趣事作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的趣事作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事作文600字 篇1
在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長，不時也會爆發(fā)出一些趣事……
今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動。活動開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動。”文藝會演現(xiàn)在開始。”這時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。主持人走過來：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能。””為什么？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答－－”他故意拉長：”錯了。”
唉，真是竹籃打水－－一場空。可主持人那滑稽的.話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動進(jìn)行到高潮時，播音員卻宣布活動結(jié)束。
雖然活動結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動。
趣事作文600字 篇2
我的童年發(fā)生過許許多多有趣的事，其中，最難忘的當(dāng)然是“趕螃蟹”了！
那年我剛好六歲。一天，我和表弟來到了鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆買了好多螃蟹，準(zhǔn)備中午吃，我突發(fā)奇想，跑到表弟跟前說：“表弟，我們?nèi)ネ骟π钒桑 薄翱梢园。〉睦镉畜π纺兀俊北淼苷f，“不會讓我下水抓吧？”我悄悄告訴他：“不用下水抓，外婆買了好多螃蟹，我們?nèi)ツ脙芍怀鰜硗嫱鎽?yīng)該沒事的。”“對！”于是，我們兄弟倆就像兩個小偷似的，悄悄地把螃蟹“偷”出來了。
表弟問我怎么玩，我說：“我們?nèi)フ覂蓚�小棍子，用棍子趕著螃蟹往家爬，誰的螃蟹先爬到外婆家就算誰贏。”“好！”表弟爽快地答應(yīng)了。說干就干，我們跑到池塘邊，把螃蟹放到地上，用棍子往前趕，兩只螃蟹像俘虜一樣被我們趕著，慢慢地往前爬。可沒走多久，螃蟹就口吐白沫了，不動了，我心里一下子就慌了，要是被外婆知道我們把螃蟹玩死了，一定會責(zé)罵我們的。怎么辦呢？忽然，我想到了要是把螃蟹沾點(diǎn)水可不可以“活”過來呢？于是我在螃蟹身上沾了一些水，沒想到它真的又開始動了，表弟看了也跟著效仿，果然他的螃蟹也“活”了起來。太好啦！我們把螃蟹又重新放回“賽道”上，一邊趕，一邊沾水。兩只螃蟹就像較上勁了，一前一后，你追我趕地往家爬。最終，我的螃蟹先到了外婆家門口，我高興得手舞足蹈。再回頭看看表弟趕螃蟹那滑稽的.樣子，我忍不住哈哈大笑起來。
一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到螃蟹時，就禁不住回憶起童年時的“趕螃蟹”。童年的樂趣讓我終生難忘！
趣事作文600字 篇3
童年是一個五彩繽紛的泡泡，填充著我們的奇思妙想;童年是一輛自由奔馳的馬車，裝載著我們的歡笑。童年的我總是那么天真無邪，那一件件趣事讓我的`生活多姿多彩。
小時候，我最喜歡捉迷藏。有一次，我和幾個小朋友玩起了捉迷藏，并約定小明找，其他人藏。號令一響，大家都迫不及待地藏了起來，我小心地躲在樓上的一個角落，并用東西擋住了自己。游戲開始后，我透過縫隙，看到小明一會兒工夫就已經(jīng)找到了五個小朋友，只剩我和小麗沒找到了，頓時我的心里七上八下，看都不敢看外面，生怕一不小心就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時過去了，小明的身影越來越遠(yuǎn)，蜷縮的身體使我困得眼睛都睜不開了，慢慢地，我睡著了。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都不見了。我急忙跑出去，看見爸爸媽媽帶著小伙伴們在焦急地找著什么，我“丈二和尚——摸不著頭腦”，急忙跑過去。媽媽一見我，眼淚“吧嗒吧嗒”地流下來，關(guān)心地問：“你剛才到哪里去了？”我將事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，大家懸著的心這才放下來。媽媽急忙擦干眼淚，摸著我的頭笑了。小明樂呵呵地說：“我找了你兩個小時沒找到，以為你被壞人抓走了，就告訴了阿姨和叔叔，阿姨當(dāng)場就急哭了。后來，我們在整個房子的周圍都找了一遍，還是沒有找到，正準(zhǔn)備報警呢！”我聽了，緊緊地抱住了媽媽。
一件小事，能告訴我們一個深刻的道理;一件小事，也能折射出一份深厚的感情。感謝媽媽陪伴我度過快樂的童年，我愿用強(qiáng)健的體魄、自信的微笑書寫別樣的童年。
趣事作文600字 篇4
每年的寒暑假，我和爸爸媽媽都會回到鄉(xiāng)下－－奶奶家。當(dāng)我見到了久別的奶奶，心里總是無比的高興。
每次回到老家，見到鄉(xiāng)村和田野，見到家鄉(xiāng)的親人，我都感到特別的親切。在我的心目中，家鄉(xiāng)的山和樹都是青的，家鄉(xiāng)的田野都是綠的，家鄉(xiāng)的一切都讓我難忘。因?yàn)槲以谶@里經(jīng)歷了太多有趣的`事。
早上起床，吃完早餐，我就和奶奶一道去菜園子里摘菜。奶奶走在前面，給我介紹，這是什么菜？那是什么菜？而我呢，就跟著奶奶左瞧瞧、右瞅瞅，奶奶給我介紹白蘿卜的時候，我立刻想起了，我們小時候都聽過的故事“拔蘿卜”。我問奶奶“這個白蘿卜，可以吃嗎？”奶奶看出了我的心事，便說：“我們中午就可以喝到蘿卜湯了”。我抓住白蘿卜的葉柄，使勁的往上拔，一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，我終于把這個倔脾氣的大塊頭給拔了出來。這家伙真夠大，都有我的兩個頭大。我抱著這個大塊頭的白蘿卜，呼哧、呼哧地跑回家，去給爸爸媽媽看。
中午吃完了午飯，爸爸帶我去摘柚子。走到柚子樹下，爸爸對我說：“想吃哪個？我上去給你摘。”我指著那個最大的說：“哪個最甜，就摘哪個”。爸爸會心地笑了，立馬搬來梯子，摘下了那個最大的。
吃完了柚子，奶奶又帶我去挑雞蛋，奶奶問我挑幾個，我說：“挑十個。”我挑了幾個干凈的，可是奶奶卻挑了幾個又熱、又臟的。奶奶說：“挑雞蛋也有學(xué)問，這個雞蛋才是最新鮮的。”“為什么？”奶奶說：“雞蛋上的臟東西，其實(shí)就是雞毛，熱的說明它是母雞剛下的”。“哦！我明白了，謝謝奶奶！”
家鄉(xiāng)是我童年的夢，也是我學(xué)習(xí)休閑的好地方，我愛我的家鄉(xiāng)。
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