關于中考作文素材運用技法:邏輯推理
技法解說
邏輯思維推理，是對素材進行一定的思維推理過程，而對素材的推理角度是很多的，如因果關系，類比關系，或相關的關系等等。比如以“咫尺天涯”為題作文，我們可以從“咫尺天涯”這個成語入手進行“相關推論”。“咫尺天涯”倒裝過來就是“天涯咫尺”，命題中語序的變化反映了時代的進步和科技的發展。如果只著眼于科技發展來談時代的進步，內容未免顯得單薄，所以我們可以聯系自己熟悉的生活與書本知識進行相關推論，由通訊、社會現象、人際關系選準一點，生發開去，多向開掘，在時空上就能編織出多彩的篇章。
運用邏輯推理，推理點和推理的方向一定要找準確，即要與所表達的主題一致，不然文章就會偏離方向。
素材解說一
風景
所謂風景，實質上是指以山水景物，以及某些自然和人文現象所構成的足以引起人們審美與欣賞的景象。景物、景感和條件則是構成風景的三類基本要素。而其中的景物是指風景構成的客觀因素、基本素材，是具有獨立欣賞價值的風景素材的個體，包括山、水、植物、動物、空氣、光、建筑以及其他諸如雕塑碑刻、勝跡遺址等風景素材。
例文1
留在我心底的風景
寧波考生
看慣了城市的喧嘩,驀然回首,才發現原來寧靜的村莊更有一種美,那是一種淡雅的美,清新的美，是我心中最美的風景。
小時候，我和奶奶回鄉下，住在一個小村莊里。看見清澈的小溪潺潺的流動著，偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴，我的心中都會一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受著魚兒有過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿的跑回家，奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極盡熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來到院后的大場子上，那廠子上擺放著給家的稻草，堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡鄉城市里玩滑梯那樣滑下來。玩兒得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了，總是會在我們疲倦時出現，然后她便把從沖稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的，躺在門口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說話。偶爾有幾聲狗叫，也有草被風吹過時的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續續的聊天聲，似乎把這個夜襯得更靜了。每當這時，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。
每當奶奶抱著我串門子時，那些好客的女主人便熱情的拍著我的頭說：“瞧這丫頭，頭發還這么黃。”我總喜歡背過頭去，因為小時候的我不喜歡別人說我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我的頭發。
長大了，回到城市，我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點點的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們在田野里奔跑。
在我看來，村莊里的一切都是美的，就連小時候我覺得很粗俗的女主人，現在看來，也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動著我。現在再回到村莊，看到那些女主人，她們都已不再年輕了，可是當她們看到我時，竟然都說：“這丫頭，長大了，可這頭發還是黃的。”不知怎么回事，聽到這些話時，我竟有種想哭的沖動，昔日我的頭發被他們揉得亂亂的那一幕又出現在我腦中，城里的鄰居有誰會和我這般親近？
現在的我，雖住在一個小城市，周圍有很多東西感動著我，可是最讓我感動得還是村莊的美，那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠存在于我的內心深處。
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