”學(xué)習(xí)王”的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的”學(xué)習(xí)王”的作文，歡迎大家分享。
”學(xué)習(xí)王”的作文1
“n n n ，門(mén)洞 n ，l l l ，棍子 l ……”咦！什么聲音？哦，原來(lái)是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡，像個(gè)小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢！
王奶奶雖然年過(guò)六旬，但依然很有活力，走起路來(lái)健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來(lái)，我常常看見(jiàn)她抱著一本書(shū)津津有味地翻著。她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)她每天不看幾頁(yè)是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人，而是四川人，所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn)，她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢！
一天，我放學(xué)回家，到家門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶鑰匙。無(wú)奈的我只好敲開(kāi)了王奶奶家的門(mén)。奶奶見(jiàn)我來(lái)了，便熱情地說(shuō)：“李（你）來(lái)了，快進(jìn)來(lái)！”我一聽(tīng)便幫王奶奶糾正發(fā)音：“奶奶，應(yīng)該是讀‘你來(lái)了’不是‘李來(lái)了’。”王奶奶樂(lè)呵呵地接受了我的建議，馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后，奶奶高興地說(shuō)：“我讀一篇故事給你聽(tīng)：一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到：“是老牛正在吃草。”奶奶又樂(lè)呵呵地接過(guò)話茬：“那你現(xiàn)在教教我唄！”
于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭王奶奶跟我學(xué)拼音的`有趣的一幕：“n n n ，門(mén)洞 n ，l l l ，棍子 l ……”
”學(xué)習(xí)王”的作文2
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的小康，他的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課都非常好，是我們的先鋒，也是我們的好榜樣。
記得有一次，那天我們老師為了測(cè)試這一單元能掌控多少，于是我們老師決定來(lái)一次單元考試，測(cè)試測(cè)試同學(xué)們掌握多少，同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備著，都在背書(shū)，而我看見(jiàn)我的好朋友小康卻再看別的課外書(shū)，我決定過(guò)去問(wèn)問(wèn)。走到小康面前我輕聲的對(duì)小康說(shuō)：“你為什么不背書(shū)啊，難道你不想考好了嗎？”小康得意回答道：“成績(jī)不能看一時(shí)的臨時(shí)抱佛腳，而是在于在上課上的`發(fā)揮，我覺(jué)得我能考好，因?yàn)槲以谡n堂上于老師的思維發(fā)生碰撞，記住了許多，所以我可以不用復(fù)習(xí)了，我就能省下來(lái)做別的事了。”我聽(tīng)了領(lǐng)悟到了許多道理，此時(shí)我的心里十分矛盾，——在走回座位的途中。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，老師來(lái)了要發(fā)試卷了，只見(jiàn)同學(xué)們都非常緊張，而我看見(jiàn)小康卻深呼吸，保持鎮(zhèn)靜的樣子，顯得很平靜，只見(jiàn)試卷發(fā)在了桌上，同學(xué)們都拼命寫(xiě)著，而小康卻把題目審題了一遍，而過(guò)了幾分鐘后小康的速度寫(xiě)的很快，令我很驚奇，怪不得大家都叫他“學(xué)習(xí)王”啊！到寫(xiě)作文了，我啃啃哇哇的把它寫(xiě)了出來(lái)，而小康卻先把作文的要求讀了幾遍，到后面寫(xiě)的可快了。考試結(jié)束了。到發(fā)試卷的時(shí)候了，結(jié)果沒(méi)想到小康卻考了好成績(jī)！還是他那句話驗(yàn)證了一切啊！
我們班的“學(xué)習(xí)王”小康真是厲害啊！快快開(kāi)認(rèn)識(shí)他吧！
”學(xué)習(xí)王”的作文3
我告訴你們我們405班有一個(gè)學(xué)習(xí)王呢!你們想知道是誰(shuí)嗎那好我就告訴你們“周婧”你們知道我為什么說(shuō)周婧是我們405班的學(xué)習(xí)天才嗎，那請(qǐng)看下面。
周婧她個(gè)子跟我差不多，眼睛不大也不小剛剛好。可是她成績(jī)可好著呢!我們班上有一些同學(xué)都非常敬佩她。她呀，語(yǔ)、數(shù)、英，還有其他個(gè)個(gè)方面都很不錯(cuò)。是我們同學(xué)之間的好榜樣，也是老師認(rèn)選的小助手啊!
你們可要知道周婧她一直在學(xué)習(xí)上都是名列前茅，很少下90分呀。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧，又一次我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)寫(xiě)，我左想想、右想想還是想象不出來(lái)，就連老是來(lái)叫我，我都想不出來(lái)。我果然就像老師所說(shuō)的'那樣理解能力太差了，可是那一道題目有很多同學(xué)都做不出來(lái)，不過(guò)在老師幫助之下同學(xué)都輕而易舉的做出來(lái)了。周婧既沒(méi)有向老師請(qǐng)教，也沒(méi)有問(wèn)同學(xué)就自己做出來(lái)了而且給老師改都是對(duì)的，還給周婧打了一顆五角星，而我卻在那里左思右想多虧周婧教了我，還跟我說(shuō)不管以后有多少難題都不能向這一道難題低頭。
看這就是我們405班的學(xué)習(xí)王——周婧。羨慕吧!
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