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    保護(hù)環(huán)境話題作文

    時間:2025-12-28 04:03:30 保護(hù)環(huán)境

    關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題作文匯編十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題作文匯編十篇

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1

      步入二十一世紀(jì),人類已經(jīng)從無知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開化。然而,在這一時間、空間、塵世間斗轉(zhuǎn)星移的世界,我們的家園又以何面目展現(xiàn)于我們面前呢?

      有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)展史上,有一種歌聲正從歡愉轉(zhuǎn)向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環(huán)境之聲。

      世紀(jì)的轉(zhuǎn)折,物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時,我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設(shè)法地戰(zhàn)勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類,只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進(jìn)核的.塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……

      夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環(huán)境也已千瘡百孔,面目全非。

      她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內(nèi)心是否能承受自然無聲的譴責(zé)!國在山河破,你能不痛心嗎?

      歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環(huán)境需要人去保護(hù)。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

      數(shù)百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數(shù)百萬年后的今天,人類文明逐步邁向輝煌;數(shù)百萬年后,人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經(jīng)覺醒,自然的歌聲將以快樂為音符譜寫,未來,人類的伊甸園將變的更加美好。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2

      全球現(xiàn)在面臨著生存危機(jī)。

      比如溫室效應(yīng),全球氣溫上升,你肯定會說,上升變暖有什么可怕的?而且這樣還可以保暖呢,這你就錯了。全球變暖,有著翻天覆地的變化。像天氣變化,比如冬天一下子變成了春天,夏天一下子變成了冬天,或者到了春天,天氣一下熱,下子又冷了。雪山融化了,冰川融化了。你又會說,融化就融化了嘛,又沒有什么危機(jī),那你就又錯了。因為有一些生活在冰川上的動物或人,就面臨著生存的危險。

      洪水來了,洪水就把城市和村莊沖得無影無蹤。樹木不斷減少,動物的家園不斷消失,空氣質(zhì)量不斷下降,這些都是樹木被人類過度的砍伐而造成的。

      空氣污染主要是汽車尾氣和飼養(yǎng)場的牛放出的屁。

      水的污染,全球的淡水量不斷下降,水污染是工業(yè)廢水和生活污水把水源污染了。

      還有土壤的'破壞,是廢舊電池、舊手機(jī)舊電腦舊冰箱等重金屬和農(nóng)藥化肥的污染造成的,我們應(yīng)該養(yǎng)一些七星瓢蟲來吃害蟲,也可養(yǎng)青蛙。

      還有白色垃圾的產(chǎn)生。白色垃圾無法快速腐化,而燒了白色垃圾又會對空氣造成污染,所以白色垃圾是破壞環(huán)境很嚴(yán)重的一個方面。

      我們不能無動于衷,應(yīng)該找一些方法來保護(hù)環(huán)境,植樹造林,封山禁牧;用洗菜水拖地或澆花,用淘米水洗碗;節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,少買衣服,綠色出行;不再給植物灑農(nóng)藥、施化肥,不要隨意扔垃圾,還要節(jié)約海洋資源。

      只要我們從保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)一滴做起,影響其他人一起保護(hù)環(huán)境,使我們的天空湛藍(lán),鳥語花香,山上的樹木郁郁蔥蔥,一片歡聲笑語。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3

      星期天,陽光明媚,我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開心的不得了,到了樓下還沒跨出樓門,一個“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲,差一點(diǎn)就踩到了小狗的糞便,我心想:一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過去,剛想走,又一想:三樓的`張奶奶每天都會下樓曬太陽,她眼睛不好,萬一踩到了怎么辦啊?于是,我飛快地跑回家,取來掃把和撮子,把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過來,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“你為什么毀掉了我的杰作!”

      來到了南照山公園,小伙伴們都著急了,問我為什么來晚了,我笑著說:“我呀,排雷去了。”我們迫不及待地跑到小河邊,那是我們昔日的“樂園”。可現(xiàn)在的一幕讓我們觸目驚心,原來清澈見底的小河不見了,取而代之的是臭氣熏天的垃圾河,路過的行人都捂住口鼻,我們離開了昔日的“樂園”。來到了南山上,剛想捉迷藏,卻又發(fā)現(xiàn)了很多白色污染,此刻,已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個小伙伴商量了一下,決定不玩了,我們?nèi)ド较沦I來了購物袋,開始我們的“新計劃”,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著,累得滿頭大汗,大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了,我們必須回家了,我們的環(huán)保行動就告一段落。雖然游玩的計劃失敗了,但是我們依然很高興,因為我們做了一件好事,當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      回到校園我們會組成“環(huán)保小分隊”,招聘更多的“環(huán)保小衛(wèi)士。”

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4

      每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環(huán)境吧!”

      科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的.災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。

      在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?

      我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5

      生態(tài)環(huán)境,是人們賴以生存的空間;自然環(huán)境,是人們領(lǐng)略無限風(fēng)光的寶地;社會環(huán)境,是人們安居樂業(yè)的場所。

      然而環(huán)境卻一而三地被居住于此的人們破壞,先有臭氧層空洞,后又冰川融化,水平面上升,再有土地沙漠化,水污染沙塵暴無一不是人類的操作家園的結(jié)果。但是聰明的人類早已悔不當(dāng)初,立馬采取了措施。

      面對臭氧層的空洞,人們自然嘗到了禁果,皮膚癌的上升以及其他相應(yīng)的`癥狀出現(xiàn),以使人們聞風(fēng)喪膽。探究原因:氟利昂的上升臭氧層變薄以致出現(xiàn)空洞導(dǎo)致太陽發(fā)出的紫外線大部分被照射到地面上,樹木減少,疾病上升迫使人們開始關(guān)注環(huán)境保護(hù),自然從源頭上減少氟利昂的使用。空調(diào),冰箱釋放氟利昂已被禁止,換成節(jié)能,無污染的結(jié)構(gòu)裝置。既保護(hù)了環(huán)境,也反映了人類科學(xué)的進(jìn)步。

      冰川融化,水平面上升,是非常棘手的問題,水平面上升,會導(dǎo)致大量土地被湮滅,會有許多家園在水平面以下,會使許多國民無家可歸,無處安身。水平面上升也會導(dǎo)致洪澇大量泛濫,更使百姓處于非常危險的地方,然而造成水平面上升的罪魁禍?zhǔn)啄^于溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)乃是化石燃料大量燃燒中生大量的二氧化碳,而環(huán)境中的樹木進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于空氣中釋放量,致使全球變暖,才導(dǎo)致了冰川融化,水平面上升,所以人們大量種植樹木,退耕還林,還蒼天一片綠,我國的植樹節(jié)正要反映了人類對大自然保護(hù)的意識。

      土地沙漠化,沙城暴是大量砍伐樹木,地面成裸露地表。沙塵無樹木的固定,自然隨風(fēng)飄蕩。所以說,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起。

      給環(huán)境一把保護(hù)傘,讓我們生活在山清水秀的生態(tài)環(huán)境中。

      給環(huán)境一把保護(hù)傘,讓我們可以無限欣賞美麗的自然環(huán)境。

      給環(huán)境一把保護(hù)傘,讓我們享受和諧幸福美滿的社會環(huán)境。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6

      保護(hù)環(huán)境是每個公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù),植物和樹木,讓人們珍惜美好家園,我們美麗的家園會越來越輝煌。

      隨地扔垃圾、吐啖,不愛惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等,種種跡象。隨人們?nèi)粘I畹男枰覀兛梢悦刻於贾圃斐鼍哂写罅康纳钸M(jìn)行垃圾,你想想看,如果沒有我們作為中國企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子,那要砍伐多少樹木啊!

      在一個陽光明媚的星期天,我請一些同學(xué)出去玩。幾個我們的好朋友,邊走邊講笑話,拿著幾包零食吃。不知不覺我們吃完了零食,剛來到一個路口拿著一個垃圾桶,我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為:如果每個城市的每個人都像我們一樣,自動把垃圾放進(jìn)垃圾桶,那么污染指數(shù)必然會下降。

      現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)動了對環(huán)保的文章。主要是如何寫環(huán)境保護(hù),要談環(huán)保,那就要從??小做起。如今,即使是一年級的學(xué)生都知道環(huán)保。覺醒吧!我們的.地球母親,你弄得面目全非,不要做那些事情傷害了地球母親,我們必須成為環(huán)保小公民!我們生活的地球,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親!多年來,地球母親養(yǎng)育我們。現(xiàn)在多少地球的不環(huán)保啊!我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親,這是什么原因做?即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn),也是很不錯的,這總比你也不遑多讓環(huán)保。

      地球一個母親,您養(yǎng)育了我,我會用發(fā)展環(huán)保來報答您。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇7

      保護(hù)環(huán)境是我們每個人的職責(zé),也是我們每個人都能夠做到的。

      這個星期,學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是:交換班級打掃清潔區(qū)。比如:一班為二班打掃清潔區(qū),二班為三班打掃清潔區(qū),三班為四班打掃清潔區(qū),四班為五班打掃清潔區(qū),五班為六班打掃清潔區(qū),六班為一班打掃清潔區(qū)。

      我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區(qū),四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地,旁邊栽著幾株花,還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。

      星期二該我做清潔了,碰巧,這天下起了雨,地上積滿水,一走進(jìn)那一塊清潔區(qū),鞋就會被打濕。中午,我拿著掃把和幾個同學(xué)在清潔區(qū)做清潔,到處都是水,我們努力地將積水掃走,方便大家走路。因為正在下雨,所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢,這是一個下水道,水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進(jìn)去。可是,雨越下越大,我們一邊打掃雨一邊下,怎么也掃不完。

      有些事情看起來很簡單,其實(shí)并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外,遇到雨天打掃起來特別困難,而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔,鞋子被打濕了,衣服被打濕了,四班的同學(xué)不僅沒有抱怨,反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,看似簡單的'事情其實(shí)也有那么多不容易,他們是多么令人敬佩呀!

      想想以前,我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上,卻從來沒有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過今天的交換體驗,我體會到了他們的不容易,以后,我一定會珍惜他們的勞動成果,不會再亂丟亂扔。

      保護(hù)環(huán)境是我們大家共同的職責(zé),為了我們能生活在美好的環(huán)境里,為了我們的家園更美麗,所以請大家一定要記住:保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊做起。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇8

      我們都知道地球是人類賴以生存的唯一家園,沒有了這重要而寶貴的星球,我們什么都沒有了!大自然母親提供給我們可利用的資源是相對有限的。熱愛大自然,珍惜自然資源就是珍愛我們自己。我們是大自然的孩子,大自然是我們的家園,珍惜自然,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們的生存空間,更是愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

      我們要樹立人與自然相互和諧的理念。目前面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須糾正人類在自然界中的位置,同時糾正人類這一思想:人類并不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是整個大自然家庭中的一員。一定要正確處理人與自然的關(guān)系。一定要記住人與自然萬物是唇齒相依,息息相關(guān)的。我們要從生活中的小事開始做起,開始改善我們的生活環(huán)境。比如:出門買菜,自己帶購物袋,少用塑料袋,一個小的舉動能看出你的修養(yǎng)和內(nèi)涵。而且,可能從你這個小舉動中能省下不少資源呢!還有,拒絕使用一次性碗筷!這個問題十分的嚴(yán)重,在許多快餐店內(nèi),一次性碗筷遍地都是!大家來想一想:吃完就扔了,多不環(huán)保啊,我提議大家還是用食用碗筷,吃完了洗一洗,可以再用,多好啊。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要大家從身邊的小事做起,相信我們的環(huán)境會更加美麗!經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)人們出行時選擇交通工具比例為:公交車49%,自行車15%,開私家車8%,步行28%。這是一個很好的消息,說明現(xiàn)在大家開私家車出門的越來越少了,如果這樣下去,我們的壞境定會越來越美!我相信自然與和諧,更相信我們會很好的創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的`生活環(huán)境,我希望我們的未來是山清水秀的世外桃源!要愛護(hù)地球,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們的生存空間,更是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨?從現(xiàn)在開始,我們爭取來創(chuàng)造最美好的生態(tài)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來!我們深知環(huán)境的重要性,讓我們一起擁有更美好的家園!

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇9

      保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

      雖說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號常常喊,但是,又有幾個人聽得進(jìn)去呢?

      放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?

      我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時,一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場來提供環(huán)保袋,除了大商場,餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個,我有一個提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境,重要的'是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

      除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。

      人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

    保護(hù)環(huán)境話題作文 篇10

      我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊,追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

      如今,我依舊站在曾經(jīng)站過的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

      偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們在撈魚,心中便覺得很好笑:現(xiàn)在哪來的魚啊?不會是在撈死魚吧?不過他們的表現(xiàn)也未免太激動了吧?一連串的問號在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的'心中不覺一震!

      孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>

      其中,有一個小男孩,因為太陽的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮,時而失望,時而嚴(yán)肅,時而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時,臉上的笑容和得意,此時的我已經(jīng)被感動了。

      不經(jīng)意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時也包裹了我的心靈。

      今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!

      那天晚上,我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊,追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

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