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    小學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2026-01-04 22:40:31 寫人

    【推薦】小學(xué)寫人作文匯總五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)寫人作文匯總五篇

    小學(xué)寫人作文 篇1

      我喜歡寫作文,作文中常提到我的媽媽。比如《母女之情》,《母愛溫暖我心》……都寫出了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷。爸爸剛開始還十分高興,幫我修改、輔導(dǎo),可漸漸地,爸爸就吃起“醋”了……

      今天,我正又打算寫我“可愛”的媽媽,爸爸見了,在一旁嘀咕著:“有個(gè)人啊,一天到晚只曉得媽媽,爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣,這分明是話中有話,就是在說我呀!我一聲不吭,看看媽媽,她竟一點(diǎn)兒也不生氣,反而坐在沙發(fā)上偷偷地笑。

      我可憐巴巴地向媽媽求救,可她的眼中卻充滿了得意的神色,幸災(zāi)樂禍的目光仿佛在說:“誰叫你老寫我的,現(xiàn)在你爸‘吃醋’了,看你怎么辦!”

      我簡直無奈至極,只好拿出殺手锏——撒嬌。于是,我搖晃著爸爸的`手臂,嬌滴滴地說:“好啦,父親大人,女兒來向您請(qǐng)罪了!彼吲d地問:“那……你打算怎么做?”“我為了‘贖罪’,今天日記就寫您吧!”爸爸一聽,頓時(shí)心花怒放,喜上眉梢,手舞足蹈。當(dāng)我抓起鋼筆時(shí),心想:爸,是您讓我寫你的,可別怪我手下不留情了。這不?就有了這篇《愛吃“醋”的爸爸》。

    小學(xué)寫人作文 篇2

      今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。

      工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我,先把雙面膠撕開,把零件凸出的橢圓形部分對(duì)準(zhǔn)雙面膠的'中空部分,蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙!袄斫狻。我回答完之后,先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始,我笨手笨腳,行動(dòng)遲緩。但是做了一段時(shí)間后,我就熟練了,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘,我就完成了一包成品零件。過了一會(huì)兒,我媽把我?guī)У杰囬g,給了我兩袋零件,讓我和其他工人一起工作。

      這次,我真的開始工作了。我拿來一把椅子,坐下,開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠,然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙,我會(huì)調(diào)整一下,再壓一下,讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會(huì)仔細(xì)檢查所有完成的零件,以確保它們不會(huì)出錯(cuò)。我心中竊喜:哈哈!我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間,堅(jiān)持不下去了,就開始鼓勵(lì)自己,給自己打氣。我堅(jiān)持下來,做了一個(gè)又一個(gè)。過了大概四十分鐘,我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山,數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分,心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個(gè)眼神

      電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興,因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

      這次體驗(yàn)的勞動(dòng),雖然我覺得有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但我懂得了一個(gè)道理:只要通過自己的努力付出和勞動(dòng),就一定會(huì)得到自己想要的收獲!

    小學(xué)寫人作文 篇3

      驀然回首,生命中有數(shù)多的角色曾出現(xiàn)在我的視線中。其中令我感動(dòng)至深的,就是那常給我雪中送炭的外婆。

      幼時(shí)的印象里,除父母外外婆是最關(guān)心我的人。因而,在我最無助的時(shí)候,總會(huì)想起外婆。記得有一個(gè)夜晚,爸媽因下雨的緣故不能夠及時(shí)趕回家。將我獨(dú)自一人留在家中。

      本以為外婆會(huì)來,可等了將近半小時(shí),外婆還是沒有來。這時(shí)的我,感到十分恐懼,外婆為什么在這個(gè)時(shí)候不來陪我?想著想著,淚水就紅了眼眶。

      “咚咚咚…”就在我抽泣的時(shí)候,一陣急促的敲門聲傳了過來。會(huì)不會(huì)是壞人?我哭得更厲害了。連忙將被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      “冬冬!我是外婆!”這時(shí),傳來了一個(gè)蒼老而又熟悉的聲音——是外婆!這個(gè)聲音仿佛是我有史以來聽見過最動(dòng)聽的'聲音。我一骨碌爬起來,趕快跑到了門口。打開門,看見的是正在摘下帽子擦汗的外婆。她早已滿頭銀發(fā),拄著拐杖的她顯得格外蒼老。愛干凈的外婆的褲腳上還有雨打濕的印記。

      我一下子撲到了外婆的懷里。外婆也緊緊抱住了我。這個(gè)溫暖的擁抱在雨夜的襯托下更為溫暖。時(shí)間好像定格在了這一刻,那雨聲,好像也為之感動(dòng),漸漸平息了。當(dāng)初的我,為什么要埋怨外婆呢?外婆是多么關(guān)心我!想到這里,我不禁感動(dòng)至極,隨即,羞愧悄悄爬上了我的臉頰。

      還記得有一次,我和父母出國旅游,晚上回家很餓,可是十點(diǎn)多了,周圍的商店都關(guān)門了。然而,卻在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一張精致的紙條。

      “冬冬,今天晚上你回來要是餓就吃點(diǎn)我剛買的面包還有牛奶,它們都在在冰箱里!焙喍痰囊痪湓,讓我不禁又一次被感動(dòng)。細(xì)心的外婆早就料到我會(huì)餓。于是事先把面包買回家。幼時(shí)的我想,長大之后一定要加倍感恩外婆!

      殘酷歲月帶走了外婆的容貌,可帶不走的是她在我心中留下的感動(dòng)!每當(dāng)我傷心時(shí),外婆都能前來雪中送炭,給予我溫暖,使我感動(dòng),使我幸福。雨中外婆的擁抱,與桌子上精致的紙條,都不甚感人。

    小學(xué)寫人作文 篇4

      我的媽媽今年37歲了,中等身材,彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛。使我感到自豪的是媽媽有一雙萬能的手,全家什么活兒她都搶著干,從不怕累也不怕苦。

      冬天來了,媽媽怕我凍著,晚上加班給我織了一件毛衣。我穿著媽媽織的新毛衣剛走出大門,鄰居阿姨們就圍了上來,這兒摸摸,那兒摸摸,我真不知道它們要干什么。忽然一問阿姨問道:“瑤瑤,這毛衣是誰給你買的呀?真漂亮!”我自豪地回答:“不是買的,是媽媽織的!”阿姨們說:“你媽媽的手真巧。 甭犃怂齻兊脑,我的.心里甜滋滋的。

      媽媽不光毛衣織得漂亮,而且飯菜做得也很好吃,我為有這樣的一位心靈手巧的媽媽而自豪!

    小學(xué)寫人作文 篇5

      她,我的一個(gè)小伙伴。學(xué)習(xí)不是說好,而是說相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還十分樂于助人呢!

      我的好朋友很多,不少都是聰明、機(jī)靈、誠實(shí)、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗喼笔鞘馈?/p>

      先說說她的外貌吧,個(gè)子偏高,在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會(huì)閃電似的望著你。

      她的成績,只要一提,全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個(gè)例吧,每當(dāng)遇到難題,我們都會(huì)不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩人的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來。大家都對(duì)她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧:每當(dāng)老師說出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫作文,我們也會(huì)情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無數(shù)A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時(shí),她就會(huì)謙虛地說:“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問起她的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)超出一般!”真不愧是學(xué)習(xí)的'佼佼者嘛!

      她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會(huì)濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩耍”了。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β。她看了,連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動(dòng)的!

      這就是她,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的她,一個(gè)善良的她,一個(gè)樸實(shí)的她,一個(gè)讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會(huì)成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰嗎?

      學(xué)生點(diǎn)評(píng):你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語啊,都寫得很多。語言,外貌,神態(tài)都有講到,舉例也很多,寫得也很真實(shí)。加油哦!

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