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    抒情的作文

    時(shí)間:2026-01-07 08:42:13 抒情

    【薦】實(shí)用的抒情的作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的抒情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】實(shí)用的抒情的作文10篇

    抒情的作文 篇1

      此時(shí)此刻的你,站在我身邊,伴我看細(xì)水長(zhǎng)流,幾樹(shù)繁花。

      這份愛(ài),那么輕,那么淺,像細(xì)沙在大理石上勾勒的紋理,風(fēng)一吹,迷離滿(mǎn)地。但他不會(huì)消逝,只是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里,來(lái)了又去,以一種隨時(shí)都會(huì)失去的姿態(tài),固守成了永恒。

      在寂靜的河堤散步,身后一片燈火輝煌,。我們漫無(wú)目的的游走,手中握著一份定格的愛(ài)。如果我們的生命有無(wú)數(shù)次的重復(fù),也許,我們就這樣,在這簡(jiǎn)單的.讓人為之動(dòng)容的幸福里淚流滿(mǎn)面,一同垂垂老去。

    抒情的作文 篇2

      美好的世界里,為什么有功課?為什么要有補(bǔ)習(xí)?森林里的獅子在自由地奔跑,我們卻像被關(guān)在水族箱的魚(yú)直到死,不能體會(huì)世界的美!

      老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),功課一定要怎么多嗎?功課是個(gè)學(xué) 習(xí)上的幫手也是個(gè)無(wú)情的人,功課不能讓我們得到快樂(lè),只能讓我們被功課嚇得落荒而逃,老師,你不能讓我們過(guò)著好日子功課少一點(diǎn),讓我們多了解這世界。狗 狗,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),你就不能知道我對(duì)你的關(guān)懷,狗狗,我關(guān)懷你照顧你時(shí)你卻把我當(dāng)作壞人而離開(kāi)我,當(dāng)我暮氣沉沉?xí)r,狗狗你才過(guò)來(lái)找我。

      悲傷,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),當(dāng)你不該出現(xiàn)時(shí),你卻一直給殘酷結(jié)果讓我悲傷,悲傷,你存在的意義是什么,讓我們大家悲傷嗎?我真希望你消失一下子,或許我們大家就不再如此悲傷了!悲傷要勇敢面對(duì)!

      快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),人生有悲傷也會(huì)有快樂(lè),快樂(lè),你的'存在讓世界更美妙,你的存在讓家人更和諧,快樂(lè)和悲傷都面對(duì),快樂(lè)時(shí),你就要珍惜!

      大家,我這小小的心愿,你聽(tīng)了嗎?

    抒情的作文 篇3

      又見(jiàn)飄雪時(shí)。開(kāi)啟靜謐光陰的嶄新扉頁(yè),盈盈雪情,素心曼舞翻飛,思緒輕輕裊裊地羽化成蝶。躲藏在素靜時(shí)光的蕊心,虔誠(chéng)地掬一捧香雪的芬芳給自己,穿越塵世的紛繁,靜好純白的年華里,與你清新再見(jiàn)……

     。家

      飄飄的雪花,曼舞一天從容、輕逸的美,朵朵放佛被風(fēng)兒婉約了身姿的精靈,美妙、靈動(dòng);一個(gè)人的世界,卻滿(mǎn)懷的豐盈。于是我又開(kāi)始幻想童話(huà)故事的美麗。片片像天使一樣美麗的雪絨,婉約在這怡情的風(fēng)景里;身臨其境,定然會(huì)生出柔婉細(xì)軟的情愫。一幕無(wú)垠冬韻,仿佛一場(chǎng)紛揚(yáng)的梨花雨,醉了神思,怡然了心境。又仿佛置身一處妖嬈的素色桃林,承載著春風(fēng)的沐渡,繼而開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)的潔白。站在無(wú)聲的光陰里,遙想我思慕的戀人。淡淡幾許清歡,心空忽然就明朗了,思緒纖行在云端漫步,蘊(yùn)育一個(gè)純白無(wú)染的夢(mèng),綿軟而溫情。

      灰色天空,云心依依,片片承載不住的惆悵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。茫茫蒼宇,鋪陳一卷最自然純美的畫(huà)意詩(shī)情,此刻,只想沉醉于優(yōu)雅、從容的歲月,心底盈縈一首沒(méi)有憂(yōu)傷的、關(guān)于冬的戀歌。執(zhí)一份孤獨(dú),深深陶醉在絲絲涼意的空氣中,一朵冰涼落在面頰,融化成水滴的溫潤(rùn)。伸出手,接一朵花瓣在掌心,任它的消融沁透指端的微涼。閉上雙眸,仰望天空,誰(shuí)也看不到的眼底,噙著淚花的憂(yōu)傷,就這么藏匿了……

      飄雪的時(shí)候,總是不覺(jué)會(huì)想起那個(gè)與你在雪中漫步的浪漫日子。琴,還記得嗎?那天沒(méi)有風(fēng),氣溫清冷透骨,天空飛揚(yáng)著大片的雪花,還有一輪明月掛在靜謐深遠(yuǎn)的夜空。本是我要送你回家去的,最終我們卻來(lái)來(lái)回回地送起來(lái),一條不遠(yuǎn)的街道,竟然走了兩個(gè)多小時(shí)。天很冷,我們的心里卻暖如春陽(yáng),生活的紛繁讓我們已太久沒(méi)有這樣的閑情如此地親近;太多說(shuō)不完的話(huà)、講不完的回憶,戀戀難舍挽手相擁的欣喜和感動(dòng)。那雪中散步的溫馨、閑逸,那一段難得的'雪蘊(yùn)時(shí)光,是我永恒的溫暖懷念……琴,我想每到雪季來(lái)臨,你也一定會(huì)同樣的時(shí)常想起吧?!

      漫過(guò)了春的夭夭桃色,夏的霏霏雨潤(rùn),秋的颯颯楓紅,走進(jìn)安靜端莊的雪季,欣喜這樣美麗溫婉的相遇。落雪無(wú)聲,我卻深情在聆聽(tīng),聆聽(tīng)芳華泠香的美妙吟唱,聆聽(tīng)生命里切切的感動(dòng)。雪小禪一句:銀碗里盛雪……是多么別致的一份素凈清亮的出塵情懷。這玲瓏的精靈,若縷縷純美的心香飄落,漫天詩(shī)意的揮灑著。用最溫柔的目光,觸摸這飄逸的美,掬溫情滿(mǎn)懷,一捧香雪葬了塵湮,這寒涼中的雋美,何時(shí)挽成心上一種莞爾的情結(jié)。一直以為,因了命運(yùn)的厚待,所有的經(jīng)歷都會(huì)靜雪飄落般的委婉、閑靜,不曾想,所遇也有刺骨的寒涼,感念無(wú)力去改變之余,也只能默默承受。你早已不在身邊,我總是會(huì)不禁遙想。那個(gè)離別的冬天,我將你收容在一幕素白風(fēng)情里,定格一份季節(jié)涼不透的暖,經(jīng)年在憶戀……

      曾經(jīng),那一季娓娓落雪的鐘情,把心事也零落了;許是不夠深?lèi)?ài)吧,這么輕易的就告別了。風(fēng)景依舊在,只是人情不再,陪你溫柔聽(tīng)雪的戀人,又在哪一片風(fēng)情里與人浪漫。逃出一座懵懂中誤闖的圍城,天地的廣博裝入胸懷,剪一段靜好的時(shí)光,輕挽一季素白年華,雪月清瘦的容顏中,期許做個(gè)情懷溫婉的女子。素雪紛飛,一天潔白的落英繽紛,每一片雪舞,都似一瓣清麗的花開(kāi)。光陰委婉地流逝著,那曼妙旖旎的身姿,依然是時(shí)光里的一份安穩(wěn)、嫻雅。在我們用悲歡演繹的流動(dòng)風(fēng)景中,擬仿雪的輕盈、素靜,就做個(gè)心懷沐雪柔暖的女子吧!

      柔柔雪情,落一樹(shù)妖嬈潔白的花兒,清婉的思緒中牽一雙溫暖的手,踏雪尋梅,聽(tīng)雪柔綿。聽(tīng)宛若白蓮的花瓣飄落,聽(tīng)綺麗的風(fēng)景里,是誰(shuí)輕輕叩響了溫潤(rùn)情懷的門(mén)楣。經(jīng)歷的多了,越發(fā)的愛(ài)上這樣的素靜。潔白輕逸的飄雪,是我寄予生命向往中的顏色和姿態(tài),不染塵念的干凈,悠然不語(yǔ)的開(kāi)一天別樣的明媚。淡淡歲月芬芳的氣息,養(yǎng)心,靜思。身處喧囂處,卻內(nèi)心持一份平淡,安寧。一簾白羽,一韻雪香;婉約了幾許凌亂的心事,紛扮了閑看花開(kāi),靜待花落的心情。慶幸還有這一段靜好的年華,等在這個(gè)季節(jié)……

    抒情的作文 篇4

      不管是在車(chē)水馬龍的油柏路上,還是在熙熙攘攘的巷道胡同,每當(dāng)發(fā)生民事糾葛,總能看見(jiàn)你們的身影,在第一時(shí)間圍個(gè)里外三層,水泄不通,只想一看究竟;蚴窃诓栌囡埡螅宄扇,時(shí)而高談闊論,時(shí)而長(zhǎng)吁短嘆……。生活中你們無(wú)處不在,你們就是那可敬的旁觀(guān)者,擺著驕人的姿態(tài),踱著優(yōu)美的步伐,游走在別人的故事邊緣,清清響亮的喉嚨,翹起纖細(xì)的指尖,戳著別人潰爛的傷口,嗅著血膿的馨香,你告訴我那不是殘忍,而是理性。

      我親愛(ài)的旁觀(guān)者,我該怎么感謝你的矯揉造作,煞有介事?該怎么贊美你的一筆帶過(guò),輕描淡寫(xiě)?該怎么稱(chēng)頌?zāi)愕睦碇枪,冷漠淡然?也?duì),圈點(diǎn)別人的`喜怒哀樂(lè),評(píng)述別人的是非功過(guò),怎樣說(shuō)來(lái)都簡(jiǎn)單。因?yàn)闆](méi)有切膚之痛,沒(méi)有感同身受,沒(méi)有刻骨銘心,跟沒(méi)有撕心裂肺……

      當(dāng)你在報(bào)紙上看到某人患上某種癌癥的時(shí)候,或許你會(huì)因?yàn)橛浾吒腥酥辽畹膱?bào)道而唏噓不已,感嘆生命的脆弱,捐出自己的零食錢(qián)。然后轉(zhuǎn)身洗衣做飯,和往常一樣,與家人暢聊一天的趣事,說(shuō)到高興處還會(huì)笑得前俯后仰。一個(gè)危在旦夕的生命不會(huì)對(duì)你的生活產(chǎn)生任何影響,它不過(guò)是一個(gè)話(huà)題,其中的悲哀在你咀嚼鑒賞多天后,也會(huì)顯得無(wú)趣。而那份報(bào)紙或許會(huì)被用來(lái)包紅薯,或許會(huì)被揉碎在垃圾桶里,那位記者也會(huì)漸漸忘記報(bào)道過(guò)這個(gè)微不足道的事件,它便像風(fēng)消失在風(fēng)里……。

      但是,對(duì)于那個(gè)家庭來(lái)說(shuō),天塌了,他或許是父親是兒子是丈夫。他的父親或許人到暮年,還要拿著各種證明走投無(wú)路地跪在繁華的大街上,乞求著那杯水車(chē)薪的救命錢(qián)。在那萬(wàn)家燈火的夜里,浸在即將“白發(fā)人送黑發(fā)人”的失子恐懼與絕望里,獨(dú)自在無(wú)人的角落里老淚縱橫。他的妻子或許在素白的病床前,緊緊地抓著丈夫的手,而他的兒子卻可能天真地拿著滿(mǎn)分試卷,歡樂(lè)地拉扯著母親的衣角,但卻只能迷惘地看著母親痛苦地閉上雙眼。一個(gè)家庭正在享受著末日前僅有的一絲余暉,所有的一切僅能化作兩行清淚帶著余熱從臉龐流下,有的只是一種對(duì)下輩子在天之涯,海之角的魂夢(mèng)相接,形影相吊的泡影罷了……

      沒(méi)有誰(shuí)可以代替誰(shuí)去經(jīng)歷,沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)去感受。都說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”,但是在現(xiàn)實(shí)中,我們永遠(yuǎn)是無(wú)關(guān)痛癢的旁觀(guān)者,永遠(yuǎn)是觸不到歷史,摸不到人心的旁觀(guān)者,永遠(yuǎn)只能隔著遙遠(yuǎn)的距離去看依稀的輪廓。至于其中有多少辛酸無(wú)奈,多少坎坷曲折……我們無(wú)從知曉,我們只能懷著一顆溫暖摯誠(chéng)的心去庇佑祈禱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著歷史層層的成埃落定,祈禱著一切慢慢向好。

    抒情的作文 篇5

      在世界的東方,有一個(gè)用寬厚的臂膀挽起高山大海,撫育了無(wú)數(shù)炎黃子孫的國(guó)家,她就是我們偉大的母親——中國(guó)。

      我出生在這偉大的祖國(guó)里,成為中國(guó)人,感到十分的自豪。我深深地愛(ài)上了這片土地,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴著朝陽(yáng)升起,斗志昂揚(yáng)的國(guó)歌又奏起來(lái)時(shí),國(guó)歌似乎比其他國(guó)歌更加有力,更加有氣勢(shì),似乎感到身邊的萬(wàn)物都在為我們的祖國(guó)歡呼。此時(shí)此刻的我的內(nèi)心總是無(wú)比的驕傲與自豪。

      自新中國(guó)成立以來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,從落后到先進(jìn),從弱小到強(qiáng)大,從貧瘠到富饒,從溫飽到小康,這些都可以證明祖國(guó)的日益強(qiáng)大。

      在20xx年,我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì),這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是開(kāi)天辟地頭一回,中國(guó)奧運(yùn)健兒不畏強(qiáng)手,奮力搏擊,實(shí)現(xiàn)了金牌第一的夢(mèng)想。中華健兒不僅為自己贏(yíng)得榮譽(yù),也為祖國(guó)增添了一份光彩,為祖國(guó)體育事業(yè)盡了一份力量,再一次展示我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力。那一個(gè)個(gè)富有魅力的`輝煌,進(jìn)入了我的心中,如涓涓細(xì)流,讓我對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)了敬佩。我深情地說(shuō)一聲:“祖國(guó),我愛(ài)你!”

      作為一名新中國(guó)的小學(xué)生,此時(shí),我愿意化作一首壯麗的詩(shī)篇、一幅美麗的畫(huà)卷、一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,永遠(yuǎn)歌頌?zāi),讓我與您相擁在一起。我堅(jiān)信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任,把祖國(guó)裝扮得更加美麗與富饒。

    抒情的作文 篇6

      朝花夕拾,多少值得留戀的東西封存在記憶里。可是,時(shí)間讓曾經(jīng)刻骨銘心的回憶模糊在某個(gè)角落里,如落葉,任風(fēng)吹散,腐朽在土壤里。想要再去找尋時(shí),它或已殘缺不全,或已消失不見(jiàn)。

      曾被認(rèn)為是微不足道的東西,現(xiàn)在是多么的彌足珍貴。

      沒(méi)有想到,我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學(xué)來(lái)了:一張?jiān)诟咧卸習(xí)r的飯票,物理老師曹天全老師在監(jiān)考我們時(shí)練字用的草稿紙,甚至自己整理得幾張化學(xué)筆記,同學(xué)寫(xiě)給我的小紙條,高考前開(kāi)級(jí)會(huì)時(shí)無(wú)聊作的筆記,怕記錯(cuò)而寫(xiě)下來(lái)的物理公式,每一次考試的成績(jī)條,高考的準(zhǔn)考證,英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)著座位號(hào)25號(hào)的小四方紙……

      這些不是垃圾,這是回憶留下的痕跡,這是讓我能夠?qū)⒛请x散的點(diǎn)串成珠鏈的線(xiàn),嵥榈氖,總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上,撿著記憶的小貝殼,清涼的海水沖著小腳丫,我仿佛又變成了一個(gè)小孩子……

      記憶,雖是過(guò)去,但我想在我成熟的時(shí)候,想想我當(dāng)初是多么的幼稚;在我為人父母的時(shí)候,能夠更加理解小孩的心理;在年老的時(shí)候,還能再過(guò)一回青春。記憶與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,也許讓我們理解得更深。

      走過(guò)的曾經(jīng),我猶有依戀。也許,一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開(kāi),但在千絲萬(wàn)縷中,藕斷絲連。走過(guò)的曾經(jīng),多多少少還能給我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。

      記下還能回想起的感受,不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過(guò)去,并不是沉睡在過(guò)去的光環(huán)抑或是苦海當(dāng)中,而是為了更好的未來(lái)。

      在回憶中思考,體味,會(huì)有不一樣的滋味。

      歲月在容顏中漸漸老去

      久久凝視著QQ相冊(cè)中的你,腦海中忽然沒(méi)來(lái)由地蹦出一句話(huà):歲月在容顏中漸漸老去。

      斜倚老公肩頭,笑靨如花,幸福如春天泉眼里的溪流,汩汩滔滔,叮咚脆響。讓看著的人,情不自禁敞開(kāi)心扉,邀一縷陽(yáng)光進(jìn)藏,在斑駁的心底搖曳生輝。其實(shí)細(xì)看看,眼角已有細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,昔日單薄好看的單眼皮兒,還有那單純清澈的目光,如今都已蒙上了歲月的風(fēng)霜,雕刻著年輪走過(guò)的痕跡。只是那飛揚(yáng)的唇角,還彰顯著昔日的青春與活力。

      翻看記憶的扉頁(yè),往事一幕幕,紛紛擾擾,撲面而來(lái)。

      上幼兒園的你,第一周周五放學(xué)回來(lái)。問(wèn)你,明天還上課嗎?你歪著腦袋想了想,然后狡黠地眨著眼說(shuō),有的老師說(shuō)上,有的老師說(shuō)不上。別人笑破了肚皮,你卻一本正經(jīng)。

      歲月輕踮著腳尖,在前面跑啊跑啊,你在后面追啊追啊,總是好奇而期待,我什么時(shí)候長(zhǎng)大啊。小學(xué)第一天,老師告狀你上課不聽(tīng)講,老是傻笑。怪你,你說(shuō)我在想老師的手和花朵那個(gè)更香更嬌嫩啊。別人氣急無(wú)奈,你卻一臉無(wú)辜和認(rèn)真。

      時(shí)光悄悄徙轉(zhuǎn),如頑皮少女輕旋的舞步。已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的你,開(kāi)始竭力掙脫被束縛的籠網(wǎng),渴望有屬于自己的天空和向往。生命的激情和朦朧的憧憬,時(shí)刻難安地躁動(dòng)著,什么都想去嘗試。

      不記得你從哪看到的至理箴言,呼朋引伴,凌晨四點(diǎn)去教室讀書(shū),美名其曰——人一天中生理最佳記憶期?粗豢每盟虻那炎幽鑳合氯,班主任朝你咆哮,盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。你卻神采飛揚(yáng)地巧笑,實(shí)踐證明,具體問(wèn)題具體分析依然是真理。

      一波未平一波又起,書(shū)桌上鑿個(gè)洞,抽屜里放本書(shū),這種“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”的小伎倆,終是無(wú)處遁形。在班主任無(wú)奈又無(wú)力的失望中,你終于做回了乖乖女。

      趔趄著走完十六歲的花季,蹣跚著蹚過(guò)十七歲的雨季……終于到了自由飛翔的季節(jié),你如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,掙脫一切力量,翱翔在自己向往已久的天空。

      流年似水,恍然間,多年一如夕陽(yáng)輕移的腳步,伶伶俐俐的走向歲月的西山。淺淺的笑容,靜靜的眼神,淡淡的心性,幽幽的情懷……時(shí)光沉淀了歲月,亦蒼老了容顏。越走越遠(yuǎn),記憶已模糊;驀然回首,往事已不再。

      更悲催的發(fā)現(xiàn),原本已忘了人生最初的出發(fā)點(diǎn)。好懷念曾經(jīng)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'純真的年代,好懷念那些一起走過(guò)得傻傻的少男少女。歲月已然把我們雕刻的“面目全非”,縱使相逢應(yīng)不識(shí)吧。

      真心感慨:歲月在我們的容顏中漸漸老去。傷感嗎?當(dāng)然。無(wú)奈嗎?自是。誰(shuí)還能阻擋歲月匆匆流逝的腳步。

      但我們可以充實(shí)豐盈的是我們的心。多微笑,做一個(gè)開(kāi)朗熱情的人;多傾聽(tīng),做一個(gè)溫柔善意的人;多看書(shū),做一個(gè)淡定內(nèi)涵的人;多思考,做一個(gè)聰慧冷靜的人。

      雖然行走在時(shí)光深深的隧道里,歲月越來(lái)越蒼茫,但從來(lái)都不懼那一抹憂(yōu)傷,因?yàn)樾氖冀K在陽(yáng)光之上。

      如此,心若還在翱翔,何處不是人生的天空?哪怕歲月轉(zhuǎn)換,世事滄桑?蒼老的是容顏,失色的是歲月,而不是浸潤(rùn)在歲月的風(fēng)塵里的心。擁有一顆簡(jiǎn)潔明凈、熱情執(zhí)著的心,任歲月如何地褪色,人生的空間依然妖嬈。

      有家的感覺(jué)真好

      窗戶(hù)玻璃上的寒霜還未融化

      腳下坑坑洼洼的泥濘還未墊好

      你就來(lái)到了我的身旁

      沒(méi)提出任何要求

      背著我欠下的外債共創(chuàng)明天

      尋找雨后的陽(yáng)光

      雨中夾雜著風(fēng)暴

      雨中夾雜著冰雹

      風(fēng)吹著你我的臉頰

      我們同時(shí)抬起雙手互相用巴掌

      擋著風(fēng)暴

      擋著冰雹

      就這樣

      我們手拉這手、肩并著肩

      彼此用笑容鼓勵(lì)對(duì)方

      彼此用雙手創(chuàng)造著明天

      彼此用心做體溫計(jì)

      來(lái)量我們彼此

      聽(tīng)雪時(shí)光·不訴離殤

      又見(jiàn)飄雪時(shí)。開(kāi)啟靜謐光陰的嶄新扉頁(yè),盈盈雪情,素心曼舞翻飛,思緒輕輕裊裊地羽化成蝶。躲藏在素靜時(shí)光的蕊心,虔誠(chéng)地掬一捧香雪的芬芳給自己,穿越塵世的紛繁,靜好純白的年華里,與你清新再見(jiàn)……

    抒情的作文 篇7

      秋風(fēng)颯颯,菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時(shí),不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的,黃的,白的,紫的,粉的,藍(lán)的,還有黑里透紅的,白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美----有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

      秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹(shù)葉,不是春的和煦,也不是冬的凄厲。于是,葉片被打動(dòng)了,匆匆告別樹(shù)枝,開(kāi)始了新的`旅程。

      秋天的云也特別美。在蔚藍(lán)中,它的白,它的純,它的起,它的幻化,總是讓人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是銀河里的波浪?朵朵片片的美麗,神奇地變幻著心情。

      秋雨綿綿,似乎永遠(yuǎn)下不盡似的,帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴,風(fēng)和日麗,天高云淡,覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉,飄落了一地,就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

      把春天和秋天相比,春是播種的季節(jié),秋是收獲的季節(jié)。春是生長(zhǎng)的季節(jié),秋是采摘的季節(jié)。所以才會(huì)有春華秋實(shí)這樣的語(yǔ)句。

      喜歡秋天,總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下,而在秋。而秋,卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí),我卻無(wú)法想象豐收的喜悅。或許,著沉淀了后后一層的秋葉,黃的便是一年的收獲。于是,輕輕拾起一枚知秋的落葉,夾在書(shū)中,權(quán)當(dāng)365天美好的回憶。

      所以,愛(ài)在深秋。

    抒情的作文 篇8

      我們踏著春的腳步,古人何嘗不是呢!“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。一句句都是發(fā)自肺腑的春的贊歌。

      我們來(lái)到瘦西湖畔,春光是多么明媚,春風(fēng)是那么和煦,春草是那么鮮嫩。哦,春,你那么引人注目。

      遠(yuǎn)眺綿延的山坡,翠綠翠綠的,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們歡悅的歌聲;仰天長(zhǎng)嘆,卻發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物蒼茫,天空清澈的如一顆藍(lán)寶石,白云柔軟的像松松的棉花,太陽(yáng)耀眼的光輝無(wú)不散發(fā)著活力與希望;彎腰凝視,像綢帶般蜿蜒的小溪,一群魚(yú)兒在快活地嬉戲。它們曼妙的身姿如優(yōu)雅的曲線(xiàn),一個(gè)個(gè)水泡是它們快樂(lè)的符號(hào)。

      我醉了,沉沉地醉進(jìn)了這幅畫(huà),仿佛自己也是那輕靈的小魚(yú),游啊游。欢紫螺p輕的撫摸那嫩悠悠的小草,那青得逼你的眼,不知為何,心頭浮起一陣陣對(duì)生命的憐愛(ài)。

      春啊春,我們正在尋找你,其實(shí)我們已經(jīng)找到了你,你在世界的每一個(gè)角落,你深深的埋藏在人們的心里。瞧,你可曾看見(jiàn),那群活潑的孩子已脫下棉衣;你可曾看見(jiàn),小草已從地里偷偷的探出腦袋與你招手;你可曾看見(jiàn),小燕子穿著花衣來(lái)了,他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出的是活力,唱出的是希望,唱出的`是春天!

      看,奏響你的圓舞曲吧,大河的波濤如大提琴般的低沉,小溪的細(xì)流如小提琴般的輕快,人們的歌聲如薩克斯般的悠揚(yáng),小鳥(niǎo)的叫聲如豎琴般的動(dòng)聽(tīng)。

      啊,可愛(ài)的春天!

    抒情的作文 篇9

      在我兒時(shí)的記憶里,媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)仿佛一根極長(zhǎng)、極粗的繩子,又仿佛一張極溫暖、柔順的冬被,記不清有多少次被這根繩子牢牢拴在懷里,多少次被這張被子緊緊暖在背上。

      年輕時(shí)的媽媽有一頭烏黑稠密的秀發(fā),總是留著、留著,頭發(fā)順著媽媽的脖頸滑過(guò)背部,溜到腰間、臀部,還總是舍不得、舍不得。每天清晨,睡眼朦朧間,總看見(jiàn)坐在窗戶(hù)下梳妝臺(tái)前的媽媽?zhuān)^發(fā)披散開(kāi)來(lái),從發(fā)端垂落到地上,像披了件黑耀耀的斗篷。她拿著梳子一縷一縷從頭梳到尾,細(xì)心呵護(hù)地把它綰成又粗又長(zhǎng)的'麻花辮,那動(dòng)作那神態(tài)像極了擁有了一件珍寶的小公主,我望著沐浴在晨光中閃爍著宛如少女的媽媽?zhuān)谷煌浟怂,癡癡地盯著美麗的媽媽以及她美麗的頭發(fā)。

      而那時(shí)小孩子的我,是喜歡美麗的東西的,總黏在媽媽和她的頭發(fā)后面。小小身高的我剛好可以抓住媽媽長(zhǎng)辮子后面的發(fā)梢,然而媽媽的辮子總是隨著身體的動(dòng)作不聽(tīng)話(huà)地蹦來(lái)蹦去,眼看就要捉住媽媽的發(fā)尾,發(fā)尾卻像個(gè)調(diào)皮的小泥鰍溜溜地從我手邊竄過(guò)。我很懊惱,寸步不離地跟在媽媽后面,與發(fā)尾玩起貓和老鼠的游戲,猝不及防媽媽突然回過(guò)頭來(lái),一把抱起我往懷里送,我歡喜地抱住媽媽的脖子,抓住她的辮子纏在我的脖子上,看著無(wú)精打采地耷拉在我前面的發(fā)尾,我得意地?zé)o以復(fù)加。

    抒情的作文 篇10

      你,有沒(méi)有一個(gè)瞬間,覺(jué)得這個(gè)城很空,覺(jué)得自己不重要,覺(jué)得你所熟悉的城根本不屬于你。你在這里沒(méi)有立足之地,沒(méi)有人會(huì)留意你,沒(méi)有地方去保留你存在的痕跡……這些感覺(jué)你有過(guò)嗎?

      我相信,每個(gè)人都有過(guò)這些想法,不管是停留了一瞬,還是駐足了一生,總之那樣的感受都刻在過(guò)你的年輪里。如果沒(méi)有這些體會(huì),我只能說(shuō),你太麻木了,麻木到都忘了自己的心還可以柔軟,或者說(shuō),我很羨慕你,你很幸福,不僅僅是你又不曾被傷害過(guò)不曾被壓抑過(guò)的內(nèi)心,更重要的是你知道你有幸福。要知道,有太多人在被幸福包圍的同時(shí)還在伸手向上天乞求幸福。

      看到這種祈愿,至少我的心會(huì)擁堵得難以疏通。

      因而覺(jué)得,我的城,真的好空。

      不,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),他們連“我的城”都感覺(jué)不到。無(wú)論是在霓虹燈下苦苦打拼討求活路的人們,還是能把醇厚的陳年紅酒當(dāng)成白水的人們,都會(huì)有強(qiáng)烈的無(wú)歸屬感,更不要說(shuō)對(duì)這座城有什么深刻的感受。只是對(duì)于前一類(lèi)人,這份疏離或許會(huì)伴隨他一生,并且無(wú)比真切地鐫刻在他身上,始終寫(xiě)在因皴裂而綻開(kāi)的鮮紅傷口里,旁人眼里它們始終無(wú)聲泣訴。反之,對(duì)于后一類(lèi)人,愁思只是愜意到了極致的衍生品,憂(yōu)郁是他們另類(lèi)的飾品,寂寞是他們閑暇時(shí)的玩物,孤獨(dú)是他們高貴的消遣。

      假若置身在這樣一群人中間,我會(huì)被靈魂的漩渦吞沒(méi)。

      進(jìn)而覺(jué)得,我的城,是空城。

      抬起頭,用哀怨的眼神鎖定我的你,是否也是這樣想?可惜,我不能透過(guò)文字給你鼓勵(lì)的擁抱。因?yàn)槲业奶炜,和你的一樣,在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)段里,破開(kāi),所有的湖藍(lán)不可阻擋地傾瀉在我的頭上。與此同時(shí),好多好多甲骨文般的艱深符號(hào),堆積在我的虎口,壓得我的生活支離破碎。

      然而抬頭,還是可以看到一朵朵盛放的陽(yáng)光的,在城市的空洞里。

      哪怕你閉上眼睛都能看見(jiàn),因?yàn)榇丝逃袩o(wú)數(shù)光線(xiàn)正千方百計(jì)想鉆入你眼瞼下的黑暗里。

      除非你根本沒(méi)有抬頭,任由心陷在空城里,忘記身體還可以找尋陽(yáng)光,在城市的`空洞里。

      我無(wú)法成為你可以?康膷u嶼,因?yàn)槲覀儗?duì)生活都有太多抱怨,對(duì)周遭太多不滿(mǎn),對(duì)自身太多冷漠?晌乙呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我明白如果再沉淪,我會(huì)成為我曾痛恨的人,我努力地,努力地跑,努力地,努力地找,跑出這傾瀉湖藍(lán)的雨幕,找到從充溢陽(yáng)光的空洞。

      我和你的城一直都以?xún)煞N形式空著,關(guān)鍵看你在乎哪種形式了,但你一定要先知道才可以。

      來(lái),讓我牽你的手一起去跑、去找吧,既然逃不過(guò),就只能選擇勇敢些,既然不明白,就要從自身開(kāi)始著手。討厭的,你當(dāng)它不存在吧;悲哀的,你讓它變開(kāi)心吧;幸福的,你讓它繼續(xù)吧。

      逃不開(kāi)的事,何必拒絕呢?忘不了的事,何必丟棄呢?回不來(lái)的事,何必在意呢?城是空城,但總會(huì)相逢的,和你期待已久的解脫,相逢。

      心,確實(shí)還是有痛感的,可你難道不知道嗎——

      春天新的事物會(huì)在舊日傷痛的滋養(yǎng)下萌生;夏天熾烈的陽(yáng)光帶來(lái)灼熱的傷痕同時(shí)也會(huì)蒸發(fā)淚水;秋天雖然一切結(jié)束了卻會(huì)留下豐盈的收獲;冬天伴隨著寒冷才能讓人體味已有的溫暖。

      人生總是在悲喜中輪回,所以你,別再悲傷了。

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