我和書的故事作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事作文1
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒錯，書是一位良師，教導了我很多知識；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我徜徉在文明和智慧的海洋；書還是我的營養品，滋潤著我的心靈。
我太喜歡讀書了，每當讀一本好書時，就把一切都拋在九霄云外了。可是爸爸媽媽怕我耽誤了學習，總是阻撓我讀課外書。記得三年級時，臨近期末考試，為了讓我抓緊復習功課，爸爸把我所有的課外書全鎖在一個小柜子里了，包括我前兩天新買的《海底兩萬里》。晚上，我便在爸爸睡著的時候把鑰匙偷了出來，把柜子上的鎖打開了，趕緊把《海底兩萬里》拿了出來藏到我的床底下。由于爸爸看得很緊，我還是沒有機會看。我想了很久，終于想出一條“妙計”，每次上廁所的時候都把書帶進去，鎖上門，美滋滋地看。可好景不長，爸爸還是有所懷疑，上完廁所都要“搜身”，我被當場抓了個現形。這回爸爸又添了一把鎖，鑰匙給了媽媽。我先趁媽媽不注意把鑰匙偷了出來，又趁爸爸上班的`時候把鑰匙拿了過來，打開柜子把書拿了過來，看媽媽也睡著了，我美滋滋的讀了起來。
書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切，還不知不覺的發出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之類的笑聲，有時還會身不由己地把好段大聲讀出來。媽媽被我吵醒了，不知什么時候站到我身后，我竟渾然不覺。她一看見書的內容，本來笑瞇瞇的臉上立刻“晴轉陰”，一把把書拿走，把我拉到房間訓了我一頓……
這就是我和書的故事，雖然爸爸媽媽阻攔，卻不能阻止我在書的王國里遨游的步履。我愛書如寶，它帶給我無限的快樂，我和書的故事也將永遠延續下去。
我和書的故事作文2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都不錯！我從小是個書呆子，每天我都要看書，書既是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。
我愛書，愛得有點癡迷。
無論是上街還是外出旅游，我都喜歡到書店逛逛，看到喜歡的書，我就要買。爸爸媽媽出差問我要帶什么禮物，我總是毫不思索就回答：“書！”以致于別人的爸爸媽媽多數帶的都是吃呀、穿呀、玩呀等禮物，而我的爸媽總會給我帶回幾本這樣那樣的書。每年，新書報征訂時，我都要媽媽給我弄一套新書目錄，從中挑出我喜愛的來訂閱。得到新書，是我最高興的事。
買書多了，漸漸地，我的小書架里裝滿了我喜愛的書。按類分，有故事書、作文書、參考書、工具書、還有許多科技類的書;.按內容分,有數學的、語文的、英語的'、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,它們或站或躺,擠滿了我的小書櫥,大約已有一百多本，每一本都令我愛不釋手,每一本我都舍不得丟棄。
后來，我的小書架裝不下了，我就疊在床頭柜上，床頭柜疊滿了，我就擺在床上枕邊。
每天，我都要將看過的書擺好整齊，都會為它們掃掃灰塵，還會像探望老朋友一樣，看看它們，摸摸它們。
我愛讀書，讀書使我增長知識。
我和書的故事作文3
有的人不喜歡看書，有的人從小就與書結下了不解之緣。而我本來不怎么喜歡看書的，但是，一次偶然的機會，讓我愛上了看書。
從前，我一點也不喜歡看書，一說到看書我就頭疼，而爸爸卻天天叫我看書：“莊言啊，書是知識的源泉，只有多看書，才能學到更多的知識，光是在學校里學的那些知識遠遠不夠。你要知道，學無止境，知識是永遠學不完的。”我聽了之后，還是不想看書，就去做作業了。這時，哥哥拿來了一大堆書，讓我看。我接過書，把它丟到了一旁，不想去看。
有一天，我實在是太無聊了，只好從哥哥給我的.書中隨便拿一本看了起來（魯賓遜漂流記）。看著看著，我覺得這本書十分有趣的，特別是“魯賓遜”與“星期五”的故事，這是我最喜歡的了。
自從我看了《魯賓遜漂流記》，就漸漸愛上了書。我開始看《水滸傳》、《昆蟲記》、《湯姆叔叔的小屋》和一些作文書了。
一天晚上，我開心的對哥哥說：“哥哥，我喜歡上看書了。”哥哥語重心長的說了一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了之后，我更加認真地看書了。從書中，我獲得了許多知識。
有一次語文考試，閱讀題里的文章剛好是我讀過的一篇文章。因此，我閱讀題就全都做對了。我感謝書，給了我許多知識。現在，我也要告訴同學們，書籍是人類進步的階梯，認真讀書吧！
我和書的故事作文4
書，是一艘帆船，它帶領我們向知識的河流遠航；書，是一盞明燈，它為我們指向光明；書，是人類知識的源泉，能開拓人們的視野；書，是一劑良藥，喝下去就會獲得無窮無盡的知識。“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”讀書，是世界上最快樂的事情。
我本來討厭看那些沒圖片、文字多的書，可有一次發生了一件事，讓我徹底愛上了看書。
星期六的晚上，媽媽又買回來了一大堆我討厭的書。媽媽還說，這些書我會喜歡的。我在心里想：喜歡才怪呢！媽媽走后，我翻了翻書，一看那書名：《笑貓日記》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》、《藍色海豚島》、《蘋果樹上的外婆》……這么多好聽又讓我覺得好奇的書名。
我忍不住在心里暗想：《笑貓日記》講一只貓嗎？《智慧公主馬小嵐》講了什么故事呢？《淘氣包馬小跳》他怎么淘氣呢？……一連串的問題浮現在我的腦里，這些書名讓我產生了一個要看這些書的`念頭。
我馬上翻開了一本《智慧公主馬小嵐》，剛翻了幾頁，就被這本書吸引住了，津津有味地看了起來。媽媽回來看到我在看書，很驚訝，笑容浮現在臉上，還打趣地跟我說：“你看，我就說你一定會喜歡的啦！”不知不覺中，時間過去了，要睡覺了，我依依不舍地放下書，上床睡覺。可我睡不著，心里一直在想著書中的內容，于是，我小心翼翼地拿出書和手電筒，用被子把我自已包起來，躲在被窩里用手電筒照著書，一頁一頁地翻。12點了，我終于心滿意足地睡覺了。
讀書，是我一生中必不可少的東西，它是我的“好朋友”。我愛讀書。
我和書的故事作文5
我與書發生過的一些故事，至今從未忘卻。
老媽為了我的成長可是費盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個缺點，就是只要有一點點不好讀懂的書，我都不看。
也因為這個缺點我可沒少挨過老媽的訓斥。
記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可里面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個辦法，就是讓我準備一支筆，將書中不懂的句子畫下來，多讀幾遍這個辦法看似管用，其實我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再沒有用過那種方法。
老媽看在眼里，急在心里，無奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長知識，思想停留在一個低等階段，否則你永遠也不會成長。”聽了老師的.話，我有些愧疚，因為我從沒有好好閱讀過。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書，因為書是知識的源泉，經常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話，思想就會被禁錮，無法思考。
老媽也曾對我說過：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識。”我似懂非懂的點點頭，牢牢地記住了這句話。
是呀，老師說的對，正如朱熹所說：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一個敷衍的地方，那么思想就永遠不會進步。
我和書的故事作文6
如果讓我對書說三個字，我會對它說：我恨你。如果要在這份恨上加一個期限，我希望是一萬年。其實，對于書，我真的是又愛又恨! 愛當然是愛讀書，恨嘛，就是讀書誤事了。
一天，我自己坐公交車去興趣班。在車上，我拿出新買的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看起來。不知道過了多久，車停了，司機大聲喊道：“終點站到了!”我這才從書中驚醒——我坐過站了!再一看手表，唉，興趣班都快下課了。
還有一次，我正在看《西游記》中的三打白骨精，媽媽讓我去超市買鹽，并承諾剩下的錢歸我。去超市的路上，我邊走邊想書中的故事情節，結果，到了超市，我竟然忘了該買什么。算了，買袋糖吧!回到家后，媽媽不但收回了剩下的零錢，還扣了我的零花錢去買鹽。
最悲慘的一次經歷發生在我寫作業時。那晚，我在寫作業，無意中瞄了一眼書架上的《三國演義》，心里感覺癢癢的，就忍不住把《三國演義》拿下來，貪婪地讀了起來。時間一分一秒地過去，我依然沉浸在書中。突然，一聲“炸雷”在我耳邊響起：“都10點了，還睡不睡覺了!”媽媽在我身后怒吼著。啊，10點了!我立馬丟下書，開始奮筆疾書寫作業。可是，那天的作業實在是太多了，我12點才寫完。后來，我疲憊地爬上床，在夢里，趙云和曹操的軍隊打了一個晚上。第二天早上，我就變成了熊貓眼。
雖然想起這些事，我就對書恨得牙根癢癢，可是我又怎能不愛書呢?在過去戰火紛飛的年代，只有飽讀詩書，擁有智慧，才能取得勝利。而在現在的.和平年代，我們只有多讀書才能更強大。書就是我們的武器，我們的盔甲，讓我們在人生的道路上無往不勝!
我和書的故事作文7
小時候，我不知道書是什么？常常聽媽媽說：“書是開啟人智慧的鑰匙！”
長大以后，一次偶然的機會，我閱讀了一篇小說，慢慢的我被書中精彩的情節給深深吸引住了，一直到津津有味的看完。這時我才發現書還有如此迷人的一面。自那次以后，我就把書當成了我最好的朋友，從小小說，《故事大王》，到《一千零一夜》，我發現，在書的世界里有很多美妙的故事在感染著我們，洗條我們的心靈，教會了我們很多的道理。比如說，故事《孔融讓梨》，它在告訴我們要學會謙讓，謙讓是一種美德，最后孔融做了宰相。故事《三個和尚》告訴我們，做事需要齊心協力，人多力量大。
書就像人們的朋友一樣，人們能從中獲得知識，可以依靠它找到很好的工作，有的人做了老師，有人做了老板。但也有人因為沒有學會書本中的知識，最后只能做一些艱苦的工作，過著貧困的日子。所以每個人都應該認真學習，好好讀書，一位偉人曾說過，知識改變命運。
不過有時看書也會給我帶來一些麻煩。記得一次我正在看童話故事，媽媽正在做飯，在我看的正入迷時，媽媽和我說：“家里沒鹽和糖了，我出去買一下，鍋里正在燒著菜，十分鐘后關一下，別忘記了。”我懶洋洋的'說到：“知道了。”我又繼續沉醉在童話故事的海洋。不知過了多久，門響了，媽媽回來了。媽媽一進屋就聞到一股糊味。原來我忘記關火。媽媽關了火后，一邊責備我，一邊告訴我這樣多危險。
現在我把書當成了我的好朋友，每一本書我都很珍惜，有書架和箱子擺放他們，有時間就會打開來看看，我希望可以從書本中學到很多有用的知識，將來長大后做一個對社會有用的人。
我和書的故事作文8
每當我看見書柜里那一本本的書籍時，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎?我曾經一點兒也不喜歡看書。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書，走到我身邊笑瞇瞇地說：“今天我幫你買了幾本書，兩個星期內看完三本書好嗎?”
“不好!”我不假思索地說。
“為什么不好!你看看隔壁的蘭兒，兩個書柜塞滿了書，可你的書呢?只給你半個書柜都都嫌大。”媽媽放下書，皺起眉頭，氣呼呼地說。
“那好吧!”我口是心非地說。
媽媽聽了點點頭便走開了，我見了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。
兩個星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說：“三本書看完了嗎?”
聽了這話，我才知夢初醒，心想：怎么辦?我一本書都沒有讀，這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉，心平氣和地說：“是不是沒看完呀!沒關系，再看一個星期吧!”媽媽拍拍我的腦袋，走開了。
我見媽媽那和藹可親的'笑容臉紅了，自言自語道：“我不能讓媽媽失望了。”說著便拿出了《夏洛的網》看了起來，過了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會因為夏洛嘔心瀝血地為威爾伯織網而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧!”
我和書的故事作文9
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說的一句話。這個比喻，我覺得非常貼切。
“一日無書，百事荒蕪”。一天沒有書，我就度日如年，因為沒有書實在是太無聊了。一本書就可以把你帶進豐富多彩的知識天地，讓你在知識的太空中漫步;讓你在知識的森林里探險;讓你在知識的海洋里遨游……一本書就像屬于你的奇幻王國，也像一處東西應有盡有的風水寶地。
書帶給我無限的快樂和希冀，記得小時候，那時我還不識字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進書的王國。還記得那時，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時我就能把它講給小伙伴聽，大家都聽得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了，開始我只讀童話故事，天長日久，就感到不過癮了，四大名著的璀璨光芒吸引著我。《西游記》中的師徒四人大戰妖精的場面浮現在眼前;《水滸傳》，我看見了一個個除暴安良、行俠仗義的梁山好漢;《三國演義》把我帶進了勾心斗角、刀光劍影的`戰場;《百科全書》讓我發現了許多大自然的奧秘。現在我的生活已經離不開書，我每天都抽一點時間來讀書，書成了我生活中的好朋友。
書是人類最珍貴的財富，它比金子更寶貴。
我和書的故事作文10
從看到它的第一眼起，心里就有了一種莫名的喜歡，方方正正里容納天地，細細摸上去，紋理承載命運；輕輕嗅上去，油墨匯集歷史。它與我非常有緣，在成長的日子里，我千方百計的接近它，了解它，漸漸地，我發覺我深深地愛上了它，它，就是書。
從小時候的連環畫報到現在的《聊齋志異》《世說新語》，我都從中吸收了不少文學營養。初識文字時，看那些連環畫不禁為那些豐富的想象所吸引，想試圖接近它并幻想著自己長大后的模樣。
開始寫作文時，我又逐漸把眼光放到散文上。我開始慢慢品味《目送》，我曾坐下來靜靜的想，書中寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行是一種不舍卻又不得不舍的.心情。“所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”正如他們所說，我們應該記得回頭看看關心和愛護我們的人。
隨著年齡的增長，我開始閱讀歷史書籍《中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》等等，這些讓我受益匪淺。有時我會靜靜的想：如果我生在古代，會是怎么樣的呢？會不會有曹操的雄才大略，還是有岳飛的精忠報國之志，或者只是一個無名小卒？平平淡淡地安度余生。在那五千年的歷史長河中，我看到了屈原的愛國情懷，看到了項羽自刎烏江的英雄氣概，我還看到了張騫那寧死不屈的氣節，在他們身上，我明白了要想成為新世紀的主人就應該有遠大的理想和抱負，在他們的指引下，努力實現自己的人生目標。
書陪伴我走過了12年的歲月，帶我訪遍名山大川，穿梭古今中外，從朝陽升起到星辰滿天，從孩提之童到花甲之年，為我的生活鋪展出一幅幅美麗的畫卷。我愿在每一本好書面前停留，我將永遠忠于你——我的良師益友。
我和書的故事作文11
歌德曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”我覺得此話很有道理。在我眼中，書就是一位知識淵博的老師，更是一位一見如故的朋友。
兒時放暑假，爸媽都去上班，獨自留下我一人在家寫作業，心里總是怕怕的，總想著會不會有壞人來。于是，作業寫完，我從書架上隨意抽出一本《夏洛的網》無意翻翻，來緩解我害怕的心理。我漫不經心地看了幾頁，就被書中精彩的情節所吸引。我非常擔心小豬威爾伯的命運，直到夏洛說：“我救你！”我還是很擔心，但多了一分懷疑，一只小小的夏洛蜘蛛，怎么幫法呢？
我帶著擔心、不安和懷疑，慢慢地細讀起來。當快結尾時，我終于松了一口氣。原來，聰明的夏洛用自己的絲在豬欄四周織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這些單詞。讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但此時，夏洛的生命卻走到了盡頭……
突然，“吱呀”一聲響，把沉浸在故事情節中的我，拉回到現實中，我抬頭一看，啊！中午了，媽媽都下班回家了。可是我滿腦子還想著夏洛的.無私奉獻，樂于幫助他人的行為。我相信，夏洛沒有死，而是永遠活在威伯爾的心中。
從此以后，我深深地愛上了讀書。老師說每天至少讀書半小時，而我總是有一種讀了就停不了的感覺。書，讓我得到知識，每次與之交流，都會有不一樣的收獲。書，為我插上了一雙想象的翅膀。
我和書的故事作文12
書，是人們的營養品，也是一位良師，引導著我們前進的方向。我很愿意和書成為朋友，讓我們去看看我和書的故事吧！
有一次，我靠在床上看書，一看就看得忘記了吃飯，睡覺。不知不覺，吃午飯的時間到了，我正在房間看得津津有味時，媽媽在客廳里喊：“吃飯啦！”我沒有理會媽媽的叫聲，繼續地看著那本有趣的書，時間一分一秒過去了。媽媽急忙地跑到我的房間來，把我手中的書搶了過去，大聲地對我說：“你不吃飯了？”這時我才依依不舍的把書放下，乖乖地去吃飯。媽媽還說了一句：“書把你的魂都給勾走了，飯都不想吃。”我心想：“看書不是一件好事嗎？可以多學一點知識呀！”書，就是我的精神食糧。
記得還有一次，爸爸媽媽都在看電視，我在房間津津有味的讀著一本《專心讓我更出色》校園勵志小說，爸爸媽媽看完電視后提醒我快點睡覺，時間已經不早了，明天還要上學。我關了燈，躺在床上卻怎么都睡不著，還惦記著書上精彩的`情節。打開燈，我偷偷的把那本書拿出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，三頁……，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，好像已經被媽媽發現了，把我房間的燈給關了，叫我快睡，我沒有辦法，只好拿出自己的小手電筒，躲在被窩里看，不知道看了多久，自己慢慢地進入了夢鄉，我做了一個很美很美的夢，夢見我和故事中的小志在一起，他把我帶到了一個很美麗的地方，那里有很多的花仙子，原來是一個花仙子城堡……
這就是我和書的故事，我依賴著書，書給我帶來了很多知識和智慧，書教會了我做人的道理，書，將永遠是我的好朋友！
我和書的故事作文13
我是一個小書癡，一天不讀書我就覺得全身癢癢的，很不自在，像沒有了空氣一樣好難受。
我比較喜歡看一些講述故事的書，只要手頭上有一本這樣的書，我就愛不釋手。像吸毒一樣，一旦吸上了就難以擺脫。
我有時后可真覺得自己是一個超級小書癡，竟然把自己當作故事中的人物。有時后上學的路上不時做著書中人物的姿勢，說著書中人物的對話。
有些同學也知道我去的`地方來來去去都是著個地方。什么名勝古跡，風景優美的地方我從沒去過，但我從書中正和白居易在一起進入天平山，感受以下那白云悠悠的感覺;和劉禹錫一起感受秋天那秋高氣爽，碧開白云的景色;和李白一起渡河到荊門山外，體會那水是那么美……我有時候還和書中的主人翁一起游山玩水，體會大自然的美。和作者巴金一起去鳥的天堂，體會一下蒼天大樹無小鳥過著無憂無慮的生活;與李緯同學進入風景如畫的桂林。
說到讀書我又想起了一件件的趣事，那一年，我讀四年級，有一天晚上九點多的時候我正在津津有味地讀著我喜歡的書。正當我看到最精彩的時候，媽媽卻掃興地書：“彩月，去快去睡覺了。”我本想把著本書看完，可媽媽硬要我睡覺，我才依依不適地把書放回書架，我才慢慢地上床睡覺，正當我睡不著時，我腦子想了個主意：等一會兒媽媽睡著了我再起來看看不就可以了嗎?好……時間過得很慢，我都差不多睡著了。十一點多了，我暗自高興，有悄悄地下了床看起了那本書了，看著看著，我的眼睛打起架來了。我想看下去可我的眼睛不聽話，只好依依不適地把書放回了書架……
我和書的故事作文14
書是人類文明進步的階梯，在我很小的時候，書就走進了我的生活，一個不曾讀書的人，他的心靈一定是粗糙的。
在我上幼兒園時，通常都是媽媽或者外婆，拿著童話書給我講故事，那時候，我對書的內容產生強烈的興趣，到了我會認字時，我就開始讀一些拼音繪本，最喜歡的當然還是童話故事。我經常與小伙伴們互相借閱故事書，這些書幾乎讓我廢寢忘食，忘記了周圍的一切，甚至時間。
等我上小學二年級時，我已經讀完了《安徒生童話》、《小豬唏里呼嚕》、《大個子老鼠小個子貓》……這些書豐富了我的整個童年，因此，我的童年生活過得非常充實與快樂。隨著年齡的增長，我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國演義》、《大宇神祕驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。
在這些書中，我認識了英雄關羽、張飛，結識了少年神探大宇和他的一些偵探助手，讓我感受到無限的偵案驚險與離奇，《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易，唐僧一行四人經歷重重磨難，最后取得真經的故事，這些時時激勵著我，也鞭策著我前行。
現在，我已經是五年級的學生了，我沒有一天離開過書，書是我的財富，書是我的老師，更是我的'伙伴與朋友，我將一生與它相伴。
不是所有的事物都能帶給我們快樂和欣喜，只有書，在給予我們知識的同時，還讓我們的內心變得充盈與豐富，讓我們的視野變得高遠遼闊，書，引領著我們成長，伴我走向更廣闊的世界。
伴著書香，我在一天天的成長。
我和書的故事作文15
我們離不開書，書中有許多的有趣的問題，讓我們好奇。書可以給予我們許多啟迪，引領我們走向成功的道路。
近期，我對書己到了一個癡迷的境界。《觀書有感》中說到“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”沒錯，只有不斷地獲取知識才能跟上時代的步伐。讀書有許多的益處，比如能提高我的寫作水平。最近，我的`作文就被老師被當做范文來朗讀，還向一個網站投了稿，稿費也不少。這樣，我更加熱愛寫作與讀書了。
讀書的好處可不只這一點，它可以讓我換一種角度，更加直觀地面對世界;它可以讓我知道許多事情，對這個世界做個全新的判斷，看清是與非，獲取真理。
讀書帶給我最大的幫助，莫過于精神上的幫助了。最近，海南迎來了臺風“莎莉嘉”，它帶給人們的是無盡的痛苦與無聊。而書呢?正好相反，它帶給人們平靜的心靈與愉悅的心情，令人心曠神怡。臺風來了，呼嘯而過，來來往往反復地錘擊著建筑物，發出巨大的聲響令人心煩。幾個小時的斷水斷電使我無聊得不知所措。我下意識地拿起了書，把煩心事置之腦后，孜孜不倦地讀了起來。不知何時，風不刮了，雨也不下了，可我依然放不下手中的書。
古人說的“開卷有益”果然如此，無論是誰，只要打開書肯定有一些不小的收獲。
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