【必備】同學作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
唉……罪有應得[注: 應：應該。按罪惡或錯誤的性質，理應得到這樣的懲罰。]啊，罪有應得，誰叫他們這么無視學校紀律呢？
事情是這樣的：一天，班主任葛老師突然走進教室，張口就說：“誰扣過分，站起來！”我嚇了一跳，心想：還好，我還沒扣過分……誰知葛老師又說：“班級里扣了分的不算，三項競賽扣分的繼續站著。”“轟”，一大半人突然就坐了下來，只剩下幾位同學零零散散的站著，其實，說多也不多，說少也不少，正好11位。老師點了點，確定沒少，然后說：“嗯，你們真光榮啊，為班級添了榮譽，害得我們得分又下滑了！現在起，直到下個星期星期五，教室衛生都由你們負責，其余值日生就不用做值日了。”正巧我后面的那位仁兄就站著，我偷偷看了一眼，看來他被雷得不輕……我正想說這個星期總算輕松多了，不料，葛老師后面補了一句：“安靜！我后來想了一想，覺得打掃衛生這種懲罰太輕了，正好學校正在開展美化校園的活動，要讓教室來一次大清潔，順便布置一下教室，這個工作就交給你們這11位同學了。”我心里聽了可真是又痛苦又開心：痛苦的是我又要值日了；開心的是老師給這11位“光榮同志”配上了全新的任務，想起他們擦地、擦窗、刷漆和出黑板報的樣子……哈哈，太刺激了！當天晚上，他們就履行上峰的任務，兢兢業業[注: 形容做事謹慎、勤懇。]地做起任務來。看著他們累死累活的.模樣，我不禁想起一句話來：“不聽老人言，吃虧在眼前！”這“老人言”嘛，就是葛老師在開學的時候講的啦。
現在，我心中的怒火也降了不少，有時間也是能幫則幫，畢竟大家還是同學嘛，就像老師說的：班級是一個團體，需要里面的每一個人一起遵守，才能發揮出最大的力量。
同學作文 篇2
在我這個豐富多彩的班級中，生活著一群多彩同學。正是有了他們，我們班級才更加活潑可愛。
紅色小火球——陳宸
火球能給予人溫暖，同樣也是一觸即發的。倘若惹急了她，那只能說你命不好，自討苦吃。
她，眼睛如潭水般清澈，明亮；嘴唇如同兩瓣小花瓣一樣紅潤，給人一種捉摸不透的文靜感。可千萬別被她的表象給迷惑了，事實恰恰相反，她骨字里是個火爆的燙火球，很多人都畏她三分。那一次，不知是誰把她惹生氣了，她立刻板著臉，投以一種充滿“殺氣”的目光瞪著她，我似乎聞到了硝煙味彌漫在教室中。面對這樣的目光，還有誰不求饒呢？那人立刻賣乖，承認錯誤。這才讓她那雙充滿你“怒火”的目光平靜下來。她要管的太多了，久而久之，自然就形成了嚴厲的目光了。
藍色聰明鬼——楊景程
藍色，從來是代表智慧與才干的，這個顏色送給楊景程，是再合適不過了。
上課時，老師提問一個問題，倘若問題很簡單，很多人都舉手，他就將手搭在桌子上，一股勝券在握的'樣子。倘若問題很難，他便將手舉得高高的，生怕老師注意不到似的，嘴角露出一副得意的笑容。可老師有時候也會給他一個下馬威，說：“不對！”此時的他露出匪夷所思的神情，并且據理力爭。最終他拗不過老師，坐下來，眉毛微微皺起，他那計算器腦在迅速地計算。忽然，他嘴角泛起一絲成功的微笑，再次舉起手，向四周掃視一下，嘚瑟的笑著。
綠色小精靈——吳雨樂
綠色小精靈，象征著陽光男孩開朗的性格。別看他是個六年級，更像一個一二年級的小孩子。
圓圓的大腦袋上兩個水汪汪的大眼睛，白里透紅的小臉蛋，顯現出一種呆，蠢，萌。他被老師罰了，總覺得沒什么大不了的，下課了，照樣恢復往日的笑容，和同學們打打鬧鬧，至于被罰的事嘛，早被拋到九霄云外了。有一回，他上美術課的美術帶了，就跑到我這兒借，拼命賣萌，死纏爛打的求我。望著他那雙可愛的大眼睛，真受不了他了。
我這些多彩同學，他們像一道道絢麗的彩虹，將我們六零二的天空裝點得更加燦爛美麗！
同學作文 篇3
就這樣，20xx年的夏末，我到了傅佐路。
進了狹窄的、七拐八拐的小巷子，當你正懷疑自己迷了路時，那小小的學校就出現在你面前。任何人都會感嘆：這多么可笑。這的確可笑，周圍的'居民樓是那么密、那么多，而學校就像拔走了幾幢樓，鏟出一塊空地，將兩個袖珍小屋安樂進去。
進了校門，就仿佛進了小小世界，從桌子到廁所，一切都被縮小了。屋子變小了，就顯得親切可愛，不加修飾的屋子顯得稚樸純真。可是天曉得這可愛的袖珍小樓是如何裝下二百多個“大人”的。教學樓的對面有一個“較大”的樓，叫“綜合樓”，那里幾乎是空的!于是大家便熱衷于進去探險，甚至還發現了一個鬼屋---一個陽光充足的大教室，只不過黑板上寫了幾個不文明的字。據說現在打壓探險者——不過校園那么小，又要容納六個班，又不是走私什么，應該不算什么罪過吧?
傅佐路的雨天不太好。一下雨，整個校園變得強而扭曲的了，大樹也變得猙獰起來，周圍的樓那樣高，校園仿佛在往下陷。這時我就像被圍困了一樣絕望與無助，好像世界在下一秒就會沉淪。
傅佐路的晴天還算漂亮。陽光從樹葉間眨著眼，帶給你一抹嫩綠，嫩得耀眼，整個校園都充滿了溫柔，落葉在空中一顫一顫，連那終年濕著的磚地也明媚了起來。溫暖的陽光帶給我寧靜的狂喜，喧鬧的操場也擁有了詩情畫意。
我對傅佐路并不很了解，這只是我的第一印象。假若你想讓我寫傅佐路的雪天或春，那我也只好編故事了。
【同學作文】相關文章：
新同學作文_我的同學作文01-09
楊同學_描寫同學的作文03-27
同學小傳作文|同學小傳11-27
同學的作文03-22
同學的作文03-22
同學的作文03-22
同學的作文03-22
同學的作文03-22
同學的作文03-19
同學的作文03-19