理想作文600字[常用5篇]
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的理想作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
![理想作文600字[常用5篇]](/pic/00/l/c0edcfeb3_2.jpg)
理想作文600字 篇1
在全體同學和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍圖將會最終變成現實
告別了五年的小學生活,來到了凱慧中學的新集體(班級)中繼續(xù)學習,我對新的集體(班級)充滿著憧憬和向往。
我心中理想的班級應該是一個溫馨的大家庭,同學們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團結互助,快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時,大家應該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發(fā)生矛盾時,應該及時勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個同學也應該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。
我心中理想的班級也應該是一個學習氣氛濃郁的大家庭,同學們在大家庭里一起學習,一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時,大家就應該主動地去幫助他。當大家對一道題目發(fā)生爭執(zhí)時,應該一起討論,各抒己見,最后求得答案。上課時,認真地聽教師講課,教師提問題后,大家都應該躍躍欲試,爭相回答問題。
我心中理想的班級更應該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的.爭斗;下課后同學們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
理想總歸是理想,在實現理想的過程當中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍圖將會最終變成現實。
時光飛逝,歲月如梭,以往在小學中憧憬的中學生活,現在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書包,跨入中學的校門,一所我理想中的中學,并來到一個新的集體,認識許多新的同學和教師。對此,我有著無限的向往,一個理想中班級的形象清晰地浮現腦!
理想作文600字 篇2
古往今來,人們贊美理想,向往理想,追求理想。理想是人們心中的航標,前進的動力;要使理想之花永不凋謝,要靠科學理論澆灌和培養(yǎng)。有人說:幸福=理想+努力+快樂! 因為有了理想,生命就有意義和盼頭;有努力,人生就有動感和鮮亮;有快樂,生活就能變得有滋有味 ,但是,一個人沒有了理想,他的命運會是怎樣的呢?
假如一個人沒有理想,那就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好,永遠找不到自己的歸宿。
假如一個人沒有理想,就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼,永遠也不能在那蔚藍的'天空中翱翔,那種不能飛的“鳥”還是“鳥”嗎?
假如一個人沒有理想,就算他聰明絕世也不能成為一個成功的人,不,這種沒有理想的人,不是真真正正聰明的人他們就像一臺先進的機器,雖然能生產出世界上最好的東西,但沒有目標不知該生產什么東西,也就是廢鐵一堆。
假如一個人沒有理想,那他跟咸魚有什么區(qū)別,這是周星馳的一句話,對呀,假如一個人沒有理想,沒有目標,他的人生就沒有意義,那不跟一生吹風曬太陽的咸魚一樣了嗎?
假如一個人沒有理想,就很容易對生活失去信心和興趣,在生活和工作中迷失自己。沒有理想的人生是一個黑洞,讓那些沒有理想的人越陷越深。
假如一個人沒有理想,那他的生活和那荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力,他的生活如一灘死水,平平淡淡,沒有新意,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光亮。像那離群的大雁和那斷了線的風箏,,跌跌撞撞,像那沒有目如干枯的樹干,皺皺巴巴,沒有生機。,
沒有理想的人生,猶如寂寥的荒野,毫無生命力,只有播下理想的種子,待到春天才能開出一片絢爛的春色。。理想也許遙遠,但沒有理想的人,會離這個世界越來越遠。人生短短數十載,本應好好享受,不應糟蹋這美好的歲月,待到華發(fā)滿銀的時候,便不會有任何遺憾!理想是人生的太陽,讓我們朝著心中的那份美好的理想前進吧。
理想作文600字 篇3
《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。
再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實。
那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。
你們看就連一只小老鼠,都有理想。
為了實現不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。
連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……
讀著她們,我的心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個有用的人。
首先我要考上我國的最高學府--清華北大。
這是我實現人生大理想的關鍵一步。
我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強。
那一次黑板報創(chuàng)意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學那樣,用
我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的.失利,結古還是勝利了呀。
一只老鼠倘能夠從人人喊打,經過不屈不饒的努力成功了。
我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?
我再一次設計創(chuàng)意小報,我集中了許多人的優(yōu)點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實,她證明我能行。
它的中間是
我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢
理想作文600字 篇4
人生的行業(yè)有許許多多,因此,小孩子的理想就像天上的星星一樣數也數不清。有的人想當作家,有的人想當宇航員,也有的人想當一名外交官……而我的理想是要當一名和愛迪生一樣的發(fā)明家。
然而,我的這個理想主要來來源于我的爸爸和科教頻道《我愛發(fā)明》節(jié)目。我的爸爸以前開過一家汽車修理廠,對機械十分地了解。平時,爸爸經常會為家里的一些家具進行維修。
有一次,我的`一支鋼筆筆頭歪了。寫起字來十分。不順暢。我一回家就吵著叫爸爸再買一支。爸爸拿起鋼筆看了一下,就拿起筆和老虎鉗走進房間琢磨起來,大約過了十分鐘,爸爸拿著鋼筆走了出來 。我灌上墨水寫了一下。發(fā)現這支鋼筆和剛買的時候一樣地順暢,我還懷疑是爸爸早就買來放在房間里的,后來我在爸爸的房間里仔仔細細地找了一遍,也沒有發(fā)現一點兒痕跡。這讓我更加地喜歡發(fā)明了。關于理想報負的古詩名句
《我愛發(fā)明》節(jié)目讓我更加著迷。因為這是一個講述發(fā)明的節(jié)目.他介紹了許許多多的發(fā)明。有可以橫向豎向在狹窄空間里自由穿梭的螃蟹車,有可以穿過水泥墻、防盜門、炸彈的多功能高壓水槍,還有各種農業(yè)收割機,更有利用高壓水流讓人升到空中的水流火箭,總之發(fā)明人用自己的獨特想法通過重重困難創(chuàng)造出了許許多多的發(fā)明,有的人為了一項發(fā)明把家里的積蓄全部用上了,還身負巨債。正是發(fā)明人的這種不服輸的精神讓我愛上了發(fā)明。讓我更想當一名發(fā)明家。儒家政治理想是什么
是發(fā)明人的勇氣與毅力和大膽的創(chuàng)新精神一直激勵著我,使我想到做一個發(fā)明家要用自己偉大的發(fā)明為人們做出貢獻,用發(fā)明來造福人類,像愛迪生這樣偉大的發(fā)明家一樣堅持不懈。我要不斷地去探索,不斷的去追求。
做一個發(fā)明家學習成績也要好。雖然現在我的成績并不好,但是我要立下決心,努力學習,將來用自己的努力成為一個正真的發(fā)明家。
理想作文600字 篇5
還記得我們小學時的那篇作文嗎?――《我的理想》,是不是在回想當時自己如何去寫的呢?
理想,應該每個人曾經都擁有吧?曾經,因為我們年少輕狂,曾經,因為我們肆無忌憚,曾經,因為我們無知,不知道天有多高地有多厚。于是,兒時得我們或多或少的擁有著屬于自己的理想,不,準確的說應該是比登天還難的夢想,我們曾堅定的相信著:在理想面前,我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會成為我們成功時的基石與見證,為此我們激動過,瘋狂過,并暗暗的.將此作為一生的目標,堅持不懈,絕不言棄。結果呢?
隨著我們漸漸的長大,理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠了。一開始,因為我們自信滿滿,年幼無知,覺得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么,在一次又一次的困難面前,我們的內心深處總會有一個聲音告訴我們:要堅持,要挺住,成功就在眼前。然而,當我們真正踏入這個現實社會中之后,我們才發(fā)現,理想對于我們好似一個奢侈品,而追求所謂的理想是那么的艱難,現實的殘酷,社會的黑暗,生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來,在奔向理想的道路上,我們舉步維艱,寸步難行……
經歷了一次次的挫折之后,我們怕了,變得怯懦,變得麻木,不再認為青春就是資本,資本就是用來拼搏的,拼搏就有贏的希望,拼搏就有成功的可能,我們發(fā)現,原來青春也會像水一樣一點一滴的悄然流逝,我們不再擁有那寶貴的青春了,青春已成為不可挽回的過去,漸漸的,我們感覺到了力不從心的滋味,無奈與失落油然而生,之后我們開始試著去適應這個社會環(huán)境,因為我們無能為力去改變這個社會,但是為了生存,我們又不得不接受現實的殘酷,不得不面對社會的黑暗,不得不頂住生活的壓迫。我們,還是從前的自己嗎
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