《蜜蜂》作文集錦(7篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
童年，像一顆顆璀璨奪目的珍珠，閃爍著奇光異彩。童年，又像一些零碎的星點(diǎn)，一閃就消失在我的腦海里。可是，那件事，卻讓我久久不能忘懷。
那是我五歲的一天。下午，我照樣和小伙伴們?cè)谠鹤永锩娴囊粔K空地上玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，一只蜜蜂飛到了旁邊的`草叢中的花兒上采蜜。采蜜也好吧，這只蜜蜂卻在我們中間飛來飛去，打擾了我們的游戲。我怒氣沖沖地對(duì)小伙伴們說：“這只蜜蜂真討厭，總打擾我們玩兒。要不，我們把它趕走吧！”
“用不著趕！”一個(gè)小女孩兒說，“趕了說不定這蜜蜂會(huì)扎我們呢。我們把它打死算了。”
“好啊！”我們紛紛同意了。
于是，我從家里拿來打蒼蠅、蚊子的拍子，和小伙伴們一起打蜜蜂。我們對(duì)著蜜蜂使勁一打，蜜蜂就掉到了地上。打完之后，小伙伴們都又去玩耍了，只有我蹲在蜜蜂的旁邊，靜靜地觀察蜜蜂的動(dòng)靜。因?yàn)椋@時(shí)我已對(duì)剛才的舉止感到后悔了。
我本來以為它死了，沒想到，過了一會(huì)兒，蜜蜂的翅膀竟然輕輕地煽動(dòng)起來。“它沒死！”我驚奇地想，同時(shí)開始可憐這只蜜蜂。我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益，卻為這只蜜蜂打造了一生的傷痛！我為這只蜜蜂感到高興，希望它能飛起來。但是，幾分鐘后，它就一動(dòng)不動(dòng)了。
我失望極了，心里反復(fù)想：“這只蜜蜂沒死，這只蜜蜂沒死，這只蜜蜂沒死……”
可是，我一直觀察到黃昏，小伙伴們都已經(jīng)回家吃飯去了，這只蜜蜂還是沒有動(dòng)靜。直到媽媽來叫我回家吃飯，這只蜜蜂卻還是沒有動(dòng)靜。
“媽媽，等一下！”我大聲叫道。我從草叢中最美麗的花中摘下一片花瓣，輕輕地蓋在蜜蜂的身上。我堅(jiān)信，蜜蜂不會(huì)死的，它只是想休息一下……
《蜜蜂》作文 篇2
成長中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤著我，帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個(gè)調(diào)味盒一樣，有酸、甜、苦、辣、咸，然而最令我刻骨銘心的，就是在我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。
八歲那年。我去鄉(xiāng)下爺爺家。看見每家每戶都在給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥，我也趕去湊熱鬧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂罐子里裝的是農(nóng)藥，就隨意亂噴。
這是，我有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：噴過農(nóng)藥的地方都有一些小蟲子掉在地上，死了。我便問爺爺：“那些是什么蟲子，為什么會(huì)死去？”爺爺回答：“這些都是蜜蜂，因?yàn)閲娹r(nóng)藥時(shí)它們正在采蜜，就都中毒了。”“啊，怎么會(huì)這樣？”我心里開始自責(zé)起來。老師說過，蜜蜂是人類的朋友，我怎么能害死它呢？
為了紀(jì)念這些“忠實(shí)的`朋友”，我的心中瞬間閃過了一個(gè)念頭：何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢？這樣還好自我安慰一下。
說干就干，我去領(lǐng)居家叫來好朋友，順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具，向后面的小山上走去。到了目的地，我們先挖了一個(gè)坑，不大不小，裝這些小蜜蜂還是沒問題的。緊接著，把死去的蜜蜂裝進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的火柴盒里，小心翼翼的放入坑中，蓋上土。
這些工作做完后，還有一個(gè)很重要的步驟，到底是什么呢？那就是立墓碑了。因?yàn)槲覀儧]有找到合適的石頭，所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫上“紀(jì)念我們忠實(shí)的朋友——蜜蜂”幾個(gè)大字，寫完后再往那兒一揷，就算完成了。
埋葬完蜜蜂后，我還加了一個(gè)片段“請(qǐng)全體人民為他們哀悼三分鐘。”我說道，還真是有模有樣。
爸爸回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開心。”我聽后頓時(shí)自豪起來，仿佛自己干了一件了不起的事。
這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了，但我仍然對(duì)它記憶猶新。當(dāng)然，大千世界，只要你善于觀察，就能獲得喜悅，也許你還會(huì)像我一樣，擁有一個(gè)歡樂無比的童年！
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂多么像春天的天使，保護(hù)著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨(dú)一無二的'蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
《蜜蜂》作文 篇4
今日語文課時(shí)，李老師講得正熱血沸騰，突然，一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語文書上。
這時(shí)，越三已經(jīng)完全游離課堂，不停地扭動(dòng)著身子，好像身上有跳蚤一般。他的語文書上的那只蜜蜂卻紋絲不動(dòng)，大有“敵不動(dòng)，我不動(dòng)”的架勢。越三使出了殺手锏，用眼神去驅(qū)趕它。果然，這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動(dòng)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防，使勁地把身體往后仰，給它騰出一條道來。誰知，動(dòng)作太大，經(jīng)一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。
這下，驚動(dòng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢？”李老師迷惑地問。“我……”“他在打蜜蜂。”旁邊的小陳搶著幫他說。“坐回去。”李老師淡淡地說，好像什么都沒有看見一樣，接著熱血沸騰地講課了。
忽然，那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語文書上。這次，越三直接報(bào)告了李老師。李老師叫他把書拿過來，可他的.手就像灌了鉛一樣，過了好久才把語文書拿起來，抖抖索索地遞到李老師手上。
李老師接過書來，不動(dòng)聲色地往講臺(tái)上輕輕一拍。
教室里的這位不速之客就此一命嗚呼，蜜蜂君——卒。教室里又傳來了同學(xué)們朗讀課文的聲音。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)花園里，有一個(gè)蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜，只夠果腹，連一點(diǎn)存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個(gè)懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂忽然覺得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天，他拎著三個(gè)桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但是很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的.路上，忽然，一個(gè)黑影躥出，是一只大馬蜂！只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來！”
“馬蜂大哥，給我留一點(diǎn)吧。”
“少廢話，交不交？”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實(shí)在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯(cuò)。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……不……對(duì)……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會(huì)哄堂大笑，但是他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時(shí)，也知道了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
《蜜蜂》作文 篇6
今天放學(xué)后，媽媽帶我去花圃觀察蜜蜂。
我看見一只勤勞的蜜蜂飛來飛去，在花叢中傳播花粉。我還看到有一只蜜蜂可能是太累了，就躺在花蕊里呼呼大睡。
蜜蜂用它的6只小腳像抱西瓜一樣抱住花蕊，再用小嘴上的尖刺，刺向花蕊，吸取蜂蜜。
我走近一看——哇!蜜蜂身上的.條紋黑白黑白的，就像披著一件最小號(hào)的豹子皮。
嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!
我從書里知道：蜜蜂是無脊椎昆蟲，而且它的大眼睛長在頭部兩側(cè)，并且它還長著3對(duì)足和2對(duì)翅膀。
雖然從書上可以學(xué)到很多知識(shí)，但是不如我們親眼目睹的精彩!
啊!我喜歡勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
蜜蜂是最勤勞的動(dòng)物，它們天不亮就提著籃子采摘花粉，釀成蜜。所以，只有勤勞和不懈的努力，才會(huì)成功……——題記
十月二號(hào)，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi)，大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對(duì)每一位游客說：“歡迎你們!”
弟弟是個(gè)淘氣包，把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結(jié)果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子?蝴蝶?仔細(xì)一看，啊!居然是蜜蜂的大聚會(huì)!
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的'靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜;然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢;接著它用那又細(xì)又長、會(huì)吸吮的管子插進(jìn)去，應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧;不一會(huì)兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個(gè)過程只用幾秒鐘，動(dòng)作熟練極了!更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個(gè)花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會(huì)選擇其中三四朵花來進(jìn)行采蜜，經(jīng)過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細(xì)心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”，在一大片花朵中采完蜜，還會(huì)回來認(rèn)真檢查一遍呢!就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花;如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯(cuò)題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對(duì)自己要求也很高，這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀!
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