生活需要笑作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生活需要笑作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要笑作文 篇1
微笑，可以給人以好的印象。微笑，可以組織一場(chǎng)小“戰(zhàn)爭(zhēng)”。微笑就是一個(gè)小天使，到人間來(lái)傳播和平與友愛(ài)。
微笑，給我信心和力量
那是三年級(jí)下學(xué)期期中考試后，該公布分?jǐn)?shù)了，我自信滿滿地進(jìn)了教室。可是40分鐘后，我的自信一掃而光，取而代之的是無(wú)盡的苦悶，還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來(lái)每考必進(jìn)前二十名的我，這次居然連四十名都沒(méi)進(jìn)，只考了四十一名。
我慢悠悠地往家走，一邊走一邊翻來(lái)覆去地想：回家之后我該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢？我會(huì)不會(huì)挨打？我怎么只考了四十一名？為什么，為什么……
沒(méi)想到的是，回到家，當(dāng)我把成績(jī)和試卷拿給媽媽看的時(shí)候，我在媽媽臉上看到的不是憤怒，而是微笑。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一次的成績(jī)，一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。再說(shuō)失敗也不一定是壞事，你可以從這次失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從哪里跌倒的從哪里爬起來(lái)，用你的努力來(lái)證明你的實(shí)力。看你一副愁眉苦臉的'樣子，你要學(xué)會(huì)微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力學(xué)習(xí)，一定能考好的！”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量，我下定決心好好學(xué)習(xí)，一定在下一次考試中取得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期末考試中，我考了第八名，這是我人生中的第一個(gè)前十名。我太高興了！
微笑，給了我信心和力量。
微笑，可以讓我們更和睦
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來(lái)，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒(méi)想到碰到了你，對(duì)不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來(lái)，然后又慢慢地放下，臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……”我倆來(lái)了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì)心地笑了起來(lái)。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
生活需要笑作文 篇2
“咣”地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門。
在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí)。
熱鬧的片刻
“嘟——”門開(kāi)了。
出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸，幫我拿一直，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自已只背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五摟，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè)的片刻
“大家早上好！”
“早上好！”
背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。的男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)：“等一下，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的`新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”……
在這小小的電梯間里，每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
點(diǎn)評(píng)：生活在城市里，人們住得很近，卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間里的見(jiàn)聞，用不同時(shí)期在同一地點(diǎn)發(fā)生的故事，逼真地寫出了這種可怕的現(xiàn)實(shí)，收到了以小見(jiàn)大的寫作效果。在情節(jié)的安排上，選取電梯間里的三個(gè)“片刻”，反映出了一個(gè)熱情男孩到來(lái)之后，人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過(guò)程，形式新穎，脈絡(luò)分明，表達(dá)了作者對(duì)微笑生活的追求。另外，每個(gè)小故事的開(kāi)頭都用聲音引出，有先聲奪人之效，“咣”字把人與人之間的距離狀寫的淋漓盡致；第二個(gè)故事開(kāi)頭的“嘟”，預(yù)示著情節(jié)的變化；第三個(gè)故事的開(kāi)頭的問(wèn)候，則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場(chǎng)作文，有這么多的亮點(diǎn)，實(shí)在不易。
生活需要笑作文 篇3
微笑，是一種放開(kāi)心胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿意的證明；微笑，是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。
我們預(yù)測(cè)不到生活，誰(shuí)也不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們要調(diào)整好自我的心態(tài)，以微笑應(yīng)對(duì)生活，嘴角上揚(yáng)，變成一個(gè)完美的弧度，為生活增添色彩。微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的簡(jiǎn)便，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。微笑，能夠讓人豁然開(kāi)朗，逃出困境，還能夠給予他人溫暖，給他人力量，為在困境中的人伸出援助之手。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的'情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜，在生活中要記得微笑。
生活中會(huì)有許多挫折，有很多困難，我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)這些，微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境，能夠?qū)⑺茸饕话鸦稹⒁黄瑴嘏年?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們?cè)谏钪杏辛烁蟮挠職猓嗟男判模旰蟮奶炜諘?huì)更加湛藍(lán)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信會(huì)有彩虹。雨果以往說(shuō)過(guò)：“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。”
生活需要微笑，讓我們敞開(kāi)心胸，用微笑迎接更完美的未來(lái)。
生活需要笑作文 篇4
微笑是陽(yáng)光，生活因微笑而溫暖；微笑是五彩，世界因微笑而繽紛。——題記
不必“神功蓋世”無(wú)須“學(xué)富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒(méi)有歐陽(yáng)修的超俗，也沒(méi)有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因?yàn)椋钚枰⑿Α?/p>
學(xué)會(huì)微笑吧！
早上出門，展開(kāi)你那甜蜜的微笑，何必處處計(jì)較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽(yáng)，打開(kāi)你我心里的枷鎖。讓太陽(yáng)溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。
遇到困難時(shí)，展開(kāi)你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你勇敢，更讓你成長(zhǎng)，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中，為自己建起擋風(fēng)的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的`古松，沙漠里那茁壯的白楊。
當(dāng)你的腳被別人踐踏，展開(kāi)你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。
面對(duì)教室里為小事而爭(zhēng)吵的同學(xué)，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開(kāi)你那甜蜜的微笑分開(kāi)人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風(fēng)吹開(kāi)同學(xué)們的心門，把情和愛(ài)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，讓他們感受到班級(jí)的溫暖與關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語(yǔ)，那歌聲傳到很遠(yuǎn)……
生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開(kāi)那一抹甜蜜的微笑，生活就會(huì)溫暖，就會(huì)清爽，就會(huì)明亮，就會(huì)精彩。
學(xué)會(huì)微笑吧！
因?yàn)椋钚枰⑿Γ∩钜蛭⑿Χ剩?/p>
生活需要笑作文 篇5
微笑，不僅是一種笑，既是盆友間友情的最幸福標(biāo)示，也是滋養(yǎng)日常生活那片甘田的妙藥。
——作文題記
當(dāng)我們開(kāi)啟厚重的那扇大門，此刻的心情也越來(lái)越厚重而又繁雜。
我畢業(yè)了。
望著那扇大門，不由自主想到同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)的嬉戲打鬧，在課上與老師們的犟嘴玩笑，體育課程上一起“出故障”，音樂(lè)欣賞課上甜美的歌聲和燦爛的笑容……
望著這些目送學(xué)員們的老師，不知道為什么，我的淚潸然落下來(lái)，停不住了，那是我第一次在那樣關(guān)鍵的場(chǎng)所落淚。我緩解它，抹做了淚水，沖這些共同渡過(guò)三年的“老戰(zhàn)友”們微笑。
落淚，只有表明自身對(duì)這相互歷經(jīng)三年的事情戀戀不舍，而微笑，表明了大家對(duì)往前邁入的期盼與信心，相互支持，祝愿。
想起這里，我便想到了與室友們歷經(jīng)的微笑。
“今日我們對(duì)對(duì)子吧，考一考你們，如何？”
“沒(méi)什么問(wèn)題！誰(shuí)對(duì)不出來(lái)，罰……罰歌唱如何？”
“能夠，那我先快來(lái)，成千上萬(wàn)心心相印，接下來(lái)句。”
“每家每戶笑開(kāi)顏！”我嘴快一步，說(shuō)了營(yíng)銷概念。
“對(duì)得好呀，朕甚為喜愛(ài)。”
“就你要朕？嘿嘿，別逗了……”大家都異口同聲地“取笑”了她大半天。她也略微的開(kāi)口笑了。
我又一次流淚了，澀澀的，這種感覺(jué)乃至要我緩不回來(lái)。
老師們的笑容，也是要我痛心不己。
那就是剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的早上，那時(shí)候的我正出任英語(yǔ)課代表。
我走入老師的公司辦公室，一切都是那麼平時(shí)。
英文老師她一直喜愛(ài)笑，因?yàn)槲蚁矏?ài)笑，因此公司辦公室的老師們主管大家叫最拍搭擋，我與老師也毫不在意了。
今天的英語(yǔ)老師釋放著凄涼的覺(jué)得，因?yàn)槲液苊曰蟛唤狻＠蠋熋咳斩夹ξ模菢拥?狀況我是意想不到。
“老師，您沒(méi)事吧？看上去一些不開(kāi)心。”
老師看了看我，一如既往用那柔美的響聲與我講話，“沒(méi)事兒，老師近幾天便是一些煩。”
我淡淡笑道，對(duì)老師說(shuō)，笑，是人最美麗的情況下。老師聽(tīng)后也高興了起來(lái)，別的老師也都捧場(chǎng)祝賀起來(lái)，不斷贊我的方式是神丹妙藥。我高興得更甜了。
我停在學(xué)校門口，回過(guò)頭望了望那幫還未離開(kāi)的老師們，她們的目光里全是戀戀不舍的情感，學(xué)員們也是，包含我。
栽在學(xué)校門口的那棵垂柳，也沒(méi)了些葉子，這也是大家匆匆忙忙踏過(guò)的印痕罷。但在樹(shù)技上茲出的小嫩葉仍在隨風(fēng)飄蕩晃動(dòng)，我笑了。
這時(shí)候我的背后傳出了很多人的叫喊聲，“大家都是會(huì)笑著讓他走出學(xué)校。老師，學(xué)生們，要微笑，人生的意義就取決于一個(gè)個(gè)璀璨的微笑！”
生活需要笑作文 篇6
一條弧線，你能想象到什么？是一根頭發(fā)？還是一根繩子？還是小提琴的琴弦？我想到的是微笑。
我們來(lái)看一個(gè)小故事。以前有一家公司讓他們的員工去一位科長(zhǎng)那里拿一份重要的材料，結(jié)果去的都被罵了回來(lái)。老板就把這個(gè)任務(wù)交給了小李，小李很愁呀！但這份材料不拿到還不行，結(jié)果小李還是去了。他到了那兒，只見(jiàn)那位科長(zhǎng)還在破口大罵呢！這時(shí)小李什么也沒(méi)有說(shuō)，只是微笑、微笑還是微笑，嘴里說(shuō)著：“噢？這樣呀？是嗎？”，只是點(diǎn)著頭微笑著。那個(gè)科長(zhǎng)罵了一陣子后，小李說(shuō)：“科長(zhǎng)，你很會(huì)善于表達(dá)你內(nèi)心里的憤怒呀！”。后來(lái)，科長(zhǎng)看了看小李說(shuō)：“嗯！這小伙子不錯(cuò)！我也不為難你了，你就拿回去吧！”，就這樣別人沒(méi)有拿到的，小李卻拿到了。
小李用微笑得到了資料，我用微笑征服了自己。我剛搬到新家時(shí)，很膽小，鄰居們問(wèn)我什么，我都板著臉，以“嗯”來(lái)回答。不久，我發(fā)現(xiàn)鄰居們都不和我說(shuō)話了，反而把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了媽媽。我很納悶，為什么他們能和媽媽說(shuō)上那么長(zhǎng)的時(shí)間？我仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)媽媽和鄰居們說(shuō)話時(shí)，臉上都帶著一種甜甜的微笑。于是，回到家，我對(duì)著鏡子練習(xí)微笑。我發(fā)現(xiàn)只有發(fā)自內(nèi)心的'微笑才是最美的。于是我天天帶著這種笑容，鄰居們也回應(yīng)我一個(gè)笑，都開(kāi)始和我“搭訕”了，有一種暢所欲言的感覺(jué)，我心里高興極了。
生活中，我們?cè)鴱膭e人的微笑中感受到尊重、肯定、接納、關(guān)懷、友善……又是否將這種溫暖傳遞下去呢？不要吝惜你的微笑，由于，也許不經(jīng)意間你已掃除對(duì)方心中的陰霾；不要吝惜你的微笑，由于，消除人與人之間的隔膜，也許就只一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。
生活需要笑作文 篇7
在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，認(rèn)識(shí)了許多老師。有的嚴(yán)厲，有乏味，有的風(fēng)趣，有的溫和，有的貼心……今天我要寫的是一個(gè)如水一般溫和、貼心的老師。她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。
她個(gè)子很高，頭上披著一頭烏黑散肩發(fā)，身上總愛(ài)穿著古典的旗袍，一雙眼睛如彎月，一張嘴巴總是微笑著，讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。
我記得她對(duì)我很好。在三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)，我們?cè)瓉?lái)的王老師因?yàn)樯眢w的原因不能繼續(xù)教我們，所以由趙老師來(lái)接手我們班。當(dāng)時(shí)我們班紀(jì)律很差，趙老師不但沒(méi)有著急上火，疾言厲色，而是滿臉微笑，循循善誘。趙老師和我們學(xué)生走的很近，態(tài)度十分溫和，所以大家都不怕她。我因?yàn)椴慌滤猿煽?jī)開(kāi)始下降。
從我和趙老師的一件事讓我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，從此成績(jī)一路飆升。記得那一次，我作業(yè)不寫，趙老師發(fā)現(xiàn)后不僅沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有責(zé)罵我，而是把我叫到辦公室，一次次找我談話。那時(shí)她沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是一直微笑著耐心地給我講道理，一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒(méi)有在班級(jí)里說(shuō)這件事，更沒(méi)有在班里批評(píng)我。她居然還拉著我的手，微笑著說(shuō)：“姜昊辰，我相信你忘了作業(yè)，我也相信你知道錯(cuò)了。你把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，我替你保守秘密，不告訴其它人和你媽媽，好嗎？”那一瞬間，我的心被徹徹底底地感動(dòng)了。我在想：這是一個(gè)怎樣愛(ài)學(xué)生的老師，她是多么尊重她的.學(xué)生，呵護(hù)她的學(xué)生啊，趙老師保護(hù)了我敏感的自尊心，給予了我充足的信任，我不能辜負(fù)她。從此我下定決心改過(guò)自新，回報(bào)趙老師。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了原來(lái)的自己，拿到了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
雖然趙老師只教了我兩年，但我覺(jué)得她對(duì)我的幫助和影響比任何一個(gè)人都要大。后來(lái)因?yàn)榉N種原因我選擇了留級(jí)，我離開(kāi)了趙老師，我是多么的不舍啊！至于那個(gè)兩年前我們的秘密，也只有我們彼此相知，沒(méi)有告訴過(guò)任何一個(gè)人。
趙老師您如春風(fēng)般溫暖的話語(yǔ)我不會(huì)忘記！您對(duì)我如園丁呵護(hù)花苗的情誼我不會(huì)忘記！您對(duì)我如春雨般的諄諄教誨我不會(huì)忘記！
生活需要笑作文 篇8
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻！?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霆。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。
人生道路上，面對(duì)—切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑—下吧！撥開(kāi)—切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的`腳步，—路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不管未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是—切大樹(shù)都甘愿被風(fēng)吹倒；不是—切種子都能落地生根；不是—切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的—個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
生活需要笑作文 篇9
生活，像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到它就是一種微笑?一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)，如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以?
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
流失的時(shí)光沖不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去買早餐。當(dāng)我把點(diǎn)心裝好，從口袋里想拿出錢來(lái)時(shí)，卻摸了個(gè)空。這時(shí)我才想起錢放在茶幾上沒(méi)有拿來(lái)。我的心緊張起來(lái)了，賣早點(diǎn)的人要是知道我沒(méi)有帶錢，她會(huì)怎么處理?是把早餐搶回去還是罵我一頓呢?
如果我直接告訴她我沒(méi)帶錢來(lái)，等下一次再還給她，她會(huì)相信我嗎?我該怎么辦啊?正在我不知如何是好的時(shí)候，老板娘似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹是沒(méi)帶錢嗎?”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系，下次再還也可以的嘛。”“但是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她便搶著說(shuō)：“但是什么呀，你經(jīng)常光顧我的店，這一頓就算我請(qǐng)你的吧!”我的心里頓時(shí)涌出一股感激之情，“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來(lái)就小的眼睛此時(shí)瞇成了一條縫，在陽(yáng)光下顯的那么慈祥。
一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛(ài)心融入了我的心里。
一個(gè)夏日的午后，我乘坐8路公共汽車去圖書(shū)館。車上擠滿了人，我費(fèi)了好大勁兒才擠上去。因?yàn)槭窍奶欤嚿系?各種味道混合在一起，令人越發(fā)作嘔。我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來(lái)十分不舒服，只可惜我也沒(méi)能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。
這時(shí)，一個(gè)童雅的聲音從我身后傳來(lái)：“老奶奶，我把位子讓給你坐吧。”我回過(guò)頭一看。還沒(méi)等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她對(duì)著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時(shí)變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛(ài)。
一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑意味著理解與友善，微笑意味真誠(chéng)的愛(ài)。這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶嗎?真微笑難道不是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)音符，溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎?
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