【精華】三年級(jí)寫(xiě)人作文300字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽讓你去買饅頭!庇谑,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽問(wèn)我干什么這么著急。我說(shuō):“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來(lái)中了弟弟的“調(diào)虎離山計(jì)”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。
我弟弟除了淘氣外,還會(huì)賣萌。吃零食時(shí)弟弟會(huì)一邊賣萌一邊說(shuō):“姐姐你看我這么萌,你就把你的.那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說(shuō):“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,我就給你買面包吃!边@時(shí),弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫(xiě)完了,我只好去給他買面包。
我愛(ài)我的弟弟,愛(ài)他的聰明可愛(ài)和調(diào)皮。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇2
我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的',講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了,還特地跑來(lái)關(guān)心我道:“快睡覺(jué)吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了。”聽(tīng)完,我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí),于老師急忙打住我說(shuō):“睡覺(jué)前要蓋好被子,要是著涼了可不好。”我聽(tīng)完于老師的話,特別感動(dòng),便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前,還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。
在生活上,于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽(tīng)。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺(jué)到了。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇3
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,天天可忙了,晚上總是到七八點(diǎn)才回家,中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她那雙水汪汪的大眼睛,可有神了。
我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣,就是愛(ài)分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條,晚上我吃了一包就睡了,第二天我從奶奶家回來(lái),準(zhǔn)備吃了另一包,然后去寫(xiě)作業(yè),可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,爸爸說(shuō)是媽媽吃了,哈哈,饞嘴的媽媽。
雖然我媽媽愛(ài)分吃我的'零食,但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了,那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上,腳踩著地不下車,也不知道把老人扶起來(lái)。我媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)去,把老人扶了起來(lái),還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉,道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng),確認(rèn)老人真的沒(méi)事兒才去上班了。
我的媽媽很溫柔,有時(shí)候我考試沒(méi)考好,媽媽就鼓勵(lì)我,說(shuō)下次努力,從來(lái)也沒(méi)打過(guò)我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好,經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游,每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。
我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇4
看到我的題目,你可能會(huì)很奇怪,這也不要緊,因?yàn)槲业睦习执_實(shí)是個(gè)睡神。
我的爸爸經(jīng)常在八點(diǎn)以后才起床,但每當(dāng)我們家的總管——老媽問(wèn)起他時(shí),他通常會(huì)回答說(shuō):“國(guó)際上九點(diǎn)才是上班時(shí)間。再說(shuō),多睡一會(huì)兒對(duì)身體也沒(méi)有害處。”我和媽媽一想,也對(duì),于是就讓老爸再多睡一會(huì)。可過(guò)上幾個(gè)小時(shí),心想:不對(duì)啊,這老爸一睡就會(huì)打呼嚕,不是等于慢性自殺嗎?就想把老爸叫醒,一看。這時(shí)的老爸已經(jīng)是死睡沉沉的了,也不忍心再叫醒了。
有一次,我把老爸叫醒,讓他幫我找個(gè)東西,他半醒半睡地找了樣?xùn)|西,也不知是什么,就栽在床上,倒頭便睡。之后,我又費(fèi)了九牛二虎之力把老爸叫醒了,我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你是不是豬八戒?”老爸聽(tīng)了,便不慌不忙地為自己解圍說(shuō):“據(jù)我所知,我就是神仙轉(zhuǎn)世,豬八戒的'化身!”這時(shí)的我,一拍腦袋,大喊一聲:“我倒!”
大伙都來(lái)評(píng)評(píng)理,你們說(shuō),我爸是不是個(gè)名副其實(shí)的“睡神”呢?
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇5
我感謝陽(yáng)光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識(shí)的源泉。
在我心目中,張老師是一個(gè)品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,常常會(huì)想起您---張老師,也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上,張老師把我的作文當(dāng)作“范文”,當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn):語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì),臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文,我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子,而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后,我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀,經(jīng)常留意一些好的`作文,鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心!我想:我會(huì)成為一個(gè)有用的人的!
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇6
我有一個(gè)小弟弟,他今年七歲,他有一雙水靈靈的小眼睛和一張大大的嘴巴,尤其是那雙小眼睛笑起來(lái)特別迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我們家里面的一個(gè)淘氣包。
有一天,我正坐在家里面看電視,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起來(lái)。我就知道是我弟弟打的 ,然后我就假裝不知道叫了一聲,!上面掉了什么東西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四處張望,沒(méi)有什么東西呀,我怎么感覺(jué)到有什么東西砸到我呀?這時(shí),我聽(tīng)到弟弟在門后,小聲的說(shuō)哥哥你真笨,還哈哈的`大笑。我聽(tīng)到門后有聲音。我打開(kāi)門一看,弟弟怎么在門后面呢?他手里面還拿著一個(gè)小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他轉(zhuǎn)身就跑,他跑到沙發(fā)邊,我朝著他撲了過(guò)去,弟弟靈機(jī)一動(dòng),又跑到老沙發(fā)的那一邊,害得我撲了個(gè)空,腦袋還撞到了沙發(fā)上,弟弟在沙發(fā)的那一邊哈哈大笑。我爬起來(lái)又一次猛地?fù)淞诉^(guò)去,這次他沒(méi)有跑掉,我一把抓住了他的腳,這次你跑不掉了。弟弟那水靈靈的小眼睛望著我,好像在向我求饒,嘴里面還說(shuō)哥哥你原諒我吧。我笑著對(duì)我弟弟說(shuō),你以后別再這樣子了,弟弟聽(tīng)后連連點(diǎn)頭,嘴里還說(shuō)謝謝哥哥。
這就是我那可愛(ài)又淘氣的小弟弟。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇7
從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評(píng)比的`方法來(lái)激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們,于是我們繼續(xù)努力,沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了!庇谑,老師默不作聲地又畫(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說(shuō):“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干。
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇8
我的媽媽很平凡,在做普通生意。但在她做過(guò)的事情中,她卻不平凡,在我心目中,她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂(lè)于助人”。有一次,媽媽在家休息了一天,但她卻一直在干活,干完活。她又去掃樓梯間,我卻坐在沙發(fā)上看電視?墒牵龗吡撕芫,一直沒(méi)上來(lái),我抱著懷疑的心走了下去,原來(lái)她一直從五樓掃啊到一樓,我不解的問(wèn)媽媽:“為什么要掃這么多樓梯?掃一層不就好了嗎?”可媽媽卻說(shuō):“如果我們幫助了別人,那別人也會(huì)幫助我們不是嗎?”我一看,媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗,衣服全都濕透了,但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次,我和媽媽去散步,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討,看起來(lái)十分可憐,媽媽毫不猶豫的扔了十元錢在她的碗里,她十分開(kāi)心,我說(shuō):“萬(wàn)一她是裝可憐呢?”媽媽說(shuō):“就算是裝我們也得幫她一把,一定是窮才出來(lái)乞討的,不然這世界上就沒(méi)有可憐的人了!比缓,我買了一瓶飲料,喝完后,見(jiàn)四處沒(méi)有垃圾桶,就隨手往地上一扔。“撿起來(lái),怎么能隨的扔垃圾呢?”我聽(tīng)了媽媽的'話,趕緊撿起來(lái),走了很久,媽媽一直在說(shuō)我不文明的話,直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,才停止對(duì)我的指責(zé)。
你說(shuō)她是不是一位“活雷鋒”呢?
三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇9
我的弟弟叫小彌,現(xiàn)在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說(shuō)叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來(lái)看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺(jué)看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時(shí),放松一下。媽媽說(shuō)一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來(lái)。一回來(lái)小彌就開(kāi)始打開(kāi)抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來(lái)了。弟弟沒(méi)找到,他開(kāi)始還不死心,就抱著媽媽的大腿哭,可是他一滴眼淚也沒(méi)有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機(jī)妙算,當(dāng)然知道他的小把戲,鬧了一會(huì),弟弟見(jiàn)達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會(huì)玩遙控汽車,一會(huì)玩音樂(lè)小鼓,最高興的時(shí)候是他騎滑板車跑來(lái)跑去,他玩的'可開(kāi)心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會(huì)近視,也不用擔(dān)心弟弟不愛(ài)動(dòng)腦筋,我的小弟弟又是那個(gè)活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
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