夏天的動物作文

【精選】夏天的動物作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夏天的動物作文3篇，希望能夠幫助到大家。

夏天的動物作文 篇1

　　這幾天，天氣炎熱，曬得地面冒出一陣陣熱氣。小朋友們都躲在空調間里吃棒冰，看電視，玩電腦等等。但媽媽卻帶我去看夏天的動物園。

　　到了動物園，我和媽媽直奔水池邊。放眼望去，就能看見黑天鵝在鏡子般的湖面上照鏡子。鴛鴦成群結隊地在小中嬉水。在水池的旁邊有許多鶴。國家一級保護的`鶴有：白鶴、丹頂鶴、黑勁鶴、白頭鶴、赤勁鶴。國家二級保護的鶴有：沙丘鶴、白枕鶴、蓑羽鶴、灰鶴。其中我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴棲息于沼澤、海灘近水之處，越冬時結成幾十只到上百只群體，繁期成對，主食種子、芽、根莖及昆蟲、魚等小動物，地面營巢。每窩產卵2枚，孵化期32天，兩性大繁殖，壽命50—60年。丹頂鶴的旁邊是火烈鳥。火烈鳥棲息于鹽水湖泊，沼澤碧湖的戲水地帶，火烈鳥大群活動，性惰溫和，膽怯而成警，能游泳，擅飛翔，以水的藻類生存，及小蠕蟲、原蟲的幼蟲為食，也吃小的軟體動物和甲殼類，4—7月進入繁殖期，每窩產卵1-2枚，孵化期30天，列入“涉危行生動植物種屬國際貿易公約”。我和媽媽又去乍老虎，老虎在洞里走來走去，煩躁不安。小狗趴在地上直吐舌頭，大象熱得躲在房子里不想走出來。

　　太陽仍然炙烤著大地，但動物們去怡然自得地生活在他們的樂園里——杭州動物園。

夏天的動物作文 篇2

　　夏天的一個晚上，我和爸爸在城外捉到幾只螢火蟲，裝到瓶子里。螢火蟲在瓶子里尾巴有光一閃一閃的，我就問爸爸：螢火蟲的尾巴上為什么會有一盞“燈籠“呢？爸爸說：“那盞’燈籠‘來自螢火蟲的呼吸器官，它可以隨便把燈調明或暗”。

　　我又看了看飛來飛去的螢火蟲說：“螢火蟲吃什么？”爸爸說：“螢火蟲是肉食昆蟲，最愛吃蝸牛。”我一聽傻了，心想：到哪兒去找那么多蝸牛來喂它們呢？這時爸爸說：“別急，爺爺種的`花叢里會有的”。我就和爸爸來到爺爺種的花叢里捉蝸牛，不一會兒就捉到一只。我準備再捉一只時，爸爸說：“只要一只就夠了。”我把捉到的蝸牛放進瓶子里，想看螢火蟲是怎么吃蝸牛的。只見一只螢火蟲飛來給蝸牛“打了一針”，蝸牛立刻失去了知覺，其他幾只螢火蟲也飛了過來，一塊吃了起來。第二天早晨起床一看，蝸牛只剩一只空殼了。

　　螢火蟲真是一種有意思的昆蟲。

夏天的動物作文 篇3

　　我一向討厭蟬。每到夏天，它就在枝頭叫個沒完沒了，真是煩人。更可惡的是，它居然在人們午睡時叫得更響了，討厭!

　　蟬也是個“破壞分子”，它總愛把卵產在樹皮上。孵化出的幼蟲，就會鉆入土中，吸食樹根的汁液。等五次蛻皮變成蟬后，它還要靠吸食樹枝里的汁來維持生命。世界上有上億只蟬，每只都吸食樹的營養一輩子，那對樹的傷害得多大啊!

　　可是，當我看到林清玄的《知了》，我改變了看法。雖說蟬在幼年時一直在地下吸食樹的汁液，可它要經過一兩年的漫長時間，才能飛上枝頭高歌，卻只有一兩星期的生命。可以說，蟬的一生就像我們人生，我們用大部分時間來學習，不斷地進步，追求成功。蟬也一樣：它在地下呆那么長時間，就是在儲蓄能量，為了能自在地在枝頭歡唱一兩星期，為了能得到別人的贊賞。孟浩然有一首寫蟬的詩，其中有這樣幾句：“黃金然桂盡，壯志逐年衰。日夕涼風至，聞蟬但益悲。”現在，每當我聽到蟬鳴時，想起這首詩，便覺得蟬真不一般，在它的歌聲中，在它那小小的.身體中，還蘊涵著更深的意義。

　　蟬的一生給了我很大的啟示，我不再討厭蟬了。

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