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    同桌的你寫人作文

    時(shí)間:2026-01-03 19:48:54 寫人

    同桌的你寫人作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌的你寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

    同桌的你寫人作文

    同桌的你寫人作文1

      我有一個(gè)有趣的同桌,名叫張宇菲。她有黑色的頭發(fā),明亮的大眼睛,小鼻子,彎曲的眉毛和紅色的嘴唇。

      有一次,我不小心把她的筆弄丟了,她卻說:“沒事的話,就一支筆。有什么好看的?如果是大事,我再買支筆。”當(dāng)時(shí)我驚呆了,連我最喜歡的鋼筆都用不上了。我真的很佩服她。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      曾經(jīng),我們就像教科書上的邊境戰(zhàn)爭(zhēng)。事情是這樣的:我們?cè)谧雷由袭嬃艘粭l淺色的線,但我不小心把手放在了她的`桌子上。她生氣地說:“你越界了。”我說:“我剛才不是把手放在桌子上了嗎?我沒有太過過線,甚至不到5厘米。”就這樣,我們吵了一節(jié)課,她真的不想再吵了。她打扮成好玩的樣子,逗我開心,比如做鬼臉,打耳光,我差點(diǎn)笑翻肚子。她看到我笑個(gè)不停,她也笑了。

      這是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌。真的希望我們每天都能坐在同一個(gè)同桌,不管我們?cè)谀睦铮蛘咴鯓印N艺娴南M覀冞能在一起。

    同桌的你寫人作文2

      自從升到高一,高二到高三,同桌很多,有的調(diào)皮,有的可愛,有的討厭,有的平淡。各種同桌我就不介紹了,我介紹一下我印象最深的同桌。

      她是一個(gè)有著閃亮的`黑發(fā)、明亮的眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。愛干凈,每天穿著整齊,感覺清爽。而且心情好的時(shí)候,特別愛笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說話。這時(shí)候我知道她心情不好,最好不要惹她。

      我成績(jī)不如她,老師讓我做她的同桌,讓她帶我去學(xué)習(xí)。沒有的時(shí)候我問她,她總是不厭其煩的給我解釋。我非常感謝她,給我上了一堂嚴(yán)肅的課,教了我一些我不會(huì)的問題。感謝老師給我?guī)磉@么好的同桌很重要。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期提高了很多,獲得了“進(jìn)步之星”。回到家,我媽夸我!我好開心,感謝我的同桌。

      我的同桌很有幫助。以后我會(huì)多向她學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取下次成績(jī)更好。

    同桌的你寫人作文3

      有一個(gè)男孩,他10歲了。瞧,小眼睛、短手指、白皮膚……他是班長(zhǎng),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他思維活躍、武力好,(順便透露一下:他是學(xué)跆拳道的哦!)不管是語文、數(shù)學(xué),還是英語,他都可以說是“名列前茅”。而且,他作業(yè)做的也很快,常常作業(yè)只用了一節(jié)課的時(shí)間,他就能把語文、數(shù)學(xué)或英語作業(yè)給搞定了。

      他在班里,踢毽子也是數(shù)一數(shù)二的。他一口氣可以踢至少23十個(gè)!跳皮筋也不錯(cuò),一下子就跳到了“大跨3”呢!他扔壘球也很好哦!那次,他一下子扔出去了25米!!!

      總之,他除了音樂。美術(shù),其他的很都不錯(cuò)!哦,對(duì)了,他有一次音樂課的`時(shí)候啊,老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來之后,唱的跟鴨子叫差不多,不,應(yīng)該說比鴨子叫還難聽!!!

      他,就是我的同桌——邱書泉!

    同桌的你寫人作文4

      我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個(gè)不停。他喜歡自行車,喜歡滑板車。每次我們一塊玩,他總說:“什么,怎么又輸了!”他有非常多的愛好,比如:自行車,滑板車,畫畫......每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),他總顯得非常興奮,還非常認(rèn)真。

      他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí),總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨,去學(xué)校聽老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來不會(huì)這樣,縱然寫到深夜,如果沒有想出來,他也會(huì)繼續(xù)想下去,不管有多晚。他總是那么的認(rèn)真。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      這就是我現(xiàn)在的一個(gè)同桌,一個(gè)非常喜歡自行車,非常喜歡滑板車,有許多的.愛好,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。

    同桌的你寫人作文5

      “明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會(huì)想起同桌的你。

      你個(gè)子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。

      你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……

      人的一生會(huì)遇到這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。而你就是這其中的一個(gè),你溫暖了我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像斷線的.風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯似水流年……

      你我分別。

      但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語,還有我們彼此間的回憶。

      時(shí)光不老,我們不散。

      “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……

    同桌的你寫人作文6

      苗洋智是我的同桌,他特別喜歡笑。

      特別是下課,教室里到處都是他那爽朗的笑聲。作為他的同桌的我可煩惱了。每次上課他也都在那里跟另一個(gè)同學(xué)說話,邊說邊笑,煩死了。

      體育課時(shí),我們有十分鐘下操場(chǎng)。我們一般都是用了三分鐘慢慢走下操場(chǎng),可他只用一分鐘奔到操場(chǎng),再玩九分鐘。每次一下操場(chǎng),我就看見他在那兒哈哈大笑。瞧他那高興勁兒,又有幾分羨慕。有一次是音樂課,老師還沒來,他就坐在那玩兒,紀(jì)律委員都準(zhǔn)備給老師打電話告狀時(shí),他都還是在那兒笑個(gè)不停。英語課也是,周老師上課本來就是笑嘻嘻的,卻因?yàn)樗?笑讓周老師氣呼呼的,點(diǎn)名批評(píng)多次,仍不見好。能讓他停止笑得只有極少數(shù)的人。有一次我想阻止他,想讓他別笑了,可他卻反而把我也逗笑了。

      這就是我的同桌,他是我的煩惱,也是我的開心果。怎么樣?快把你的同桌特定寫下來一起分享吧!

    同桌的你寫人作文7

      我有一個(gè)很好的同桌。他叫平浩然。他有一張張媛媛人的臉,一雙彎彎的柳眉,一雙像兩顆黑葡萄的大眼睛,一個(gè)像粉紅色桃子的.小鼻子和一張櫻桃小嘴。

      為什么他是我最好的同桌?因?yàn)樗险n不像其他同桌那樣嘮叨,上課端坐,認(rèn)真聽講,不打擾我。我們兩個(gè)課后會(huì)互相講解對(duì)方的問題,讓對(duì)方學(xué)習(xí)。

      有一次,我和郝然不知道一個(gè)問題,我們就說出了自己的想法,然后開始分析這個(gè)問題。分析后發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)答案都錯(cuò)了,就把分析出來的答案放在一邊,重新做題。這次我們都做對(duì)了。考的時(shí)候真的有這個(gè)問題,很開心能把正確答案寫在試卷上。平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的書,我們會(huì)互相交換書籍,這樣我們都可以學(xué)到更多的知識(shí)。

      平浩然是我現(xiàn)在最好的同桌。希望以后能同桌,互相學(xué)習(xí),一起探討更多的知識(shí)。

    同桌的你寫人作文8

      “你會(huì)記得明天嗎,你昨天寫的日記,你是否還記得明天,還有曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際,我都會(huì)想起同桌的你。

      你個(gè)子不高,不胖不瘦,鼻子和嘴巴都很小,但是眼睛很漂亮。

      你的眼睛像大海一樣深邃,像天空一樣清澈,像星星一樣閃亮,像夏夜一樣美麗…

      一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)很驚艷,一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過的路像一封遙遠(yuǎn)的信,說的話像一只折斷的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光.

      你和我分手了。

      但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的`回憶。

      時(shí)間不老,我們不會(huì)散。

      “你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律,我忍不住輕聲哼唱,忍不住想起同桌的你.

    同桌的你寫人作文9

      我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。

      為什么說他是我最好的`同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽講不打擾我。我們兩個(gè)看見不會(huì)的題,下課后會(huì)互相講解,讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。

      有一次,我和平昊冉有一道題不會(huì),于是我倆說出自己的想法,然后開始分析這道題。經(jīng)過分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì),于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對(duì)了。考試時(shí),果然有這道題,我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的書,我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。

      平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。

    同桌的你寫人作文10

      我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個(gè)紅紅的'嘴唇。

      有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說:“沒事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,連自己最心愛的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。

      有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說:“你過界了”,我說:“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒有越界太多,連5厘米都不到。”就這樣,我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見我笑得不停,她也笑了。

      這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。

    同桌的你寫人作文11

      自從我升上了一年級(jí),二年級(jí)到三年級(jí),有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

      她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時(shí)候,特別愛笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個(gè)時(shí)候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

      我的`學(xué)習(xí)成績(jī)沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認(rèn)真講題,教會(huì)了我不會(huì)的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了很多,而且還得了“進(jìn)步之星”,回到家里,媽媽表揚(yáng)了我!我真高興,感謝我的同桌。

      我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取下次取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    同桌的你寫人作文12

      有一個(gè)十歲的男孩。看,小眼睛,短手指,白皮膚.他是班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表!他思維活躍,善于使用武力。(對(duì)了,他是學(xué)跆拳道的`!無論語文、數(shù)學(xué)還是英語,他都可以說是“頂尖矛”。此外,他做作業(yè)很快,經(jīng)常一節(jié)課就能完成語文、數(shù)學(xué)或英語作業(yè)。

      他是班上最好的羽毛球運(yùn)動(dòng)員之一。他一次至少能踢23打!橡皮筋跳也不錯(cuò),一下子跳到“大跨度3”!他壘球投得也很好!那一次,他一下子扔了25米!

      總之,他除了音樂什么都沒有。美術(shù),其他都好!哦對(duì)了,他上音樂課的時(shí)候,老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來后,唱得像只鴨子。不,比鴨子還慘!

      他是我同桌——邱淑全!

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