交通安全知識競賽作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的交通安全知識競賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全知識競賽作文1
叮零零”伴隨著悅耳的上課鈴聲，我們開始了一周一次既有趣又好玩的班會課。這次班會的主題是“交通安全知識競賽”。
首先由二、三大組出題，一、四大組回答。只見邱天高舉一個畫有“ ”的圖案，問這是什么標志？我們組的同學(xué)爭先恐后的舉手，有的猜是“高壓線”，有的猜是“前面拐彎”，還有的更離譜猜是“地鐵”。我也開動腦筋在大腦里尋找這個標志的答案，可它卻像在和我捉迷藏，一無所獲。沒辦法，我只好不舉手，端正地坐著，專心地聽同學(xué)們的回答，但都是牛頭不對馬嘴，沒有一個回答正確。最后邱天得意洋洋地大聲宣布：“這是連續(xù)拐彎”。同學(xué)們才恍然大悟。
輪到我們一、四大組出題了，當遇到簡單的.題時，二、三大組的同學(xué)就會立刻沸騰起來，三十雙小手幾乎同時舉起；當遇到難題時，他們就會立刻安靜下來，而我們就會情不自禁地歡呼起來，有的拍著桌子，有的大聲怪叫，而我坐在位置上哈哈大笑。
時間過得飛快，不知不覺中，討厭的下課鈴聲響了，全班同學(xué)還意猶未盡。這次班會課讓我學(xué)到了許多交通知識和交通標志。讓我們都來做一個遵守交通規(guī)則的好孩子吧！
交通安全知識競賽作文2
今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題，每個年級都有一個分數(shù)，開始的時候所有的分數(shù)都是100分，答對一題加十分，風險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的`題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現(xiàn)在是1——3年級回答）結(jié)果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。
交通安全知識競賽作文3
“交通安全”知識競賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識競賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始了。”主持人剛宣布比賽開始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個問題是：行人應(yīng)該在哪里過馬路？”話題一出，選手們都在紙上寫著，都在說“你應(yīng)該走人行橫道線。”答案完全正確。"請問：公共交通場所行人需要注意什么？"兔子回答說：“行人要遵守交通規(guī)則。”大象回答：“行人要走人行道。”鴨子回答：“行人不能過馬路。”其實把他們所有的答案加起來才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個問題：操作問題。也就是說蘋果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個路口。上面有來來往往的車，一定要安全盡快到達最終目的`地，也就是最終的WINNER。
因為兔子跑的特別快，到了第一個路口差點丟了命；大象很穩(wěn)定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識大賽真的很有意義！比賽在動物的笑聲中結(jié)束。
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