的精致漂亮。她平時不怎么穿裙子，都是穿一件白色的T恤衫，一條牛仔褲。按現在流行的`話說，那是時尚的慵懶風。
別看她穿著很慵懶，但是一上課她對我們的要求很嚴格。尤其對上課說話的同學，在她看來必須重罰。記得有一次上課時，有一個同學和后面的人說話，被老師發現了，老師本來還是陽光普照的笑臉，瞬間變成了暴風雨般的臉。只聽她一個指令，就讓他們立刻到后面站了一節課，做自我批評寫檢討。事后，那兩個同學上課再也沒有說過話。一見老師就像老鼠見了貓一樣。
上課時對我們很嚴厲。下課時，對我們卻很溫柔，我們班的女生都愛圍著美術老師聊天，老師還給我們講一些冷笑話，逗得我們哈哈大笑。我也不例外，一有空就去找她聊天。讓我印象深刻的是，上美術課時，我答不出問題內心惶恐的時候，她會把手輕輕搭在我的肩上，對我微微一笑，我的心竟有絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣！她的發絲落在我的身上，輕輕拂過我的臉頰，有絲淡淡的清香，我的心也瞬間平靜了下來。
老師用她那雙巧手，教我畫出了一幅又一副的美麗的畫。這就是我們班既漂亮嚴厲、又幽默溫柔的美術老師。我希望我長大以后也像她一樣優秀。
我的漫畫老師優秀作文8
在生活中，有許多老師教過我不同的知識，比如教數學的梁老師，教英語的曾老師……但我要“漫畫”的老師是我的語文老師——華老師。
華老師有著一頭秀麗的長頭發，炯炯有神的眼神一掃過同學，就知道我們在想什么。只要華老師在辦公室，要么是在專心地幫我們批改作業，要么就是在認真備課。她幾乎每天穿著淡雅的'裙子給我們上課，走過的地方總有一陣淡淡的清香。華老師的皮膚白白的，就像飽滿的大米的顏色一樣。
華老師上的課十分有趣。有一次，老師給我們講一個關于昆蟲的課文，我心想：“啊——我最討厭昆蟲了！”但萬萬沒想到，我卻豎起耳朵仔細地聽老師講，目不轉晴地盯著黑板。這是為什么呢？原來，老師講了瓢蟲的故事呀！“瓢蟲它是一種益蟲，專吃蚜蟲！”“哦——”我們應和道。華老師手一指黑板上的問題，我們個個都搶著舉手回答問題。不一會兒，長達40分鐘的語文課就結束了。
華老師不但上課有趣，還脾氣溫和。記得有一次考試我只得了86分，剛好有題不會，于是，有同學建議：“不如去問老師吧！”“可是我考得那么低分，老師會生氣嗎？”我心想。但我沒有別的辦法，只好硬著頭皮問：“華老師，我有一題不會。”沒想到，華老師不但沒生氣，反而笑瞇瞇地給我講解，還夸我學習用功。頓時，我的心里比吃了蜜還甜。
您就像月亮，陪著我們這一群小星星；您就像路燈，照亮了我們學習的道路；您就像大海，融入我們這些小水滴……感謝您——華老師，您辛苦了！
我的漫畫老師優秀作文9
老師就像蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師就像園丁，幫助我們修剪枝丫；老師就像太陽，溫暖每一個學生。在我腦海中，印象最深刻的老師，當然數——劉老師。
劉老師今年34歲了，卻發現不了他的胡子。他高高的，足足有一米八呢，我估計是全校最高的老師了。劉老師的眉毛跟利劍一樣，尖尖的眉毛看著你，讓人不禁起雞皮疙瘩。
劉老師非常嚴厲。碰到某些調皮的同學，他可是身懷絕技的。他先用“神眼”死死地盯著那位同學，接著就使出他的`大招——“粉筆神功”，鎖定那位同學，然后拿出粉筆，用力一丟，粉筆如同狙擊槍似的，重重地砸到那位同學的頭上，幾乎是百發百中，我們都稱他為“神槍手”。這不禁讓我想起了一句話：子彈上膛的聲音，就注定了你的死期。
常言說：“老師是一種善變的職業。天使與惡魔，就在一念之間”當然，我們老師也是善變的。前一秒老師還開開心心的，溫柔時像水一樣；后一秒，生氣時暴躁如雷。我就有過這樣的一段感受：老師本來在夸我作業做得好，突然看到有一題錯了，老師立馬怒目圓睜，怒聲呵斥道：“這么簡單的題目都做錯，上來！”我上去之后，老師又像天使般細心教導我，我一下就感到一股熱流在我心，我的心就像是被融化了一樣。說來說去，我對劉老師永遠有一個疑問：“為什么一下子溫柔，一下子生氣？”
我對劉老師是一種敬畏，更是一種尊重。
我的漫畫老師優秀作文10
教過我的老師有很多，有嚴峻的語文老師，有強壯的體育老師，有出口成章的作文老師......在這么多老師中，我最喜愛我們的數學老師王老師。 王老師長得特殊美麗，她很瘦，瘦得像一道閃電。她總是扎著一個大馬尾，走起路來一甩一甩的'。她的眼睛很驚奇，當她戴上眼鏡的時候，看上去眼睛很大，可當她摘下眼鏡的時候，眼睛卻還沒有豌豆大呢!她的嘴巴特殊好看，小小的像櫻桃一樣。
我們的王老師特殊嚴峻。有一次，正在上數學課，老師正快樂地講著，突然，老師寧靜下來，停止了講課。我們知道大事不妙，趕忙坐得端端正正，老師的一雙眼睛直勾勾地盯著華哲豪，原來，他在和同桌講話，可他還沒有意識到，老師正在望著他，還講得眉飛色舞呢!老師咬著下嘴唇，拿起一支粉筆扔向華哲豪，啪'的一聲，華哲豪突然抬頭，觀察老師正用陰森森的目光望著他，他趕忙坐端正。
老師輕輕地說了句："明天給我交500字作文。'說完又接著上課。
我們的老師雖然很嚴峻，但平常也有點兒馬大哈的行為。有一次，快放學了，老師來布置作業，可她一不當心把數學作業寫在語文作業框里面了，我們也沒有覺察，直接抄在了語文本上。一回到托教，我們就開頭"奮斗'，剛做完就交給托教老師，托教老師覺得不對，翻開手機查看作業，卻發覺與老師布置得一模一樣。這時，一位同學說："老師，我們的數學作業和他們的語文一樣。'這時我們才恍然大悟，原來是老師寫錯作業了。 這就是我的語文老師，既嚴峻又好玩。
我的漫畫老師優秀作文11
我們的黃老師又高又瘦，特別苗條。一張圓圓的臉襯著一頭亞麻色的頭發，年輕又靚麗。一雙明亮的眼睛常常笑成了月牙，她的耳朵上時常掛著金色吊墜耳環，在陽光下一閃一閃，格外耀眼！我們尤其喜愛黃老師的聲音，像小鳥的歌聲一樣甜美，百聽不厭。
黃老師的.眼睛不僅好看還很厲害，一雙明亮的眼睛總能看到我們的不足和進步。我們班的李同學犯了錯誤還不承認，黃老師語重心長的對他說：“犯了錯誤不可怕，可怕的是不會改正和承擔責任，我希望你能勇敢的承擔自己的責任，做一個好孩子�！焙髞砝钔瑢W不但承認了錯誤，還改正了呢！謝同學在課堂上很認真的完成了作業，字也寫的端正了，黃老師看了后，馬上溫柔的對謝同學說：“你今天的作業，字比以前端正多了，作業完成的速度也變快了，你以后在家里寫作業也要跟今天一樣完成的又快又好。只要你一直努力，期末的時候肯定可以取得進步之星”。謝同學被老師表揚和鼓勵之后，現在表現越來越好了，進步很大！
黃老師對我們又溫柔又嚴厲。她總是嚴格要求我們不能遲到，要堅持早讀和讀課外書，要求我們寫字又快又好……當我們表現好了，會高興的像花兒一表揚我們，我們犯錯誤了，聲音提高八度，有點兒嚇人。
這就是我喜歡和敬愛的黃老師。
我的漫畫老師優秀作文12
老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能為學生遮風擋雨的大樹。我的老師有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金色圓眼鏡，高挺的鼻梁下有著一張能
說會道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的老師在課堂上可嚴厲了。一次語文課上，老師讓我們用一組關聯詞，結果半天也沒人舉手回答問題。老師見了，就開導我們：“造句造得不對沒關系，老師不怕你們，因為你們只有發言了，腦子才會靈活，腦子活了，學習才能好；如果不發言，腦子就不轉了，學習才不會積極！”同學們明白了過來，都積極踴躍舉手發言，老師臉上也露出了欣慰的'微笑。
雖然老師上課很嚴厲，但是在課下，老師就是我們的好朋友。有一次，學校舉行了跳長繩比賽，老師下課后一有時間就帶我們去操場上聯系，告訴我們怎么配合，過多少秒之后再跳……老師也像回到了童年一
樣，和我們一起跳得很快樂。雖然跳完后我們汗流浹背，但是能和老師們一起運動我們很開心，快樂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話寫的就是老師的那種燃燒自己，照亮我們的那種無私奉獻的精神。我想對我們的老師說：“老師，謝謝您對我們的教導。老師您辛苦了！”
現在，我已步入五年級了，離開這位老師已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！
我的漫畫老師優秀作文13
每每在記憶的相冊中漫游，觀察生命的導師嘴角總是不由自主地微微上揚，心中涌上一股莫名的懷念。 她是一位音體美相結合的全能老師，人稱"嚴'老師，老師她叫"嚴'卻不姓嚴。叫"嚴'老師，是由于她那雙銅鈴般的大眼睛，使人一見便生可怕之情。 可是當接近她時，她卻像一位稱職的母親，用親切的語氣說："萬事都講緣，你和我相見，我肯定會百般地教你本事的。'那一刻，我心中一想：果真，人不行貌相，我的心想像彈弓一樣，拉出去，又飛回來。 記得有一次，我有幸和老師一起去她家，我推開那沉重的門，看著眼前破舊的家具，心里不禁有了一塊懸著的石頭，正值我預備用我的`絕技口舌秀來問老師時，老師卻說："小張，老師已教書26年了，始終都在努力捐錢給山區的孩子，想讓他們也穿上和你們一樣厚厚的大棉衣，也想讓他們讀上大量的課外書，小張，你懂老師的苦心嗎?' 那一刻，我的腦海里不單單有鄙視了，還有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老師的教育，我就備受鼓舞。 老師有一套獨特的教學方法。那天，我正一頭扎在學習中，正所謂"嚴師出高徒。'看來果真如此，英語老師邊說邊走，顯得很有文化水平。老師非常虛心地說："哪里，哪里，這還得靠同學們的自主性，我這個老師，只是教給了他們一點學習方法而已。'
我喜愛這位老師，不單單由于她的獨特，更由于她那顆為他人著想的心。
我的漫畫老師優秀作文14
在我漫長的學生生涯中，我遇到過許多老師，他們各有各的特點，但有一位老師給我留下的印象特別深刻，他不僅幽默風趣，而且還是一位富有責任心的老師——他就是我們的班主任張老師。張老師身材高大，有一頭烏黑的短發，鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出他深厚的文化底蘊。他的臉上總是掛著微笑，讓人感到親切而溫暖。他經常穿著一件白色的襯衫，配上一條深色的褲子，給人一種干凈利落的感覺。張老師的課堂總是充滿了趣味。他常常用一些有趣的比喻和生動的例子來幫助我們理解課本上的知識。他善于用幽默的語言來講述枯燥的概念，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。他的課堂不僅讓我們收獲了知識，還讓我們收獲了快樂。但張老師不僅是幽默風趣的老師，他還是一位有責任心的.人。他對我們的學習非常認真負責，無論是課堂上還是課后，他都會及時為我們答疑解惑。每當我們在學習中遇到困難，他總是會耐心地指導我們，直到我們真正理解為止。他的責任心也深深地影響著我們，讓我們明白了什么是真正的負責和敬業。張老師的教誨讓我受益匪淺。他不僅教會了我許多知識，還教會了我如何做一個有責任心、有擔當的人。我想，這就是他作為一位漫畫老師的魅力所在吧。在他的影響下，我也開始更加珍惜學習的機會，努力成為一個更好的自己。總之，張老師是一位值得我們尊敬和學習的老師。他的幽默風趣、責任心和敬業精神都深深地影響著我們，讓我們受益終身。我相信，在未來的學習和生活中，我會一直記住他的教誨，成為一個更好的自己。
以上就是我對張老師的印象和感受，以及他對我的影響。
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