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    寫自然景觀作文

    時(shí)間:2025-12-31 06:04:12 [第一單元]寫一處自然景觀

    (精華)寫自然景觀作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫自然景觀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)寫自然景觀作文10篇

    寫自然景觀作文 篇1

      春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬(wàn)物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。

      你瞧!太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春季招手。

      山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

      看,小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們穿著烏黑亮麗的.燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的從河面掠過(guò),樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

      院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒(méi)顧得上穿就跑出來(lái)了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子一樣,憧憬著美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫:“春季來(lái)了,春季來(lái)了,這下,我們又有得玩了。

      ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因?yàn)樵诙斐良盘茫坏酱杭揪捅M情的釋放著生命的活力。在海里面游來(lái)游去,歡快的吐著泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

      春季,你是一個(gè)最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你,春季!

    寫自然景觀作文 篇2

      靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

      漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,向春姑娘問(wèn)好。柳樹(shù)搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹(shù)顯得更綠了,草地上的'野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開(kāi)笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。

      秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了,下雪了,雪花是天宮派來(lái)的小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

    寫自然景觀作文 篇3

      昨天爸爸說(shuō)起我國(guó)今天將出現(xiàn)五百年一遇的大日食奇觀,因?yàn)閺V州身處華南,緯度較低,只能看到本世紀(jì)以來(lái)食分最大的日偏食。

      今天“日偏食”的最佳觀測(cè)時(shí)間是9:24時(shí),我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我來(lái)到青少年宮,9:14時(shí),我用鏡片觀測(cè)到太陽(yáng)只有四分之大了,我驚奇地叫起來(lái)“太陽(yáng)變成月亮了”;過(guò)了6分鐘,我再一次觀測(cè),又小了一些;9:24時(shí),太陽(yáng)變成了月芽?jī)骸_@時(shí)樓道里的燈光都亮了起來(lái)。

      古時(shí)候,科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),人們不明白日食是怎么回事,說(shuō)是“天狗吃日”。現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,我們知道:地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當(dāng)太陽(yáng)、地球、月亮成一條直線時(shí),月亮擋住了太陽(yáng)照射到地球來(lái)的光,就形成了日食現(xiàn)象。

      “日偏食”這種現(xiàn)象真是百年一見(jiàn)啊,今天卻被我看到了,我真幸運(yùn)!

      云塊遮沒(méi)了我們觀看日環(huán)食的希望,我們都有點(diǎn)掃興。

      突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“太陽(yáng)出來(lái)了!”我抬頭望去,只見(jiàn)太陽(yáng)從云幕中飄然而出。

      “看!天狗咬太陽(yáng)了!”一個(gè)滿臉稚氣的小孩一手指著太陽(yáng),一手拿著觀察儀喊道,可不是嗎,太陽(yáng)還真像被誰(shuí)咬過(guò)一口似的,活像孫悟空頭上的緊箍咒,兩頭高高地翹起;又像一艘宇宙飛船,邀請(qǐng)我們到太空去遨游。

      此時(shí),我想起了奶奶給我講過(guò)的一個(gè)神話:從前,由于太陽(yáng)給地球上的人類帶來(lái)了溫暖和光明,很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太陽(yáng)睡著的時(shí)候,就一下子把太陽(yáng)銜到了嘴里,天地間頓時(shí)昏暗起來(lái)。人們敲鑼打鼓,四下呼喊,才把天狗嚇跑了。

      哈!現(xiàn)在想起來(lái)真可笑。聽(tīng)自然老師講,日環(huán)食是一種自然奇觀,好多年才出現(xiàn)一次。在太陽(yáng)系里,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當(dāng)三個(gè)星球運(yùn)行到一條直線上,月亮在另外兩球之間時(shí),就形成了日食。不信,你看!

      太陽(yáng)正像一葉扁舟,在云海里飄呀,飄呀!它周圍的云彩也好像受到了感染,變得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,給那厚厚的黑云鑲上了一條瑰麗的金邊。太陽(yáng)還在繼續(xù)向前飄去。這時(shí),我覺(jué)得身上有點(diǎn)冷,天色也變得發(fā)暗了,點(diǎn)點(diǎn)日光灑向大地,大地就像穿上了華麗的銀裝。我盡情地享受著這清幽的日光,仿佛到了一個(gè)迷人的童話世界。

      這時(shí)的太陽(yáng)像彎彎的細(xì)眉,又像魔術(shù)師變出的美麗的金鉤。

      最精彩的一刻終于到了!太陽(yáng)變成了燦爛美麗的'光圈,像那閃光的金環(huán),又像哪咤的護(hù)身法寶乾坤圈。這可真是百年不見(jiàn)的奇異景象呀!正在這時(shí)候,一些同學(xué)卻圍在大樹(shù)底下議論著什么。我跑去一看,嘴巴也合不攏了,只見(jiàn)那樹(shù)葉的影子也都成了一個(gè)一個(gè)的圓圈,就和這時(shí)天空中太陽(yáng)的形狀一模一樣,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)……

      天上的云塊不知什么時(shí)候已經(jīng)散去。我在想,這宇宙間真是無(wú)奇不有,神秘莫測(cè)。還有好多問(wèn)號(hào)正期待著我們?nèi)Q成感嘆號(hào)啊!我們能擔(dān)起這樣的重任嗎?

    寫自然景觀作文 篇4

      新年的第一天,我們來(lái)到了龍灣潭。我被這里的風(fēng)景深深的吸引住了,贊嘆于大自然的鬼斧神工。這里的山形態(tài)各異,有的像小鳥長(zhǎng)翅飛翔,有的像烏龜在戲水,還有的像小猴在爬樹(shù)……這里的水很清,清的能夠看到水底的小石子;這里的水很綠,綠的像碧綠的緞帶;這里的水很藍(lán),藍(lán)的.像寶石。

      在這寒冷的冬日我們都忍不住要脫下腳底的鞋子,于水進(jìn)行一次親密的接觸。冰涼的感覺(jué)讓我感到又刺激又興奮。美麗的心情點(diǎn)亮了我的新年。

    寫自然景觀作文 篇5

      在明媚的夏日里,今天的太陽(yáng)非凡溫柔。我躺在一望無(wú)際的花叢中,享受著夏日微風(fēng)的清爽。

      看著風(fēng)中的花海蕩起淡淡的漣漪,蕩到遠(yuǎn)方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。

      終于可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫,感受著靜謐的美好。這正是我渴望的。

      我把一根草莖放入嘴里,看著天上的白云飄得很慢,慢得讓人感覺(jué)不到它的移動(dòng)和變化。太陽(yáng)也沒(méi)有移動(dòng)過(guò)半步。讓我感覺(jué)不到時(shí)間在流逝。我就象存在于童話的花園中,但我卻沒(méi)有童話中人的飛跑,追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因?yàn)椋@里只有我一個(gè)會(huì)自由活動(dòng)的動(dòng)物。

      我懶得動(dòng),仍躺在花叢中,享受著經(jīng)過(guò)過(guò)濾的陽(yáng)光,閉上眼睛幻想著一切美好的東西,或許是童話。

      我幻想著我會(huì)飛,長(zhǎng)著四只天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來(lái),象墜落的隕石,沖破云霄,站在白云上面,看著地上的花叢,仍是一望無(wú)際。但五顏六色的'花似乎鑲成了幾個(gè)字,但太高了,看不清楚。

      又望向前方,一個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn),反射的光讓我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼。

      我飛過(guò)去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞著,幾個(gè)拿著長(zhǎng)矛的門衛(wèi)站在門前,就好象幾只螞蟻站在樹(shù)下。

      我沒(méi)注重到他們,只顧著欣賞宏偉的神殿,不知不覺(jué)竟闖進(jìn)了神殿,還到了神殿的中心。

      當(dāng)我察覺(jué)時(shí),已發(fā)現(xiàn)兩旁都排滿了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的坐著一個(gè)長(zhǎng)著六只翅膀的神。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),正要轉(zhuǎn)身飛走。我定住了,不能控制屬于我的身體,竟轉(zhuǎn)回頭,飄向前去。

      難道神發(fā)怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的會(huì)是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是——因?yàn)槲业米锏氖巧瘛?huì)不會(huì)更加殘忍?我不敢想象下去。

      童話的結(jié)局總是與眾不同,在這個(gè)故事里,我沒(méi)有死,因?yàn)椋矍傲怀岚虻纳袷俏腋赣H。

      但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿了書的房間里。只有一個(gè)小小的窗口能看向外面。

      我沒(méi)有了力量,我努力的發(fā)泄著,我想仍書,卻沒(méi)有力氣拿起一本書,我想打破墻,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會(huì)得到新的處罰。

      我無(wú)奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。

      我睜開(kāi)眼睛,為我的想象而露出笑臉時(shí),很快又消失了,那和我的生活竟有那么多的相似。

    寫自然景觀作文 篇6

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。

      春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。

      “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。

      “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了,它花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春天都是一首詩(shī),一幅畫。

      “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的`外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!

      “一年之計(jì)于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,田野果園里,可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。校園里,同學(xué)們有的思考問(wèn)題,有的預(yù)習(xí)功課,還有的大聲朗讀課文。

      春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。

    寫自然景觀作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。

      南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門大橋,橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,

      橋上燈光閃耀,車輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈。

      但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動(dòng)的小魚;南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周圍的`綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。早晨,太陽(yáng)公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過(guò),哦,原來(lái)是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂(lè)極了;一艘艘游船來(lái)來(lái)往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,好像是在夢(mèng)境。

      南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動(dòng)心了嗎?

    寫自然景觀作文 篇8

      杭州是一個(gè)美麗的城市,杭州的美來(lái)源于西湖。今天,我們游覽了杭州最美的地方,它就是西湖。

      站在西湖邊放眼望去,西湖的水很綠,很深,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,深得看不見(jiàn)水的底。西湖水里有很多小魚,它們?cè)谒锟旎畹赜沃泻诘摹椎摹⒓t白相間的……那時(shí),西湖里的荷花都一一開(kāi)放了,有白色的、有粉色的。看!它們正在舉辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評(píng)委,真是不知道把金獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給誰(shuí)。西湖除了有美麗的荷花以外,還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動(dòng)人的愛(ài)情神話故事。

      這就是杭州最美的`地方——西湖,它的每一個(gè)景色和傳說(shuō)都銘記在我的心里!我愛(ài)美麗的西湖,也愛(ài)美麗的杭州!

    寫自然景觀作文 篇9

      一直對(duì)桃源的美景及其向往,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)親自去欣賞。沒(méi)想到一次與桃源親密接觸的機(jī)會(huì)就這樣降臨在了我的身上。記得那一次我恰好放假,爸爸媽媽和小姨商量著要去桃源旅游,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)天大的好消息。因而我見(jiàn)到了我一直想啊喲見(jiàn)到的桃源。

      第二天,我們從桃源出發(fā),去到了被常德人譽(yù)為“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后,我們終于上了船。因?yàn)榍皫滋煜铝舜笥辏耐乃@得十分渾濁。夷望溪聽(tīng)起來(lái)是一條消息,其實(shí)是一個(gè)非常大的湖。古人慕名文贊曰:“環(huán)石皆水,環(huán)山皆山,周迴映帶,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木叢生,不是漓江,勝似漓江。”坐在船頭,欣賞著水光山色,風(fēng)兒不停的'吹亂我的頭發(fā),可你并不會(huì)感到很厭煩,反而感到?jīng)鏊褪孢m。

      船行了不一會(huì)兒,就到了水心巖,水心巖高約兩百米,屹立水中,懸崖陡壁。巖上有石階,看上去險(xiǎn)峻,但是因?yàn)閮蛇呌需F鏈,反而容易攀登。一路有青山相隨,飛鳥相伴,累時(shí)席地而坐,亦有一番滋味,古廟雄踞山頂,飛檐探出涯外,滴水如連珠,一瀉千丈,直入溪中,乃滴水一奇

      船又繼續(xù)向前行駛,蕩起的波紋十分美麗。船發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音、水面蕩起波紋的聲音與人們的笑聲,匯聚成了一首美妙的歌曲。岸邊長(zhǎng)著許多竹子,夷望峽好像是那種向兩邊移動(dòng)的門,又好像是由一個(gè)整體,一下被劈成了兩半,可以完全重合似的,十分神奇。船行了大約一個(gè)多小時(shí)候,靠著一條進(jìn)農(nóng)家樂(lè)的路停了下來(lái)。農(nóng)家樂(lè)前一片竹林,竹林剛好擋住了太陽(yáng),十分涼爽,吃了農(nóng)家飯后,我們又返回。途中,我們又見(jiàn)到了象山,遠(yuǎn)看像是一只大象正在低頭喝水,十分滑稽。

      直到下船,我才發(fā)現(xiàn)船夫竟然是個(gè)殘疾人,是他用獨(dú)臂帶領(lǐng)著我們了如此美景,突然我的心情有了些沉重,難忘夷望溪的美景,難忘獨(dú)臂的船夫。

    寫自然景觀作文 篇10

      清早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。

      觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開(kāi)來(lái),好壯觀呀!

      潮水越來(lái)越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)!我興奮得都跳起來(lái)啦!

      天氣慢慢熱了起來(lái),人們來(lái)到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。

      晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

      下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽(yáng)好像在海的那頭,神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的',我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!

      要說(shuō)再見(jiàn)了大海,我一定會(huì)再來(lái)的。

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