有關游戲作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的游戲作文6篇,歡迎大家分享。

游戲作文 篇1
今天上午我們在老師帶領下玩了一個游戲——兩人三足。上課鈴一響,我們就排好了隊去體育館,在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。
我們馬上到了體育館,到了我們第一次試走。前面那個同學試走時,就像一只小鳥,走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜,走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長又紅的一條線。我想我真是個拖后腿的人。
要開始比賽了,老師活潑地說著。我們拿著線馬上給前面同學系上。一二三開始比賽,一左一右,一左一右,他們倆真快。在走完一半時,第五組的.錢子瑜和陳思齊的眼睛中我看見了一條金黃色光,千軍萬馬般氣勢洶洶。我眼看前面一組快走完,我很緊張地屏住呼吸,手心都出汗了。他們一到,我們就馬上把線子脫下,給我們“自己套上。”一開始我和子卉很好的配合,可是我知道別的組也很快時,我驚慌失措,把腳速加快了很多,但腳速得快了讓我們的腳步,變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了,看別的組還沒完成,我就知道我們組拿了第一。
這一次我們組拿了第一,組長大聲地說:“團就就是力量!”
游戲作文 篇2
文字就是一群活潑可愛的孩子;就是一束色彩斑斕人鮮花;就是漫天閃閃發光的星星,無時無刻地誘發著你調動它們的興趣。
今天,我們舉行了一個別開生面的“猜字迷”小活動,更讓我深刻地體現到了文字的神奇。
我們的活動開始了,我得意洋洋地看著屏幕,第一題——“喜上眉頭”,題目一出,霎時全班都蒙了,我抱著腦袋,嘴里叼著筆,絞盡腦汁,百思不得其解。同學們的情況也是不容樂觀,他們有的托著腮幫子,呆若木雞看著天花板,似乎天花板上寫著答案;有的已經望向窗外,把目光投到千里之外尋找答案;還有的側較理性,在紙上沙沙地寫著。過了一會兒,全班一直鴉雀無聲,忽然老師打破了寂靜,“好了,想到了嗎?還有十秒:十、九、八……一。”答案一出,我們大跌眼睛,原來是“聲”——喜字上面的一個“士”加上眉字的`上部分,組起來不就是“聲”嗎!
老師出了下一道題:“豐收在望!”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦,一個個都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦!是不是“稿”呢?因為禾高嘛!我全身好像被通了電,一下子站了起來說出了答案。老師搖頭說:“很遺憾,你答……”聽了前半句話,我心都涼了,一想:沒了,沒希望了。同學也屏息凝神地準備聽最后的答案,“對了!”老師大聲地喊了出來。不是吧,開始我以為我聽錯,緩了會兒神,也信了。“嘢!”我情不自禁地高興得叫了出來。同學們也反應了過來,立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲,我像吃了蜜一樣甜,沾沾自喜地哈哈大笑。
再來一題,我似乎模模糊糊地想出了答案,可一個同學捷足先登,一下子站了起來,說:“是默!”“對了!”頓時全班歡喜雀躍,我卻有絲絲遺憾,下次我一定要認真聽,才能搶到題。
又來一題,“一千零一夜”,呀?這是什么呀?難道是那本書嗎?不可能。哦!一定是千!我一下子站起了說:“是千!”老師笑著說:“恭喜你,答……錯了!”呀!這真是的!我愁眉苦臉地趴在桌子上,原來真正的答案是“殲”,我們大吃一驚,下巴都掉了下來……
下課的鈴聲不知不覺地響了起來,我們還意猶未盡呢!這次的小活動讓我終身難忘呀!中國的漢字真是變化多端,人們就像是一位位手技高超的魔法師,讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無窮!
游戲作文 篇3
“報告,距桌椅6米遠有地雷,40°角的方向!媽媽呀,我……我……我還沒女大十八,我不想死啊,嗚嗚嗚嗚嗚……”哼,我養你們一群廢物有什么用,關鍵時刻既然掉鏈子,呵呵,我們正在重現掃活動,掃什么呢,當然是掃雷啦!有人知道這事后,哭得淚水都能澆花兒了,有人知道就跟殺豬一樣尖叫……
鐘隊長暴跳如雷,掃雷犬懶洋洋的爬在那里,鐘隊長氣急敗壞的說:“小狗狗,小心我把你拿來頓湯喝,聽說狗肉很好吃喔”!女工兵啊,你過來,你說說,你剛才是不是說什么女大十八不想“死”,不想“死”,你就喝西北風去!”陳工兵啊,,還是你貼我心啊!”陳工兵在一旁嘰哩呱啦的說壞話,真是兩面派!啊!幸好我沒有上站場,我可是小老百姓啊!
第一批先遣部隊帶上了步話機,掃雷器……這些工具,開始了光榮掃雷任務,時間為一分鐘,要掃的東西竟然是大白兔奶糖,1、2、3開始!他們在雷區轉來轉去,可就是沒找到,倒數10秒了,看著他們焦急的樣子,但我們樣無能為力,只能眼睜睜的'看著他們被砰的一聲炸得粉身粹骨。男人哭吧哭吧不是罪……讓我們回憶回憶吧!在1分鐘的時間內,掃雷隊有人急得火燒眉毛了。掃雷犬在左看看,右看看,而我們處在雷區中的百姓們,都只有嚇嚇嚇,我們為他們擔心,更為我們擔心,我上有老,下也有老,就是這樣,但是掃雷犬在裝死,腿殘了,鼻子掉了一塊肉,尾巴上有三毛,全身黑不溜秋的!
小咪咪的鐘隊長黑得兒像啥的陳工兵,還有胖得像飯團的李工兵,在天堂,誰會給他們接班呢,請看下集,接班之人!
游戲作文 篇4
老師今天請了我的家長,向我媽媽好好地告了我一狀:我最近心思不在學習上,成績已嚴重下滑!媽媽聽了非常生氣,一回家就把電腦上設置了密碼,并警告我永遠不得再玩電腦!
唉,這一切都是電腦游戲諾得禍!
上個星期天,我寫完了作業就開始玩起了電腦。電腦游戲太好玩了!一打開就入了迷:泡泡糖,雙刀戰士,冰火雙人……個個有趣,個個刺激,讓我愛不釋手。九點、十點、十一點……很快三個小時就過去了,可我依然精神抖擻,繼續斗志昂揚,等我有些睡意的時候已經是晚上一點了。第二天上學,我一點精神也沒有,一連七節課都是迷迷糊糊的,什么也沒有聽進去,腦海里盡時游戲里的精彩畫面。
好不容易捱到了放學,我一回到家坐到電腦前,剛才還無精打采的我一下子就有了精神。看著游戲里的人物,就像是遇見了久未謀面的老朋友,份外地親切:泡泡堂里的船長正在向我熱情揮手,雙刀戰士正在揮著長劍向我挑戰,冰火雙人正上下跳著向我打著招呼……一轉眼,我又玩了四個小時,等感到疲倦時已10點半了。第二天,組長收作業的時候,我才發現我連作業都忘記做了,結果被老師狠狠地批評了一頓。
第二天,老師說明天要進行考試,要求我們做好準備,可我一心想著游戲,哪里聽得進老師的說的.什么話呀!放學一回到家,我又打開了電腦玩了起來。媽媽看了提醒我說:“明天就要考試了,快去復習!”“我就玩一會兒,不要緊的。”“不行,快去復習,一天考砸了怎么辦?”“……”總之,我就是吵著不關電腦,把媽媽氣得直掉眼淚。
又玩了一個小時,媽媽終于忍不住了:“都玩了快兩個小時了,快去復習!再不去,我就動手打了啊!”我已完全沉浸在了游戲中,等身上感到疼痛之時才發現媽媽真的是生氣了。這時我不得不關了電腦,可心思還在那勾人魂魄的游戲上,哪里還有心思復習呀?!
第三天,當我拿起試卷時才突然發現:以前很熟悉的字、詞、句都變得非常陌生了……最后的結果可想而知了,好多題都是書上的,我卻考得一塌糊涂,只考了七十幾分。這考試成績大大出乎老師的意料,于是她請了我的家長,重重地告了我一狀。
唉!坑人的電腦游戲害死人啊!
游戲作文 篇5
“下課啦!”,我們和同學們歡呼著跑到操場上。今天天氣晴朗,萬里無云。廣播里說:“今天不上課間操,請同學們在操場上玩一些安全的游戲。”
課間是我們休息的時間,玩游戲正好放松我們緊張的學習心情,可是我們玩什么呢?我笑著提議道:“玩老鷹捉小雞呀!”沒想到我這么一說,馬上得到了大家的一致贊同。于是我們選了朱室諭同學當“老鷹”,選了黃天晴同學當“母雞”。
游戲開始了,只見我們像串糖葫蘆一樣扯成了一個長隊,好像一條小龍跟在“母雞”后邊!開始捉“小雞了”,只見“老鷹”朱室諭張開雙臂,緊盯著“母雞”黃天晴后邊的我們這些“小雞”,突然向左快速的跑了三圈,又忽然停了下來。趁著“母雞”黃天晴還沒反應過來,又猛地向右跑去。我們這些“母雞”后邊的“小雞”驚叫著,驚慌失措地躲避著。“母雞”黃天晴及時地反應過來,敏捷地護住我們這些“小雞”,有好幾次“小雞”都差一點被“老鷹”捉到,但是每一次都成功“脫險”。我們一聲聲的歡笑,一次次的“脫險”,大家的臉上都玩得紅撲撲的`。一個同學被我們歡快的笑聲吸引過來,大聲說:“你們就不能不玩這么幼稚的游戲嗎?”我們一起用響亮的聲音回答他:“不行!”
上課鈴響了,同學們停了下來,大口的喘著粗氣——這時候才感覺到好累呀!可是,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
又要上課了,這節課間過得可真愉快呀!
游戲作文 篇6
今天下午,我和媽媽回到陽光城,我想自己到廣場玩一會,媽媽同意了。
往前沒走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一起去吧。”于是,我們倆高高興興地向廣場奔去。
我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個不停。不一會兒,又來了一個小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的'游戲。
輪到我當貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時候差一點就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我終于捉住了一只老鼠,終于可以換下來休息一會了。
時間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲,使我明白了一個道理:堅持就是勝利。
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