六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文1
哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛護(hù)我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達(dá)我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。
所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢，買了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒有，只有一行又一行的橫線。我覺得這個(gè)本子太單調(diào)了，所以我打算畫個(gè)圖形上去，如果畫到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意，所以，我要畫到扉頁上去。我畫了一個(gè)大愛心依偎著一個(gè)小愛心，代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛心下寫著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會不會太簡單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯(cuò)，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來一陣開門聲，是媽媽！我就這么做吧，對，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門，剛剛換好鞋，正要往廚房走去。“感恩的.心，感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f不出來。“感恩的心，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文2
無意間，感恩節(jié)已來臨。在這樣一個(gè)獨(dú)特的日子里，我的心潮涌動。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺，嘴角已開始微微上揚(yáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂，此刻正寫在了我的嘴角。
是啊！我有太多太多要感謝的人了。無論是父母、老師、朋友、同學(xué)，還是我的學(xué)生、那些曾經(jīng)幫助過我的人，我都心存感激。真的真的謝謝你們！雖然它這么一句話很簡單，但是卻盛滿了真誠的謝意。
本來由于高中歷史老師的緣故，對于外國的節(jié)日，我們都不能太專注。而此刻，我覺得這個(gè)節(jié)日的意義，是不分任何的國度的，是超越各種意識形態(tài)的。它的重要，在于我們每一個(gè)有感恩之心的人。我相信，每個(gè)人都會有，所以世界也會因此而變得更美好。即使也有不美的東西，但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美，確實(shí)很有意思。
關(guān)于感恩節(jié)，我想起了一首歌叫《感恩的心》，也想起了關(guān)于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中，那奮進(jìn)的.高二58班。記得那是我星期四上課那天，全班同學(xué)在劉瑞蓮的帶領(lǐng)下，為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時(shí)，還沒有上課。我站在講臺上，竟有點(diǎn)不知所措。我微笑著看著他們，靜靜地聽著歌聲，站在講臺旁邊用心接收那59顆真心的真情真意，心里暖暖的。那時(shí)的我真的好感動，好感動。
可是我不得不盡力壓抑著自己的情感，因?yàn)檫�有課要上。我還真怕自己被他們感動得一塌糊涂，上不了課那就慘了。不過，還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識，也彼此獲得了快樂……現(xiàn)在，實(shí)習(xí)回來了，仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲，每一天都能心情哈密瓜！
六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文3
老師布置完作文后，我不禁沉思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來談?wù)勑摹⒆x讀書？都需要讓老師來布置成作業(yè)嗎？難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎？
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完，然后告訴媽媽：“我的作業(yè)做完了，在睡覺之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計(jì)劃，你就答應(yīng)我吧！”媽媽無可奈何，說：“好吧，你說，讀什么文章呀？”
“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍！”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會有收獲的。”說著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長，可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí)，我反省：媽媽為我付出的太多太多，可我們卻不懂得回報(bào)，只會一味地索要。
可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí)，我又一次的被感動：是啊，母愛無私，大愛無言。媽媽從懷胎十月到走路、說話再到媽媽的百般呵護(hù)，媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會到母親的關(guān)愛給予他們的關(guān)愛。
媽媽看完后，笑了笑，說：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動的'撲到媽媽懷里：“千言萬語，都不及我對媽媽您說一句：‘我愛你’！”
“燕菲，你真的長大了，也懂事了，加油！我希望你會繼續(xù)努力，成功一定會屬于你的。”
……
冰心奶奶曾說過：“世上若沒了女人，這世界至少要失去5／10的真，6／10的善，7／10的美。”
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來到這個(gè)人世間，現(xiàn)在，我要大聲的告訴你：“我永遠(yuǎn)都愛你！
六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文4
打開記憶的天窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動人心的一幕……那天，我們學(xué)校請來了一個(gè)外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對話，承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候，是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的'地方，每一個(gè)有我的日子;它會擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，好好報(bào)答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的，是整個(gè)海洋啊!
六年級關(guān)于感恩節(jié)的作文5
新的一天開始了，我隨手撕下一頁日歷。“感恩節(jié)”，日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾，原來今天是感恩的日子。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗳耍腋卸魑业母改福驗(yàn)樗麄儾粌H賦予我生命，而且還把我撫養(yǎng)長大。
他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵(lì)我，讓我放松心態(tài)。我向他們說考好了要給我錢，果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。
考試前我開心的玩著，還看起了小說。考試時(shí)考場氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來，遇到不會的題我想起了他們的話——放松心態(tài)，冷靜下來認(rèn)真分析題意，緊張的考試結(jié)束后，迎來的是更緊張的等待。結(jié)果出來了，終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。
父母把我叫到身旁，問我自己認(rèn)為考得怎么樣？“很好啊！”我是一個(gè)容易滿足的`人，所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么？我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒有想考好的欲望就不會去努力，他們又說我這次的成績有提升的空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天！所以，女兒加油，爸媽相信你！
我感受到了父母對我的愛，我是在為自己學(xué)習(xí)，所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是，我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了：“今年的感恩節(jié)我收到了的禮物是我女兒長大了，懂事了！”
“感恩的心感謝有你……”這首歌在我心中久久回蕩！
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