【實用】六一兒童節(jié)的作文100字集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文100字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文100字 篇1
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的.心弦，當(dāng)然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我的到獎狀而喝彩。
六一兒童節(jié)的作文100字 篇2
六一節(jié)的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個游樂項目，其中我覺得最有意思的.要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛，而且坐上去也有別樣的感受。一開始，我感覺害怕，一直不敢坐，后來看到大膽的姐姐坐上去了，在她的鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去，一點也沒有我想象那樣害怕，看來，做什么事，一定要自己親自去實踐才能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊，笑啊……
六一兒童節(jié)的作文100字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。跟往常一樣，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。不一樣的是，今天我們用表演的精彩節(jié)目來慶祝我們的節(jié)日。
同學(xué)們可真了不起呀！有的演小品，有的跳舞，有的唱歌。我們班與眾不同的是朗誦《環(huán)保三字經(jīng)》。我們一三班的同學(xué)用手中的沙錘搖出了我們的快樂！
回到班里進行聯(lián)歡的.時候，艾老師還給了我一個展現(xiàn)自我的機會——為全班同學(xué)表演架子鼓《青稞飄香日喀則》。雖然沒有伴奏，我也打得很帶勁。
今天，我過了一個快樂的六一！
六一兒童節(jié)的作文100字 篇4
六一到了，我們班準(zhǔn)備了一個節(jié)目。
聯(lián)歡會開始了，離我們的節(jié)目越來越近，我手里捏了一把汗。果然，主持人大聲地報著我們班的節(jié)目。我極不情愿地走向舞臺，心里雖然有一百個不愿意，卻要裝著一千個愿意。哎，沒辦法，只能聽從老師的安排。
我慢慢地伸出手來舞動，不一會兒，我的頭上就冒汗了。我心想：“千萬不要關(guān)鍵時刻掉鏈子啊！不要啊，不要！”我的心怦怦地跳著，好像一不小心就會跳出來。呼呼！我忽然想起看過的一本書上，想一些開心的事情，會緩解緊張，我想到了上次哥哥帶我逛超市，我特別高興，忽然一下子就不緊張了。
終于表演完了，下面掌聲如雷。
這真是一次緊張的'六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文100字 篇5
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我真是激動不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動，下午就是自由活動時間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了。可是，穿到一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時，旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個。”“好了！”我叫了一聲。這時，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的'、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好啊！我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文100字 篇6
今天是一個快樂的節(jié)日，是我們兒童的節(jié)日。學(xué)校為我們舉行了，慶祝六一兒童節(jié)，早晨我興高采烈來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到課室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目很快就開始了，我們班的同學(xué)表演的節(jié)目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學(xué)書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學(xué)，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節(jié)，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的'六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文100字 篇7
我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的`兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。
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