【精華】暑假三年級作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
今天是暑假的第一天。這一天的天氣特別炎熱，太陽像火一樣熱辣辣的，烤得人們像熱鍋上的螞蟻焦急萬分。
室內的桌椅、臺凳、床鋪都是暖烘烘的，連風扇吹出來的風也是暖烘烘的，用手一摸四壁也是熱辣辣的。整座屋子就像一只大蒸籠，好像要把人們蒸熟似的。
這樣炎熱的天氣使得人們坐臥不安、心情煩躁。很多人的身上都只穿著一條短褲叉，光著膀子走來走去，個個身上都是油亮亮的。他們利用各種辦法消暑涼快，但還是難解酷熱之煎。
有些人在議論甚至埋怨：“唉！這鬼天氣怎么這么熱啊！”“好熱啊！熱得我都快不想做人啦！”“我寧愿冷死，都不愿熱死”……
熱天確實讓人難耐，熱天確實不如冷天。冷天的時候，我們可以適時添衣保暖，而熱天的時候，我們即使是一絲不掛，亦難避炎炎酷暑；冷天的時候，我們吃得香睡得甜，心情舒暢，而熱天的`時候，我們寢食難安，心情煩躁。
唉！但愿熱天快些過去吧！
我雖然盼著熱天快些過去，迎來涼爽的季節，但還有排等啊。聽大人們說整個暑假的天氣都是這樣熱的。而現在才是暑假的第一天，有排等啊！小朋友們，我們還是以良好的心態耐心等待吧！
暑假三年級作文 篇2
“叮叮叮”上課鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來了書法比賽，我的心像坐了過山車一般，無法平靜。那時我的心情激動極了！因為喜歡書法吧，我參賽的作品居然都獲了獎。可以說是沒有一次失誤。然而，這次……
只聽馮老師一聲令下，所有參賽同學，個個認真地書寫，。這時，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。可是寫了兩行時，我錯了一個字，我又啟用另一張紙上寫，不一會兒，我寫完，我端詳了半天，感覺很不滿意。但是時間差不多了，這時才想到書法家吳爺爺常常對我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會有收獲和回報！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級的'升高，我覺得打字比寫字快多了，我時常放棄練習書法的機會，這時才覺得有點后悔。
比賽結束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧,如果沒有一等獎，實在是太令人難為情了啊！
暑假三年級作文 篇3
今天，爸爸帶我到江東區青少年宮，因為今天是游樂活動。一進門，就看見周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務臺領娛樂券，跑到樓上，發現每一個教室都有許多人。我跑來跑去，快滿頭大汗了，想出了一個方法，先去人少的地方。使我印象最深的'就是水質凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細粒物，紗布可以把細粒物擋住，小卵石可阻擋小型細粒物。接下來，老師就讓我們一起動手制造，我和其他同學合作。第一步把棉花塞進瓶底，塞進兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個都放完為止，我用沙水試一試，發現還是有一點兒臟。老師走過來，告訴我們：“可以試試二至四次。”我試了一次又一次，實驗終于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺得今天讓我長大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的細粒物，小卵石可以擋住小型的細粒物。
還有許多開心的游戲，我就不一一介紹了。
暑假三年級作文 篇4
今天一大早，我就和爸爸媽媽，妹妹，還有爸爸的好朋友曹叔叔一家一塊去了底比斯水上樂園。
不一會就到了，爸爸停好車，買好票，我們換好衣服，進園了。哇！好大呀！里面各種各樣好玩的，我左看看，右看看，有海浪海嘯池，夢幻漂流，超級大喇叭，疾速賽道········爸爸說：”先到海嘯海浪池玩，那里不用排隊，我們穿好救生衣，人很多，我先躺在水里，舒服極了，不一會我和爸爸去了中間，海浪一陣陣從我們背后襲來，我感到身體在上升，然后一股力量把我推到一邊，這時廣播里傳來動人的聲音，親愛的游客們沖浪馬上來了，音樂一響，一股巨大的海嘯來了，大家大聲歡呼著，只聽見啊 啊 啊，哎呦呦的聲音，一會咕嚕咕嚕的`······一個接一個的浪頭朝人們飛速奔來，有的人來不及躲，被浪頭直接卷進水里，我和爸爸也在其中，真是太好玩了。玩完海浪池，我們又租了兩個皮筏子去漂流，躺在筏子上，看看天空，望這周圍，一會過個小木橋，一會一棵大樹，一會兒一條鯊魚········我們飄了兩圈，還想飄，爸爸說在玩其他的，我們就依依不舍得走了。我們一個接一個的玩，真是太刺激太好玩了。一直玩到下午，還沒有玩完，爸爸說下次再來玩，我們就戀戀不舍的離開了。
在回家的路上，我還遠遠望著水上樂園，希望下次再來玩。
暑假三年級作文 篇5
在我讀一年級的似乎，我看見同學們、朋友們都會騎自行車，便暗暗下定決心：我一定要學會騎自行車。
一回到家里，我匆匆做完作業，就迫不及待地練了起來。剛開始，我還不敢騎上去。經過好一番的思想斗爭后，我小心翼翼地騎了上去，搖搖晃晃地騎了幾米遠，自行車就“撲通”一聲倒了下去。我一看形勢不對，就急忙跳車。我對剛才的事還心有余悸，遲遲不敢上車。老爸鼓勵我說：“凡事都要一氣呵成，不要半途而廢。”我聽了老爸的話，信心倍增。
又練了幾次后，直線騎車我已經學會了。接下來，就該練習轉彎了。“轉彎可比直線騎車難多了，你要做好準備啊。”老爸說，“要練好自行車就得趁熱打鐵。”果然，老爸說的沒錯，我一連試了好幾次，都沒成功。
吃好晚飯，我又出來練自行車。沒想到，練的.第一次，就成功了。“耶！”我興奮的大叫起來。第二次練習，在拐彎的時候一輛小轎車突然朝我迎面撲來，我來不及轉彎，“嘭”的一聲撞在了樹上。自行車翻到了，人也摔跤了。那人露出假惺惺的笑臉，問道：“小朋友，你沒事吧？”我理都不理他，繼續練習。
經過一天的不懈努力，我終于學會了騎自行車。原來，只要堅持不懈，什么事情都可以辦得到！
暑假三年級作文 篇6
前天上午，我要去參加兩天一夜的四明山野營活動。 上午，我換上軍服，戴好軍帽，成為了一個“小軍人”。我們告別父母，乘上大巴，來到了山青 水秀的四明山區。 到了那兒，我們要吃中飯了。開飯之前，我們舉行了隆重的開營儀式，并大聲宣誓，儼然是一名光榮的小軍人。 吃完了飯，我們要去搭露營的.帳篷了。我們一邊行軍，一邊唱著軍歌：“一支鋼槍手中握，一顆紅星向祖國......”我們踏著崎嶇的泥濘小路，來到了一塊平坦的山坡上。在這里，“小軍人們”兩人合作著搭好了一個“安樂屋”。
我和鄒亦朗一起合作把帳篷順利地搭好了。雖然，那兒的條件簡陋又艱苦，但是勇敢的“小軍人”們個個都堅持了下來。 搭完了帳篷，我們換上泳衣，來到山下的小溪里盡情地嬉戲，還不時地朝同伴們潑水，濺起了點點水花。清涼的小溪水趕走了身上的暑氣，讓我們頓時感到了涼爽。 夜幕降臨，吃完晚飯的我們上了山，紛紛鉆進了帳篷，安然入睡。天上的星星一閃一閃地眨著眼，似乎在給我們唱著搖籃曲...... 美好的時光總是感到那么短暫，一個晚上后，就進入回家倒計時了。
暑假三年級作文 篇7
這件事，可能只有那天比較早到學校的才知道哦！
那天，我到的時候已經有好幾個人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論著：“哇！好漂亮！藍色的耶！”“窗都打開了，它怎么還不飛走呢？”“它應該是受驚了，才會慌不擇路吧！”我好奇地湊過去，竟發現一只藍蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細長的觸角微微地左右擺動，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍色磷粉，藍黑相間，翅膀在陽光下撲閃起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇它，讓它自己尋找出路吧！”不知誰小聲地說了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂，隨著“撲撲”的.拍翅聲，慢慢地尋找出路……
終于，在大家滿懷期望的目光中，藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸，藍蝶撲閃著翅膀飛了起來，轉了兩圈，在空中劃出一道優美的弧線，倏地就從窗口飛了出去。我們如釋重負，一起目送它遠去……
暑假三年級作文 篇8
我國的名勝古跡數不勝數，不過，我最喜歡南湖大橋。
暑假的一天，我去南湖看大橋。遠遠望去，大橋在陽光下靜靜地躺在兩岸之間的湖水上。我迫不及待地跑到橋上，仔細打量美麗的橋身：寬大的橋面公路上差不多能夠并排行駛三輛汽車，兩旁的人行道上有一排吊燈，綠色欄桿上的`銀白色海鷗和淺灰色的小磨石柱相互映襯，顯得十分雅致美觀。
南湖大橋有五個大小相等的拱，每個拱的雙肩上各有五個小拱，各拱相連。這不但節約了石料，還減輕了橋身的重量。全橋的色調和周圍景物搭配和諧：垂柳碧波，配上白綠相間的大橋，十分美麗
如果有空，你一定要去看看我國的名勝古跡哦！你會發現我們的祖國不僅美麗，而且是最偉大的。
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