蝴蝶作文合集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的蝴蝶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
同學(xué)們，你們一定捉過各種各樣的昆蟲吧，蜜蜂、蛐蛐……
現(xiàn)在我給你們講講我是怎樣捉蝴蝶的吧！
去年的暑假，我和弟弟在草叢邊玩耍。突然，有一只五彩繽紛的鳳蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我們先站著不動(dòng)，等鳳蝶慢慢靠近我們，弟弟大聲：鳳蝶來啦！我用手撲過去，不但撲了個(gè)空，還差點(diǎn)把我摔在地上，我們看見才飛不遠(yuǎn)的鳳蝶已經(jīng)飛跑了，我快速的追過去，一下把鳳蝶抓進(jìn)了自己的手中帶回家。
回家后，我問姑姑鳳蝶的'數(shù)量多嗎？姑姑說：鳳蝶的數(shù)量不多，難得碰到，還是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花叢。
蝴蝶作文 篇2
在十年前，有一個(gè)小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個(gè)世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會(huì)說話，會(huì)思考了之后，她給自己取了一個(gè)很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時(shí)候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動(dòng)物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀(jì)的她，到了一個(gè)愛心學(xué)校，全部費(fèi)用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個(gè)非常難得的上學(xué)的機(jī)會(huì)，
所以非常認(rèn)真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級(jí)箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個(gè)沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個(gè)板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，
葉蝶都會(huì)用自己所有的積蓄，辦一場(chǎng)隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個(gè)人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時(shí)候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，
葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國(guó)家，國(guó)家為了感謝她，給了她一筆不小的財(cái)產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動(dòng)，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，
用自己的`身體保護(hù)住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光，一個(gè)個(gè)都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運(yùn)的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個(gè)個(gè)從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們?cè)谔焯弥鼐邸５搅颂焯茫系勐犝f了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護(hù)天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護(hù)著這個(gè)世界……
蝴蝶作文 篇3
在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶發(fā)卡，每當(dāng)我看到它，總會(huì)把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
記得十歲生日那天，我戴著母親送我的生日禮物一枚蝴蝶發(fā)卡去上學(xué)。剛進(jìn)教室，我還未放下書包，我的好朋友詩宜就發(fā)現(xiàn)了我頭上的發(fā)卡，對(duì)我說： “呀，錢晨，你頭上的蝴蝶發(fā)卡好漂亮啊！在哪里買的呀？”我說： “謝謝你的夸獎(jiǎng)是在上海的是飾品賣店買的，在南京路上。還是媽媽送給我的生日禮物呢！”詩宜羨慕地說： “我也要去買，貴不貴啊！” “不太貴，十二元。？”我說道。 “挺貴的，不過我也要去買！”詩宜一邊喃喃自語，一邊走出了教室。
不久，上課鈴響了，隨著體育老師的一聲哨音，我們一窩蜂似地涌向操場(chǎng)。體育課的跳高訓(xùn)練，累得我汗流滿面，頭發(fā)亂蓬蓬的'散貼在臉上，我下意識(shí)的理了理頭發(fā)，糟糕的事情發(fā)生了：我的發(fā)卡不見了，這可是母親的心意啊！我擔(dān)心極了，連忙四處尋找。詩宜知道我的發(fā)卡不見了，就與我一塊找了。
過了一會(huì)兒，還是沒找到。我忍不住哭了出來，同學(xué)們看見了，都圍在我身邊，問我怎么了。我把事情的經(jīng)過都告訴了大家。詩宜說： “你別哭了，我們大家?guī)湍阏摇！闭f完。大家都向操場(chǎng)跑去，可是我還是哭個(gè)不停。
“叮鈴鈴……”下課了，大家還沒回來，老師卻進(jìn)來了，看見正在哭泣的我，問： “錢晨，你怎么了？”我邊哭邊說： “老師，剛才我的發(fā)卡找不……”老師聽后，叫我別哭了，她去叫大家回來上課。
十分鐘后，大家都回來了，我一看大家臉上的表情就知道沒找到。課上，我還在不停地流淚，詩宜對(duì)我說： “錢晨，你別哭了，我一定會(huì)幫你找到的！”
放學(xué)了，我回到家，躲在房間里哭泣，什么也吃不下，母親問我發(fā)卡時(shí)，我就說： “在學(xué)校里，忘拿了！”母親半信半疑。
直到下個(gè)星期一的早上，我又去學(xué)校了，詩宜看見我來了，連忙走過來，手中拿了個(gè)盒子，說道： “錢晨，這個(gè)給你，希望你能開心起來！”我打開一看，盒子里裝的居然是蝴蝶發(fā)卡！” “天哪，詩宜你找到了嗎？”詩宜說： “沒有，這是我與老師和幾個(gè)同學(xué)去上海買的！大家都不愿意看見你整天苦著臉。”我聽后，眼淚止不住流了下來，對(duì)詩宜說： “謝謝你，可這個(gè)你也很喜歡的，你自己戴吧！”詩宜推開了發(fā)卡，說： “不用了，我也買了，這是我和同學(xué)還有老師湊錢給你買的，你收下吧！”我聽了詩宜這番話，十分感動(dòng)！情不自禁地抱著詩宜，抱了好久，好久。
于是，我將這枚蝴蝶發(fā)卡小心地收藏起來，舍不得戴它一次。它讓我常常想起老師的關(guān)愛，同學(xué)的情誼，集體的溫暖。
蝴蝶作文 篇4
我的鄰居中有一對(duì)喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲不愛釣魚的小女兒。每到周末，經(jīng)常可以聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，正被一對(duì)資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的.歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺(tái)上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚竿的是那個(gè)“不愛釣魚”的可愛小姑娘。我好奇地問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對(duì)我說她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。
我又望了一眼那女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛。那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽光下閃閃發(fā)光，有如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知在這個(gè)浮華喧囂的現(xiàn)實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿陽光的歡樂之路。
5驕傲的蝴蝶
在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會(huì)有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會(huì)蜜蜂，又飛出去炫耀了。
蝴蝶飛著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
蝴蝶作文 篇5
今天下午，陽光燦爛，我們唱著歌兒，迎著春風(fēng)，興致勃勃地來到鯉城鎮(zhèn)看蝴蝶展。
來到展覽大廳，只見四周墻壁上掛滿了形形色色、栩栩如生的蝴蝶標(biāo)本，真像蝴蝶的天堂！走近細(xì)看，哇！蝴蝶的種類可真多啊！3000多只標(biāo)本，14個(gè)科，700多種，有世界罕見的珍稀品種，有美麗無比的國(guó)蝶……真是美不勝收，惹人喜愛！其中，我最喜歡色澤艷麗的紫玫瑰鳳蝶了，它四翅基部為橄欖綠，中部有三塊排列緊密的玫瑰紅，合起來就像一朵盛開的玫瑰。
看著看著，我不禁思緒萬千：在這個(gè)世界上，如果沒有色彩斑斕的蝴蝶——“會(huì)飛的`花朵”，森林就失去了美麗；如果沒有可愛動(dòng)人的蝴蝶——“大自然的舞姬”，大自然就沒有了生機(jī)；如果沒有美麗無比的蝴蝶，人類也許就沒有偉大的成就——自動(dòng)控溫系統(tǒng)……想著想著，我不禁唱起了《梁山伯與祝英臺(tái)》的主題曲《蝴蝶》“……夢(mèng)里蝴蝶飄然而起，飄起……”，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出主題曲末的畫面——許多蝴蝶安然地飛過花叢，滿天飛舞，——“蝶雪”那神奇的自然景象真叫人神清氣爽。啊！原來蝴蝶還是和平、安詳?shù)南笳髂兀∵@正是梁山伯與祝英臺(tái)哀婉的渴盼呀！遺憾的是，人們?cè)谛蕾p蝴蝶的同時(shí)卻忽略了保護(hù)它們，憐惜它們。而今，越稀有的蝴蝶就越受人們垂涎，大肆捕捉。就說枯葉吧！四川只剩下十只左右；三色青鳳蝶也一樣面臨滅絕，只好在印度熱帶雨林中逃難求生……“人們，請(qǐng)放下捕蝶網(wǎng)，愛護(hù)我們，讓我們自由飛翔吧！”我想，這是蝴蝶們的共同心聲！
走出展覽館，我突然想起以前做的一個(gè)夢(mèng)：我變成了珍稀蝴蝶，不小心撞上了一張網(wǎng)，后來，被做成了標(biāo)本的凄慘情景……
蝴蝶作文 篇6
春天終于到來了，蝴蝶王國(guó)的大花園里，花兒有氣無力的低垂著，一點(diǎn)也看不出春天到來的生機(jī)勃勃，反而是一派的死氣沉沉。因?yàn)椋麌?guó)王丟掉了很重要的一樣?xùn)|西——美麗。他覺得自己不美，花兒不美，天空不美，春天也是丑陋的，他對(duì)所有的事物都感到不夠美麗。于是她在一天的清晨，悄悄地飛出王宮，越飛越遠(yuǎn)，漸漸地消失在天涯，她要去尋找美麗。
上午，蝴蝶正在自由自在的的飛著，忽然來到了一個(gè)看戲阿的地方，舞臺(tái)上演員們生旦凈丑，正在上演著京劇。臺(tái)上的演員粉墨出場(chǎng)，畫著各種各樣的華聯(lián)，蝴蝶國(guó)王覺得很有意思，就飛到一棵樹上靜靜的看著，傾聽著這京劇的旋律。京劇結(jié)束了，人們緩緩的離開，演員們都回到了后臺(tái)，院子里靜靜的，只有一陣陣清風(fēng)還在環(huán)繞。好一會(huì)兒，蝴蝶才想起了自己的任務(wù)，她要去尋找美，便急急忙忙又去趕路了。
中午，蝴蝶正飛著，飛到了一個(gè)小朋友的家中，這時(shí)，他看見了擺在茶幾上的遙控器。遙控器客氣的問道：“您好，美麗的女士，您是誰？”蝴蝶也回敬的說：“過獎(jiǎng)了。我叫蝴蝶，名字叫小美。我飛了三千米，極力去尋找美麗，直到現(xiàn)在我依然還是一無所獲。”“哦，我知道了，那你廢了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不感覺得到累嗎？”遙控器關(guān)切的問道。“我雖然累極了，但是我卻要完成我的`追求，一定要尋找到美，這樣我才會(huì)不虛此行，你可以幫我嗎？”遙控器指著小女孩的家說：“不行啊，我只能在這里，還沒有出過一次家門，幫不了你。”蝴蝶先生大方地?cái)[擺手：“沒事兒，遙控器先生。我已經(jīng)很感謝你了。”“不客氣。希望你尋找到美的時(shí)候，咱們還會(huì)相見。”蝴蝶一揮翅膀，飛走了。
蝴蝶飛出了小孩家朝著遠(yuǎn)方一直飛呀飛，飛呀飛。這時(shí)，他看見一塊石頭，便落在上面歇歇腳。一顆露珠看見了，問道：“蝴蝶妹妹，你在干什么？”“我在尋美。”“你現(xiàn)在已經(jīng)很美了，為什么還要去尋美呢？”露珠很不解的問道。“不，不，我現(xiàn)在還很丑，請(qǐng)你不要阻止我。”說著，蝴蝶伸了個(gè)懶腰，要向著遠(yuǎn)方飛去。
下午，他終于飛到了一個(gè)池塘邊。飛到了一片荷葉上。突然，一只大鱷魚冒出來，可把他嚇了一跳。之間大鱷魚粗聲粗氣地說：“沒事兒，我不吃你。對(duì)了，你要干什么去呀？”蝴蝶沒吭聲，想著鱷魚先生微微一笑后，飛走了。
晚上，蝴蝶飛到了一個(gè)城市里。這時(shí)，她看見一個(gè)櫥窗，里面擺放著各種各種的藝術(shù)品。她不禁驚嘆：“好美呀！”卻不知，一只巨大的網(wǎng)正悄悄地向她探來，她再美，永遠(yuǎn)也只屬于一角，沒有了自由，沒有了更多人的欣賞。
蝴蝶作文 篇7
今天早上，我和爸爸去叫王梓凝，我摁了門鈴，可是門鈴壞了，我只能找爸爸幫忙了，爸爸摁了摁就行了，我告訴王梓凝帶上袋子，再拿上小網(wǎng)下來玩。王梓凝下來了，可是我爸爸還沒下來，我只能等我爸爸。
這時(shí)，王梓凝爸爸又上去拿東西，他們下來了，我們才開始走。我們到了齊盛賓館就開始抓蝴蝶。（王梓凝）他們抓蝴蝶，我們網(wǎng)蝴蝶。我網(wǎng)的時(shí)候一網(wǎng)網(wǎng)了兩只，我真幸運(yùn)！
蝴蝶作文 篇8
一、
天透著藍(lán)，薄薄的光線刺得另一側(cè)向下滑。
這不是佯裝，只是因?yàn)樗豢赡艿志荜柟獾牧α浚厣n穹，光芒萬丈。
我發(fā)現(xiàn)月亮上起了霧，像騰起的煙火，絕美。
我看見一朵花在空中飛舞，近了才發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶，空靈。
我是近視，所以，在我眼里有一種獨(dú)特的朦朧美。模糊了人與人之間的隔閡。
二、
我的腳很麻，有個(gè)龐大的重物負(fù)在它身上；我的心很酸，有個(gè)渺小的我站在它頭上;我很累，有個(gè)沉重的擔(dān)子壓在我肩上。
但是，只有一條路不可以選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。我可以選擇失敗，但我不會(huì)選擇放棄。再累再痛，只要向前，就沒什么大不了、所以，即使是斷了翼的蝴蝶，也一樣可以飛翔，因?yàn)樗呛巧幌⒌南Ｍ秋w翔的信念，是不放棄的前進(jìn)。
三、
窗外飄著雨，一絲一絲的飄。
雨中，有放棄自己而枯掉的樹葉，卻也有沖破束縛冒出的嫩芽，怎么選擇，全看于自己。上帝從來都很公平，只要你付出，他不會(huì)讓你白費(fèi)努力。不需要將命運(yùn)抓在手里，用五指山重重壓住，不如攤開手心，無所謂游弋。放開手，輕松點(diǎn)，灑脫的開始的'生活。
四、
畢了業(yè)，來到了一個(gè)新的學(xué)校，開始一切都是陌生的，我就像一只不知所措的蝴蝶，飛啊飛，卻找不到一個(gè)可以依賴的地方，可是那只是一瞬間，我努力地去融入附中，我突然發(fā)現(xiàn)這里就是鍛煉自己戒掉依賴的地方，我需要長(zhǎng)大，蝴蝶兒也要飛向自己的藍(lán)天，當(dāng)蝴蝶破繭的那一刻，我也飛上了自己成長(zhǎng)的天空。“無人賞，自家拍掌，傳徹千山響”我有信心，所以我不會(huì)后悔，我有奮斗的汗水，所以我一定要成功！
五、
窗外雨還在下，我心中卻灑滿陽光。蝴蝶兒在雨中穿行，縱然雨打濕了翅膀，一咬牙，又繼續(xù)飛向前方。
成長(zhǎng)需要時(shí)間，或許我們還太年輕，可是年輕人就像蝴蝶一樣，永遠(yuǎn)不服輸，哪里跌倒就在哪里爬起來。即使未來的路太長(zhǎng)太長(zhǎng)，即使沿途風(fēng)雨太多太多，可是我們還年輕， 我們滿腔的熱血在沸騰，我們有信心到中流擊水，浪遏飛舟！中國(guó)會(huì)越來越好，因?yàn)椋巴庥泻w過，祖國(guó)有我們這些“年輕人”飛過。
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