【熱門】老師寫人作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的老師寫人作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師寫人作文300字 篇1
在六年的小學(xué)生活中我有許多的老師。她們的個(gè)性完全不同。 我的第一個(gè)老師,她是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),而且個(gè)子很高。可她卻冷漠無(wú)情,從來(lái)也不笑。自從我來(lái)了之后,給老師帶來(lái)了許多的快樂(lè)。老師幾乎天天都有了笑臉!我有時(shí)還和老師猜謎語(yǔ)。 我的第二個(gè)老師,她的頭發(fā)很短,卻很胖!她很愛(ài)笑,她的笑臉讓我感到欣慰!就這樣她陪伴了我三年。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的笑! 我的第三個(gè)老師,她的'英語(yǔ)說(shuō)得佷流暢。她佷喜歡和我用英語(yǔ)對(duì)話。在上課時(shí),老師和我們保持嚴(yán)肅。不過(guò),下課之后,我們立刻變成好朋友。有時(shí)我們還一起開玩笑、說(shuō)笑話!老師總是那么幽默風(fēng)趣! 我的第四個(gè)老師就是我六年級(jí)的最后一個(gè)老師。她是一個(gè)美若天仙、如花似玉的老師。在上課時(shí),總是有學(xué)生說(shuō)話,這時(shí)老師就生氣了,并且還影響了老師的心情!下課之后,我和幾個(gè)同學(xué)去逗老師開心,老師笑得好燦爛!老師很愛(ài)我們!我有時(shí)還把老師當(dāng)成我的母親!我真希望還能留在母校,和老師在一起,永遠(yuǎn)分開!可是,童年只有一個(gè),一生只有一個(gè)。好好珍惜我們童年吧!童年才是我們最美好的回憶!
老師寫人作文300字 篇2
一個(gè)中等得個(gè)子,一頭如春天得楊柳般得長(zhǎng)發(fā),一雙珍珠般得大眼睛,一雙大大得眼睛總是笑瞇瞇得,顯得很親切。這就是我心中最美得老師——謝老師。
記得有一次,我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí),我得頭像快要爆炸似得,我得臉紅得像紅蘋果似得,身體忽冷忽熱。突然,“噗”得一聲,一股難聞得氣味撲鼻而來(lái)。我得同桌大喊道:“老師,我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)得目光都看了過(guò)來(lái)。謝老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小槿,你沒(méi)事吧?”同學(xué)們發(fā)出了反感得聲音,有得同學(xué)捂著鼻子說(shuō):“真臭啊!”有得同學(xué)作出反感得表情;有得同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有得同學(xué)左看右看好像一只猴子似得。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“別這樣,大家都是同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來(lái),小青你坐在講臺(tái),管理班級(jí)。”說(shuō)完,謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師得舉動(dòng)深深地感動(dòng)了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷得老師。
謝謝老師,謝謝您!這么多年來(lái)對(duì)我們關(guān)心與照顧,您對(duì)待我們就像對(duì)你們得家人一樣,老師教師節(jié)快到了,我們想對(duì)您說(shuō):“謝老師,我們都愛(ài)您!”
老師寫人作文300字 篇3
第一篇我要介紹的這位老師是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們班班主任楊老師啦!
我的班主任楊老師是個(gè)女的,大約40多歲個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,我們班的同學(xué)都有比他高的呢,哈哈!
他很慈祥,但有時(shí)候也會(huì)發(fā)火,他教了我們快兩年了,這兩年里我讓他驕傲過(guò),也讓他失望過(guò)。
他的教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),那就是讓我們?cè)趯?shí)際生活中體驗(yàn)樂(lè)趣,從而獲得知識(shí)。比如五年級(jí)上冊(cè)時(shí)有一段時(shí)間他一天給我們做一個(gè)小游戲。軟吸管穿越硬土豆一分鐘拍手游戲等等好多,每做完一個(gè)游戲他都會(huì)給我們一節(jié)課的時(shí)間寫作文。有了真是,我們寫作文也就輕松多了,我的`軟皮管大戰(zhàn)印土豆還被老師當(dāng)作范文呢。
還有一次我們學(xué)校開展幫助了老人活動(dòng),我們班去了李爺爺家?guī)蜖敔敶驋咝l(wèi)生,收拾院子扔垃圾,等我們干完活后老師又開展了小推車比賽,回到學(xué)校后,我們又寫了別開生面地推小車比賽等作文。
像這樣的事還有很多,我們的老師不會(huì)在我們失敗的時(shí)候給我們譏笑,他只會(huì)默默地鼓勵(lì)我們,雖然不是那種語(yǔ)言上的表達(dá),但卻比語(yǔ)言上表達(dá)更好。我們即將畢業(yè),但我們永遠(yuǎn)忘不了他,我們師生情誼永不散。
老師寫人作文300字 篇4
她,矮矮的個(gè)子,讓人看不見的眼睛,長(zhǎng)的丑不拉稀,讓人一看就想吐!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的語(yǔ)文老師!
她每天都給我們布置許多作業(yè),還說(shuō)做作業(yè)能提高成績(jī),還介意大家從周一到周五不要玩手機(jī)、看電視,做完作業(yè)就課外閱讀。周六周日玩一會(huì)兒游戲就行。然后又布置許多的作業(yè),有好幾題是上網(wǎng)查資料,既然不玩手機(jī)、電腦,怎么查資料?你們說(shuō),她腦不腦殘?
布置那么多作業(yè),還提高成績(jī)!那要是只要做作業(yè)就能提高成績(jī),那還要老師干什么?老師是用來(lái)教學(xué)生的,不是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)機(jī)器的.!
說(shuō)好的快樂(lè)童年呢?是作業(yè),是學(xué)習(xí)?說(shuō)好的回憶童年呢?一回憶起來(lái),全是學(xué)習(xí)的場(chǎng)面!我們的童年都被學(xué)校占領(lǐng)了!你們算一算一天24個(gè)小時(shí),有幾個(gè)小時(shí)是給我們玩的?放學(xué)時(shí)間是給我們休息的,可你們布置那么多作業(yè),把我們休息的時(shí)間都占領(lǐng)了,我們花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間難道還不夠多嗎?為什么不讓我們好好休息?
這樣下去,愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)開始討厭學(xué)習(xí),好比吃一種菜,再好吃,天天吃也會(huì)吃膩的!
我的變態(tài)老師,還我快樂(lè)童年!
老師寫人作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,他從一年級(jí)就開始教我們,那時(shí)候我就覺(jué)得我分到了一個(gè)好老師。一直陪伴到我們五年級(jí),我很喜歡她,她的性格也很溫柔,很少大聲說(shuō)話,我覺(jué)得我們班同學(xué)分到曲老師這個(gè)班都很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兛吹絼e的班主任可多都很兇,曲老師,除了有時(shí)候那些個(gè)別男生特別的不聽話,她很生氣,其余的`時(shí)候她都很少發(fā)脾氣的。
老師不管再生氣,然后呢,他絕對(duì)不會(huì)咋把這種心情帶到課堂上來(lái),也不會(huì)發(fā)泄到其他的同學(xué)身上,或者課堂上。她也很愛(ài)美,但是很普通,也很平易近人,她穿的衣服雖然不是很時(shí)尚,但是很干凈舒服,還有我覺(jué)得曲老師對(duì)所有同學(xué)都是一樣的,不會(huì)因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,他學(xué)習(xí)不好而區(qū)別對(duì)待。
有一件小事,我很清楚的記得在上完科學(xué)課的時(shí)候,我和同桌在玩,一不小心手就撞到桌子上了,而且還流血了,我趕緊去找徐老師,他去一班借了個(gè)創(chuàng)可貼,一般老師準(zhǔn)備幫我貼,陳老師說(shuō)來(lái),讓我來(lái)幫他吧,我又去了徐老師的辦公桌旁邊,他幫我貼完以后我回到教室里,我覺(jué)得心里很很溫暖。
到我們畢業(yè)還有兩年的時(shí)間,那時(shí)候我就要我們就要離開他了,所以我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,用心努力的去學(xué)習(xí),才是對(duì)老師,對(duì)老師最好的報(bào)答!
老師寫人作文300字 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心矣H愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的'請(qǐng)舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生。”
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
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