關(guān)于桂花三年級作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花三年級作文300字 篇1
在學(xué)校的升旗臺邊長著一株美麗的桂花樹，那淡雅的.花朵使樹媽媽變得更美麗。
從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。
走近一聞，它就像一位熱情的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開它。
那些還沒有開的蓓蕾，就像一個膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。
我每次路過桂花樹，都會情不自禁地說：“‘金子’和‘星星’什么時候從天上掉下來了，掛在了這棵樹上？”
那時，桂花蓓蕾張開了它美麗的笑臉。
小楠經(jīng)常對我說：“啊！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時，學(xué)校全都飄滿了香味，沁人肺腑。
我愛桂花，它是秋天和八月的小精靈！
桂花三年級作文300字 篇2
仿佛是一夜之間，滿樹的桂花都開了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿了枝頭。早晨，一進(jìn)校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時候，悄悄地跑出來的，”我記不得是誰說過這句話，聞著滿園的`花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個驚喜吧！”
下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場上的桂花樹比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的，不大，葉片在陽關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“簌簌”作響，花兒就像雨點樣的落了下來，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧，你擠我碰，爭先恐后地看樹下做游戲的我們，樹下的我們玩得很開心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來的吧！”有人突然說了一句，我們一楞，明白過來，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
桂花三年級作文300字 篇3
今天，我要經(jīng)過兒童公園去練琴。我一進(jìn)門就聞到一陣濃郁的清香向我撲鼻而來，我尋找著這是哪一朵花的香氣……
我找了好久，終于找到了——這是一種散發(fā)著濃郁清香的桂花。她們?nèi)宄扇旱亻_在一起，長得挨挨擠擠的，仿佛在說悄悄話呢！她們穿著一件雪白的衣裳，似乎是一位位小小的`仙女。她的花很小，只有拇指般大小，很可愛。當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦䲡r，她就輕輕地跳起舞來。一旦沒有人觸摸就靜靜地站在那里，給人感覺非常優(yōu)雅。
我忽然覺得自己也一朵桂花。穿著雪白的衣裳，一有人觸摸我就輕輕地舞動起來。人們走了，我和同伴說著悄悄話。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，蜜蜂停在綠綠的小葉子上，偷偷告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一個特別多花蜜的地方……
突然有一個人拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，把我一下子從想象中拉回了現(xiàn)實，原來是同學(xué)曉慧呀！我這才想起我不是桂花，我還要練琴呢。“我，我們快走吧！老師還在等你呢！”她說。
我喜歡桂花。喜歡她的香氣，更喜歡她的優(yōu)雅。
桂花三年級作文300字 篇4
有許多人都喜歡花，有人喜歡火紅的玫瑰花，有人喜歡漂亮的牡丹花，也有人喜歡傲雪開放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的，一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹，它的葉子翠綠，成橢圓形，邊上有些小刺。九月底至十月初，桂花競相開放，那花太小了，盡管它是一簇一簇的，可還是被葉子擋住了，如不是扒開樹葉，只能看見一點兩點米粒大小的.黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色，我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂，桂花呈“十”字形，白里透紅，黃里透綠，小巧靈瓏，十分惹人喜愛。風(fēng)一吹，樹一搖，滿樹的桂花紛紛落下來，從遠(yuǎn)處看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一個個黃色的小精靈，還像是仙女從天上灑下來的碎金……
我愛桂花，在我心目中，沒有任何一種花能與它媲美。因為，小小的花能散發(fā)出無比的清香。
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