【精品】小烏龜三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫睡睡。
它的頭小小的，眼睛像一把彎刀，鼻子挺挺的，鼻孔像是被針扎進(jìn)去了一樣。我仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：小烏龜?shù)淖彀秃托“淄玫淖彀鸵粯樱皇切《嗔恕?/p>
烏龜?shù)臍菏巧罹G色的，上面布滿了小格子，殼下面有九個(gè)圓圈圈。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)的。
小烏龜?shù)?爪子特別鋒利，而且五個(gè)小爪。小烏龜有四條腿，前腿長(zhǎng)，后腿比前腿短一丁點(diǎn)兒，游動(dòng)時(shí)，前腿往前，后腿往后——恰恰相反。
小烏龜最愛吃魚肉， 吃完了就睡，所以我才給它起名叫睡睡。
睡睡可愛玩了，有一次，我們?nèi)页鋈ス珗@玩，在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去，睡睡就開始出動(dòng)了。我們回來的時(shí)候，在柜子里找到了它，它卻瘦了一大圈呢！
其實(shí)，我們的身邊有很多很多的有趣的事情，只要我們用心觀察，就會(huì)得到許許多多的樂趣呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
前幾天，哥哥來接我時(shí)，順便給我買了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚缸和飼料。
一開始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過不了幾天就要回學(xué)校了，到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。
那只公的.只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅(jiān)硬，好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣，它有四條腿，是用來劃水和爬行的，爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡玻s長(zhǎng)四厘米，烏龜平時(shí)縮頭縮腦，真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜，只要伸出來，足有五厘米長(zhǎng)，上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒發(fā)出過一點(diǎn)聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”） 灰灰剛看見我時(shí)有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見它露出堅(jiān)硬的外殼，怎么辦呢？有了！
我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說：“小灰灰，縮頭烏龜！”
它好象聽懂了，生氣了，開始拼命劃水，可胳膊擰不過大腿，劃累了，餓了，于是開始吃起魚缸里的東西來，哦，成功了！
它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來越大，真盼望哥哥早日回來看我的“杰作”。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜，它叫聰明，因?yàn)椋浅５臅?huì)吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙�，更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說：“烏龜?shù)奈缚诜浅５拇�，只要是好吃的，它都不�?huì)放過”。后來我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長(zhǎng)，一下就吃光了，還昂起頭來，仿佛在說我們給它喂的太少了，這時(shí)，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的.速度差不多，都是慢性子，走起路來很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。
我的這只聰明非常的好動(dòng)，主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中，每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸，因?yàn)槲也幌胨呤Я�，這也是當(dāng)主人必須要做的事情。
我愛小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
周六的時(shí)候，我和爸爸來到花卉市場(chǎng)買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個(gè)頭大的，因?yàn)榘职终f大個(gè)兒的好養(yǎng)一些。
這兩只烏龜長(zhǎng)得非常相似，回到家里，我仔細(xì)端詳，才發(fā)現(xiàn)了它們的.一點(diǎn)細(xì)微差別。兩只龜都有一個(gè)烏黑的龜殼，但一只龜?shù)臍と�，我叫它“黑背”，另一只龜殼的正中間，有一條細(xì)細(xì)的白線，我叫它“白紋”。
大部分時(shí)間，它們都把頭尾和四肢縮進(jìn)殼里，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。如果我在它們身邊靜靜的坐一會(huì)兒，就會(huì)看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動(dòng)。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進(jìn)殼里，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！
我知道，烏龜還是一種長(zhǎng)壽的動(dòng)物，希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
今年暑假叔叔給我四個(gè)蛋，說是烏龜?shù)啊Ｐ⌒〉模B蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非常可愛。
聽說是烏龜?shù)�，腦海里突然閃出一個(gè)念頭——這不是可以變成四個(gè)小生命嗎？于是，我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了些沙子，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋里爬出幾條小蟲子。我就把那個(gè)蛋拿出來和裝著三個(gè)蛋的.盒子也拿出來一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小烏龜，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小烏龜，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長(zhǎng)大了，我想等它們長(zhǎng)得再大一點(diǎn)，我就把小烏龜放到大自然去。
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