精選老鷹捉小雞三年級(jí)作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
大課間的時(shí)候,我和一些同學(xué)玩老鷹捉小雞。經(jīng)過(guò)投票決定,我做老鷹,陳俊銘做母雞,其他同學(xué)做小雞。
游戲開(kāi)始了,小雞們個(gè)個(gè)躲在母雞后面。我?jiàn)^力向小雞們撲去,被母雞擋住了。我向左,母雞也向左;我向右,母雞也向右,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法捉那些同學(xué)。∥叶阍诖髽(shù)旁邊想:如果直沖的話,肯定被那個(gè)母雞擋住了,得想個(gè)辦法捉那些小雞啊!
對(duì)了,我趁母雞放松警惕的時(shí)候,從他的側(cè)面跑過(guò)去,擊破小雞,然后再一只只捉走。好,就用這個(gè)聲東擊西計(jì)。結(jié)果真的成功了,小雞們個(gè)個(gè)往不同的方向跑,我緊追不舍,我捉了一只小雞——林磊,其他的又被他們跑回陳俊銘的后面去了。
可我不甘心,再施此計(jì)。又撞破l了小雞們的'長(zhǎng)隊(duì),小雞們都往母雞那里跑,我中路攔截,捉到了三只小雞,分別是:李俊榮、駱家成、陳弘坤。經(jīng)過(guò)游戲規(guī)定,被捉到的人要罰跑操場(chǎng)一圈。他們很快跑回來(lái)了,等我們準(zhǔn)備玩第二次的時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們只好依依不舍地跑回教室。
我想:真好玩,下一次我還要玩老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
今天,我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲方法是:此游戲三人以上玩,選一個(gè)人當(dāng)母雞,一個(gè)人當(dāng)老鷹,剩下的當(dāng)小雞。老鷹在前面,母雞保護(hù)小雞,老鷹想辦法抓小雞,小雞在母雞后面左右跑躲避老鷹,老鷹如果抓到了小雞,兩個(gè)人就互換角色。
我當(dāng)?shù)氖切‰u,我左跑右跑,老鷹抓不到我和別的小雞。我們一松懈,老鷹抓到了機(jī)會(huì)從我們猛撲過(guò)來(lái),我是最后一個(gè)被老鷹抓到了。輪到了我來(lái)當(dāng)小雞,我繼續(xù)的抓,我剛才跑得慢,他們的體力消耗的'差不多了,我還很有很多勁。我在消耗他們的體力,我向右跑,他們向左跑。突然,我猛一往左,他們來(lái)不及躲,被我抓住了。
玩這個(gè)游戲讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的精神,只有人心齊,泰山才能移。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
游戲是我們孩子的最愛(ài),是我們孩子心中豐富的構(gòu)思。老師常這樣說(shuō)。
我們常玩的游戲是:換位,超大步,跳皮筋。我記得一年級(jí)時(shí),玩老鷹捉小雞,這可以讓同學(xué)們都參加,團(tuán)結(jié)力量,互助互愛(ài)。找一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,再找一個(gè)當(dāng)雞媽媽,剩下的'是雞孩子。游戲就這樣開(kāi)始了。雞媽媽說(shuō):”敵人隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),大家找食物時(shí)都要小心!靶‰u們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望,注視著每一個(gè)地方。
老鷹這時(shí)出現(xiàn)了,雞媽媽急忙說(shuō):”大家都快來(lái),藏在我身后。“雞媽媽和老鷹進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護(hù)著小雞,把老鷹累得大敗而逃。
游戲是同學(xué)們課間放松大腦的時(shí)候。我喜歡游戲!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4
今天,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰(shuí)當(dāng)老鷹,結(jié)果是怡君成為了老鷹,麗欣做雞媽媽,其他同學(xué)全都成了小雞,我也是一只小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹在天空飛來(lái)飛去,想抓我們這些小雞,雞媽媽就張開(kāi)翅膀保護(hù)著我們,“小雞們”拉著媽媽衣服飛快的左右躲閃,老鷹沖了過(guò)來(lái),雞媽媽張開(kāi)雙手大聲說(shuō):我不怕你!離群的'小雞們看來(lái)老鷹來(lái)了就馬上蹲(DUN)下,其它的還是跟著雞媽媽左閃右閃,直到有一只小雞給老鷹抓住,那么這只小雞就變成老鷹了,游戲又重新開(kāi)始了。
游戲中充滿了歡樂(lè)的笑聲,時(shí)間過(guò)得真快,游戲結(jié)束了,我們又回到了課室認(rèn)真上課了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了,它可好玩了——游戲規(guī)則是這樣的:
先找一個(gè)人充當(dāng)老鷹,其它的人都充當(dāng)小雞,老鷹要捉到所有的'小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的那位,最前面一個(gè)是雞媽媽,張開(kāi)雙手以免最后一個(gè)小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹,小雞還要捉緊,以免散開(kāi)。雞媽媽要跑快些。
大家沒(méi)事的時(shí)候也可以玩玩,同時(shí)也可以鍛煉身體哦!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇6
9月18日上午,我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組,我們這組我當(dāng)“老鷹”,我最好的朋友當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”!袄销棥敝荒茏プ詈蟮囊恢弧靶‰u”。
游戲開(kāi)始了!我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”,摸摸我餓得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎樣逃,都會(huì)被我“吃”掉的。忽然,我張開(kāi)血盆大口,向最后面的“小雞”沖去,“小雞”們看我兇猛的'樣子,都提心吊膽地向后退。我向左移動(dòng),就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時(shí),我一個(gè)出其不意,快速向右邊移動(dòng),“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍,“小雞”看見(jiàn)我正在一步一步逼近,他忽然跳了起來(lái),大叫起來(lái)“救救我,誰(shuí)來(lái)救救我。”“母雞”聽(tīng)了,飛快阻攔我,可晚了,我飛身一躍,抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來(lái),我要當(dāng)“母雞”了,剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”,我心想:我一定要保護(hù)好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊(duì),“老鷹”向我們沖來(lái),我左右防守,“小雞”們也都小心翼翼,齊心協(xié)力地跟在我后面,躲過(guò)了“老鷹”第一次猛攻。第二次,他多次聲東擊西,把我弄得眼花繚亂,氣喘吁吁,“老鷹”就趁這時(shí),忽然朝“小雞”猛追,就要抓到時(shí),我用我最后的力氣張開(kāi)雙手,攔住了“老鷹”,大家都松了一口氣,可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了,大家都欣喜若狂。
這個(gè)游戲讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)是多么的重要!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇7
今天下午,陽(yáng)光燦爛,劉老師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,大家歡呼不已。
陳自立自告奮勇要當(dāng)“老鷹”,卜榕說(shuō):“那我當(dāng)一位慈祥的母雞!”
游戲開(kāi)始了,“老鷹”惡恨恨的說(shuō):“看我今天不把你們?nèi)孔プ!”“母雞”不甘示弱的說(shuō):“我不會(huì)讓你得逞的!”我們?cè)谧蠖阌议W,不停地奔跑著。這時(shí)候,“母雞”一個(gè)急轉(zhuǎn)灣,把幾只可愛(ài)的“小雞”弄倒了,“老鷹”趁虛而入,朝我們猛撲過(guò)來(lái),捉住了幾只可憐的`“小雞”!袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō):“哈哈,今天我終于可以飽餐一頓了!”
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣,不但可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,還可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力!
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)有趣的游戲!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇8
下課鈴剛一響過(guò),同學(xué)們還沒(méi)等老師把話說(shuō)完,就一擁而上來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)上。玩起了各自最喜歡的游戲。我們幾個(gè)男生,喜歡玩老鷹捉小雞的'游戲。游戲開(kāi)始了,做“雞媽媽”的孟涵宇展開(kāi)雙翅阻擋“老鷹”于浩洋的攻擊。忽然老鷹停止了進(jìn)攻,雞媽媽更加提高了警惕了,以防萬(wàn)一他來(lái)個(gè)突然襲擊。
這時(shí),老鷹一下子使勁撲過(guò)來(lái)下的小雞們左躲右閃。老鷹撲來(lái)?yè)淙ミB雞毛也沒(méi)撲著氣得他上躥下跳哇哇大叫。笑得我們這些小雞們眼淚都流出來(lái)了。還沒(méi)玩夠呢,哎,上課鈴響了,我們又一窩蜂地向教室跑去。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇9
哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會(huì)想,怎么回事?這么吵,告訴你吧,我們正在玩一個(gè)游戲,叫做:“老鷹捉小雞”。
老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞,老鷹張開(kāi)了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的.小雞,老鷹伸開(kāi)五爪,就要撲過(guò)去似的。雞爸爸伸開(kāi)雙翅,蹦著威脅老鷹說(shuō):“如果你要趕我的雞寶寶,那我就跟你拼了。
我自己渾身發(fā)抖,兩腿直哆嗦,眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過(guò)去,想抓住肥美的小雞,只見(jiàn)雞爸爸拽著老鷹的翅膀,不讓老鷹抓自己的雞寶寶,小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀,老鷹趁雞爸爸累的時(shí)候,老鷹抓住了四只小雞。
老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語(yǔ)聲中圓滿的結(jié)束了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,它帶給我許多樂(lè)趣和歡笑。
沒(méi)想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當(dāng)“小雞”,“老鷹”是倪高樂(lè)!澳鸽u”是詹弘。我們先爭(zhēng)先恐后地來(lái)到大廳開(kāi)始玩,我們防不勝防,“母雞”展開(kāi)雙臂,與“老鷹”周旋,搏斗,“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞群”東躲西藏!袄销棥毕敕皆O(shè)法,可還是一無(wú)所獲。“老鷹”又說(shuō)了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團(tuán),“老鷹”乘這個(gè)好機(jī)會(huì)猛撲過(guò)去,逮到了一只“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的'心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無(wú)策,好不容易死里逃生,還是躲不過(guò)“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了,同學(xué)么依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
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