精選游戲作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
今天我們上外語課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，規(guī)則是：老師在黑板上帖了幾個(gè)圖片，然后老師說著幾個(gè)圖，我們來選答。老師是個(gè)英國人，他宣布結(jié)果是：我們第四組有12個(gè)豎杠，三組有10豎杠，二組有13個(gè)豎杠，一組有8個(gè)豎杠。
我們組沒有贏，這個(gè)時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)他們發(fā)瘋了，他們有的用手拍桌子有的拿書拍桌子，這下老師肯定生氣了，我們堅(jiān)決不能向他們學(xué)習(xí)。
游戲作文 篇2
我的老爸好像跟我一樣沒長大，下班以后第一件事就是打開電腦玩斗地主，不玩的時(shí)候還會(huì)跟我玩，我老媽也經(jīng)常經(jīng)常說老爸還沒有長大。
星期天我老爸就可以玩?zhèn)�痛快了，因?yàn)槲易鳂I(yè)做光了，我正在整理書包，只見老爸按下了開電腦的'按鈕，我剛想把文具盒放進(jìn)去，老爸早已”啪嗒“、”啪嗒“的操作，非常熟練，我想：老爸我還沒你那么貪玩呢！
我湊上去看，老爸還會(huì)自言自語的說:"啊呀，我又要輸了。”或猛地一拍桌子說：”哦，我又要輸了。”嚇得我坐著也被大震一翻，老爸一局又一局得打，而且有時(shí)候激動(dòng)的口水都出來，我克制不住了，就大喝一聲，”哎，真是拿你沒辦法！”
我老爸也有一顆童心，他會(huì)陪我玩，有一次我和別人正在玩跳皮筋，老爸突然跑過來，也活蹦亂跳的跳起來，這時(shí)，我們一點(diǎn)都不會(huì)介意，還十分歡迎老爸呢！
我的老爸是很貪玩的，所以他顯得比別人年輕、快樂、充滿活力。
游戲作文 篇3
今天，我像往常一樣來到教室。只見桌子上放著一盆水、幾個(gè)紙杯和一個(gè)透明的塑料箱子。老師葫蘆里賣的是什么藥呢？大家都充滿了好奇，快跟我往下看吧！
原來我們今天要玩的是“銜紙杯傳水”的游戲。游戲規(guī)則是，全班分為兩組，每組同學(xué)依次排隊(duì)站好，口中銜著杯子，一個(gè)接一個(gè)地傳水，哪組傳的水多哪組就獲勝，限時(shí)5分鐘。大家在位置上表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
游戲開始了，首先出戰(zhàn)的是我們這一組。黃欒鈞負(fù)責(zé)幫我們倒水。前面的陳詩琦倒得很謹(jǐn)慎，雖然慢了一點(diǎn)，但一滴水也沒漏，一旁的我們看得都膽戰(zhàn)心驚。到了鄭軼璇接水了，只見她半蹲下身子，準(zhǔn)備接水。但人算不如天算，林子杰一個(gè)猛倒，水灑了鄭軼璇的裙子都是，可謂是“飛流直下三千尺”啊！但是她為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，并沒有去管裙子，而是把水傳給了我，我在心里默默地給她豎起了一個(gè)大拇指。我盡量蹲下身子，和她配合得相當(dāng)默契，居然一滴不剩地接住了。我銜著重重的水杯，和周圣冉對了一下眼神，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕阉惯M(jìn)去周圣冉的杯子里。經(jīng)過幾輪的.傳水，我們之間合作得越來越嫻熟。最終，我們一共倒了800ml的水。正當(dāng)我們處于喜悅的時(shí)候，不知另一組哪一位同學(xué)輕蔑地說了一句：“呵呵這算什么，一會(huì)兒，看我們把你們打得哭著回家找媽媽！”
說完，他們就開始比賽了。只見他們出師不利，首發(fā)的兩位同學(xué)，大眼瞪小眼，眼鏡碰眼鏡，一滴水也沒傳成功。后來他們經(jīng)過三次傳水的磨合，才將水傳了下去。這時(shí)，他們的隊(duì)員已經(jīng)急得直跺腳了。后面的傳水過程也是狀況百出，地面上灑的都是水。哈哈，結(jié)果毫無疑問是我們組獲得了勝利。
這節(jié)游戲課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)力量大，人只有在團(tuán)隊(duì)中才能將自己的價(jià)值最大化！
游戲作文 篇4
今天，我來說一次游戲，那就是跳長繩比賽。
開始講之前，我來介紹一些隊(duì)員，有小鄭、小胡、小柳、小黃、小侯和我。我們再來看一下隊(duì)員們是怎么跳長繩的吧！
小鄭先跳，她先是不敢跳，后來在老師的'鼓舞下，她還是勇敢地邁出了一步。記得她以前不會(huì)跳繩，但是這次她竟然跳成功了。
我想，這不可能吧，她怎么跳成功的？我問了一下她，她說：“我以前都在練習(xí)。”
第三個(gè)成員是我，我和小胡都不會(huì)跳長繩。雖然我們倆都跳失敗了，但是我們倆都很開心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了跳長繩的理論方法了。
第四個(gè)人是小柳，小柳有點(diǎn)胖，但他有信心跳好。沒想到，還是跳失敗了，我們都很失落。第五個(gè)和第六個(gè)人，她們跳成功了。
今天我好開心呀！
游戲作文 篇5
今天，我們在翰林培訓(xùn)開展了一個(gè)游戲——“過河拆橋”。
游戲的規(guī)則是這樣的：每組派兩個(gè)同學(xué)站在一塊木板上，不能觸碰任何東西，交替著前進(jìn)，哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就勝利了。
同學(xué)們都爭先恐后，躍躍欲試，熱鬧極了。首先上場的是兩位女同學(xué)，她們小心翼翼地踏上了木板，但由于木板面積太小，兩個(gè)人都東倒西歪，差點(diǎn)就摔下去了。她們又把另一塊木板放到了不遠(yuǎn)處，輪流站上了木板。再看看另一邊，那一組的`同學(xué)也不甘示弱，紛紛使出了自己的絕技：金雞獨(dú)立、縱身一躍……兩邊的觀眾也高聲吶喊著：“加油！加油！”一時(shí)間，氣氛被推到了。可就在這時(shí)，第一組的一位女同學(xué)，由于重心不穩(wěn)，腳跟著地，只好宣布失敗。第二組的同學(xué)和啦啦隊(duì)見此情景，歡呼雀躍，欣喜若狂，臉上洋溢著一種抑制不住的喜悅，嘴里也不停地嚷著：“我們贏了！我們贏了！”我的心也暗暗為第二隊(duì)更為默契的配合，最終取得成功而叫好。
第二輪游戲也開始了，這次上場的則是男生，別看他們身強(qiáng)力壯，但動(dòng)作卻不怎么協(xié)調(diào)，一會(huì)靠著了桌子，一會(huì)又踩到了地板，真是連連失誤啊。
時(shí)間一分一秒地過去，但游戲還是熱火朝天地進(jìn)行著……
游戲作文 篇6
中獎(jiǎng)星期六，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去逛平和堂，一進(jìn)平和堂，我就拉著爸爸媽媽直沖五樓游藝宮。
爸爸給我買了十幾個(gè)游戲幣，我和爸爸玩得很開心。最后只剩下三個(gè)幣了，我來到一個(gè)搖獎(jiǎng)機(jī)前，搖獎(jiǎng)機(jī)上有一個(gè)紅鍵，一個(gè)藍(lán)鍵。我往里投了三個(gè)幣，我很喜歡6號柜里的積木，于是我按了6下紅鍵，上面就顯示出：82221。過了一會(huì)兒，五個(gè)數(shù)字都沒有了，又過了一會(huì)兒，五個(gè)空格上面出現(xiàn)1------10個(gè)數(shù)字。一開始，所有的數(shù)字往下移動(dòng)，我使勁在藍(lán)鍵上一敲，慢慢地，屏幕上就出現(xiàn)了————2——1，首戰(zhàn)告捷！我中了兩個(gè)數(shù)字，我頓時(shí)高興得直拍手。
接著，我又一次敲了一下紅鍵，剩下的三個(gè)空格又開始閃動(dòng)，我又一敲紅鍵，屏幕上出現(xiàn)：8——221！這次，我又中了二個(gè)數(shù)字，我高興得直跺腳，還剩最后一次機(jī)會(huì)，如果能抓住時(shí)機(jī)，還中一個(gè)“2”，6號柜里的積木就是我的`了！第二個(gè)空格在閃動(dòng)，我的心撲嗵撲嗵地跳 ，我緊張萬分地按下了紅鍵，突然，屏幕上出現(xiàn)了82221！我高得蹦了起來，這時(shí)中獎(jiǎng)機(jī)6號柜的門自動(dòng)打開了，我高興地拿出積木，抱在懷里，和爸爸媽媽有說有笑，開心地往回走。
我過了一個(gè)愉快的周末！
游戲作文 篇7
今天的第一節(jié)語文課，俞老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，眨了眨眼睛對我們說：“今天我們來玩‘1、2、3木頭人’的游戲吧！”同學(xué)們聽了，高興得一蹦三尺高。
游戲的規(guī)則是這樣的`：等老師轉(zhuǎn)過身，同學(xué)們可以在教室里自由活動(dòng)。當(dāng)老師說‘1、2、3木頭人’，教室里必須安靜下來，大家也要一動(dòng)不動(dòng)，如果誰動(dòng)了就是輸了。
隨著俞老師一聲令下，教室里立馬亂成了一鍋粥。有的三五成群，搖頭晃腦，哼著美妙的歌曲；有的像一匹駿馬，在教室里活奔亂跳；還有的早就輕輕地跳到了俞老師身旁，蹲在地上，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊，獲得勝利……教室里真是熱鬧非凡呀！
突然，俞老師大聲地喊道：“1、2、3木頭人！”全班同學(xué)瞬間都變成了“木頭人”。我瞄了一下左邊，喲！徐天愛竟然擺出了一個(gè)“游泳”的造型，只可惜這里不是泳池，不可以在水里真游，我努力地憋住，沒有笑出聲音。再看一看前面，嘿！張梓涵擺出了一個(gè)“青蛙蹲”的造型，可她沒有蹲在地上，反而蹲在了我的腿上，可憐的我感覺自己快要承受不住，敗下陣來。好在黃煜杰“首當(dāng)其沖”，讓我們瞬間輕松，獲得了勝利！
當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，大家還意猶未盡地等待下次的繼續(xù)。就這樣，一節(jié)好玩又開心的課，在大家的歡聲笑語中結(jié)束了！
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