(實用)關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文1
妮妮胖嘟嘟的小臉上,嵌著一雙黑黑的大眼睛,她有一張淡粉紅色的小嘴,還有一雙肉乎乎的'小手,叫人一見就喜歡上了。
妮妮特別聰明。有一次,姨媽抱著她,妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看,姨媽非常奇怪,也低頭一看,原來妮妮的鞋子掉了,就說:“哦,鞋子掉了哦!”沒想到妮妮朝姨媽笑了笑,說了一聲:“掉了。”瞧,妮妮還會應(yīng)話呢!還有一次,我想親親妮妮,她卻不耐煩地揮著小手打到了我的臉,我輕輕打了她的胳膊一下,說了聲:“妮妮真壞!”妮妮立刻雙手捂著臉,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她,她又變得眉開眼笑,這小家伙居然學(xué)會了裝哭!
妮妮還非常愛玩。她喜歡玩掃把,喜歡玩玩具小汽車,喜歡玩窗簾……見了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里,我拉開窗簾突然喊起:“貓!”妮妮就會跌跌撞撞地跑到我這里,“咯咯咯”地笑著,還不時地摸我的臉。這時,衿衿也拉開窗簾,喊一聲:“貓!”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒,開心地大笑。好個喜新厭舊的小家伙!在沒人跟她玩的時候,她會抱著自己的玩具,邊玩邊唱著她自編的歌謠或說一些誰也聽不懂的話。有一次,我媽媽看見妮妮把玩具小鴨子放在秋千上,自己搖著秋千,還哼著歌,也當(dāng)起了媽媽,可她自己也還是寶寶呢!
今天上午9點,妮妮跟小阿姨乘飛機回北京了。我真希望媽媽也給我生一個這樣可愛的小妹妹。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文2
我叫王藝琳,今年12歲,是一個活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂開懷,永遠沒有煩心事。
就說學(xué)習(xí)吧,我覺得是件快樂的事。學(xué)語文時我盡自己最大的努力把作文寫好,每當(dāng)我的文章上了作文網(wǎng),我都開心極了;學(xué)數(shù)學(xué)時,在我眼中,那些枯燥的數(shù)字都變成了音符,就算寫上三個小時也不覺得累;學(xué)英語時,我會認真背單詞,因為有時把單詞理解錯了,整個句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因為“玻璃杯”的.復(fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。
聽音樂時我更是快樂無比。那可以放松心情,解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個細胞都運動起來,充滿了活躍的生機。
我和媽媽逛街時更是快樂的享受,就算走得渾身酸痛也能堅持到底。買學(xué)習(xí)用品時,我要仔細挑選圖案和顏色,買回家之后迫不及待地想用,但又愛不釋手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時,不光要時尚,還要時刻與眾不同。有時,不想買的也要欣賞一番。當(dāng)然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。
在家里,我也會時常幫媽媽做些家務(wù),一邊哼著歌,一邊隨著音樂的節(jié)拍動動腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點都不累。
總之,用心去做每件事,感受其中的樂趣,你會成為快樂之星。生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請相信,快樂無涯!
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文3
說到我最尊敬的人,當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說到林老師的專長更是數(shù)不清,因為身為老師的'專長一定很多,除了教學(xué)技巧之外,還擁有許多聰敏過人的知識。
我非常尊敬我的老師,因為老師每天都諄諄教誨我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問,老師一定會細心為同學(xué)解惑,直到學(xué)生明白為止。除此之外,老師也常利用機會請全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個負責(zé)任的師長,尤其是老師那一份熱愛教學(xué),疼愛學(xué)生的崇高精神,一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實對社會有非常多的貢獻,像是培育英才和糾正學(xué)生錯誤的觀念等,因為老師如果沒有及時糾正學(xué)生錯誤的觀念,恐怕,學(xué)生可能就會誤入歧途。培育英才也是一個很重要的教學(xué)理念,因為當(dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導(dǎo)我們認真讀書,明白一些做人處事的道理,使我們更進步、更懂事,我們千萬不要辜負師長一番教導(dǎo)的苦心。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文4
從小到大,我一直在爸爸的愛與呵護中幸福,快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非常快樂,因為我有愛我的親人和朋友,所以我并不感到孤獨。爸爸把他所有所有的.愛全部傾注在了我的身上。他愛我,我也愛他。可是當(dāng)要用語言來表達的時候,我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。
星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸,我愛你",也不知什么時候來說,更不知道說了之后爸爸是什么表情,什么動作,會對我說什么。到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂,可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你",這句話的機會。
等了好長時間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個小時,我卻感覺像過了好久好久。
終于要睡覺了,我鼓起了勇氣,對爸爸說:"嗯。爸,爸爸,我愛你爸爸。"我終于說出來了,爸爸,我愛你,我永遠愛你!
我說出來了之后,看見爸爸臉很紅。他對我說:"女兒,我也愛你。"我聽了之后走到衛(wèi)生間,說是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。
爸爸,我愛你!
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文5
我是一個活潑開朗的小女孩,13歲,長的不是很高,很瘦。整天就知道看書,書是我最好的伙伴,我很喜歡給別人講故事和笑話,還經(jīng)常在別人不開心的'時候逗他,幫他們解決問題。
我性格活潑開朗,像個男孩,很喜歡交朋友,不論男女,我都喜歡交,很隨和,只要對我真心,我一律把他們當(dāng)朋友。
我愛看書,也愛寫作文,毫不夸張的說我寫作文很好,經(jīng)常看作文書。我脾氣算是不錯的,遇到什么事,總能解決,希望大家和我交朋友。
我很膽小,卻有男孩的性格,弄個樹枝當(dāng)木棒,弄個木頭當(dāng)槍,和一群男孩在街上玩。我媽媽總讓我當(dāng)淑女,我不干,那不是我的性格。我很勤快,在家能幫媽媽做家務(wù),可我就是不愛上體育,不愛跑步。
我也有缺點。不愛上體育,有些挑食,吃飯看書。特別是挑食。媽媽給我炒的菜,我不愛吃就不吃,非到餓極了才吃。媽媽常用這個法子整我。
我做事有些驕傲,但我只埋在心里,有時還會哼上幾句歌,一回家就大叫我考的怎么樣,不過,我只是叫叫而已,下次考,不會下降太多的。
我很愛學(xué)習(xí),雖然不是太好,但一次比一次強。有時候?qū)嵲诓恍校瓦^兩天在做,算很堅強。
我喜歡唱歌,每次媽媽都說是噪音,氣得我不理她,但一有新歌,我總是唱給媽媽聽。
當(dāng)然,我很有很多優(yōu)點和缺點,說不完,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文6
每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。
父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實的手,每天拿著費盡幾個晚上所畫的設(shè)計圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時回家,總會牽起我的雙手,讓我感受到無比的溫暖。
父親的`手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時間,就是媽媽的放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)砉こ掏瓿傻南矏偱c成就感!
那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。
在挫折中,在孤單時,我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文7
我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準(zhǔn)備看,卻被一個同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐說著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”,而且是一個“學(xué)習(xí)機”,她是一個真正的學(xué)神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章。”下課了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問這個題,問那個題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢。”
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團團圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯的,姐姐沒有不會改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會,就第一時間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的`,因為她覺得,她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時,她就會對我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會喜歡你,知道嗎?”
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文8
媽媽,您沒有顯赫的地位,只是一個普普通通的家庭婦女,您也沒有輝煌的業(yè)績,但我還是為您驕傲。
我是一個不快樂的女孩,因此媽媽總是會想很多的辦法讓我快樂起來,有一天,媽媽去逛街,在超市里,媽媽看到一本{快樂女孩}的書,于是,媽媽就買了下來,媽媽回來了,對我說,寶貝;要多看這本書哦。看了那本書后,我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法,從此,我開心了很多。
記得有一天我放學(xué)回到家里,還在門口,我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味,我趕忙跑過去一個,發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個熱氣騰騰的烤雞腿,我吃了香噴噴的,于是,我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎?當(dāng)然不是,是我自身烤的,媽媽驕傲的看著我說。怎么拷的`呢,我連忙問媽媽。媽媽說,明天我教你烤。
終于等到了第二天,吃飯了,我沒有吃飽,媽媽就對我說:“走,我教你烤雞腿去,在媽媽的細心的教導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了烤雞腿,啊!真高興啊,
媽媽對我的比山高,比海深,讓我一輩子也報答不完,我只能努力學(xué)習(xí),在家乖乖聽話,每天開開心心用實際行動來表達我對媽媽的愛。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文9
好心的大嬸后山小學(xué)五年一班劉心雨在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。大嬸慈祥的對我說:"小姑娘,以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。”我笑瞇瞇
地對大嬸說:"大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見!"作者簡介:劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、
善良,與別的`留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動。作文點評:從這篇作文中,能感覺到作者的心思細膩,也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文,人物的動作和語言描寫很真實,生動,特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文10
人!顧名思義。我曾經(jīng)想過:人是什么變化的?是猴子。那人為什么會生存?主宰地球的為什么是人?而不是恐龍,蜥蜴呢!我們腦子里所想的別人會知道嗎?
終于有一天,我領(lǐng)悟到了。我們現(xiàn)在來一個一個解答:人為什么會生存?
人乃猴子所變,猴子天生活潑機靈,它們每天練習(xí)兩只腳走路。慢慢的它們就會用兩只腳走幾分鐘,再走十幾分鐘等它們能完全把做猴子的習(xí)慣的扔掉,一心一意的做人,它們身上的毛漸漸消掉。它們的子子孫孫一個比一個像人,進化了幾千年,終于變成了地球的主宰——人。
主宰地球的為什么是人?
猴子一心一意想要變成人,鍛煉鍛煉再鍛煉,它們付出比其他動物們多幾百倍的努力。當(dāng)人誕生的時候,人們發(fā)明了許多東西,人開始建筑自己的住處。動物們也只好離開,要不然它們就會成為人的食物。人一點一點的發(fā)展,最后地球上擁有了許多的人。人變成了高級動物,有思想,有感情的高級動物。
我們腦子里所想的別人會知道嗎?
大腦長在自己身上,自己所想的,別人是不會看見的。雖然人很聰明,但是目前為止是不可能能發(fā)明出能看清別人所想的器材。
現(xiàn)在大家都知道,人發(fā)明了神舟飛船。因為地球上的`人口實在是太多了,他們必須找到第二個有氧氣的星球,那里將成為人類的第二個星球。
雖然人類的科技很發(fā)達,可是人還是有很多貪婪的,愛財?shù)模飷旱娜恕OM@些人能找到自我。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文11
每當(dāng)夜幕降臨,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。
相信大家對老師這個詞并不陌生,自從我們踏進了這個校園,我們便有了自己的老師。我永遠忘不了的就是班主任王老師。
王老師面目清秀,有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個櫻桃小嘴,這就是王老師。
王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。假如同學(xué)得獎啦王老師加倍鼓勵,還警告我們不要驕傲。假如沒獎,王老師也不會生氣反而對我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,你不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,你說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的.烏云立刻被陽光照散啦。
王老師像你這樣的老師可遇不可求,啊,老師你如同一位船長,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝你節(jié)日快樂,老師你辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)出點樣子給你看。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文12
小伙伴們,孫悟空大家都很熟悉吧,他會七十二變。悄悄告訴你,我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦!
“溫柔的慈母”
當(dāng)我們遇到困難時,黃老師會變成慈愛的“母親”,耐心幫助我們。有一次,我正在做作業(yè),可有一道題不會做,我冥思苦想,傷透了腦筋。正在這時,黃老師出現(xiàn)在我面前,鼓勵我說:“柴梓涵,別灰心,回憶一下上課講的內(nèi)容,老師相信你一定能趕走這只攔路虎的。”看著黃老師溫柔的面容,聽著她耐心地引導(dǎo),我頓時茅塞頓開,浮躁的心情也平穩(wěn)了,很快就找到了解決這道題的方法。
“嚴厲的警察”
有時,黃老師會變成嚴厲的警察。在一次早讀課上,我正自在地摳掐著,心想老師肯定發(fā)現(xiàn)不了,沒想到當(dāng)我抬起頭,老師正眉頭緊皺、目光銳利地看著我:“柴梓涵,你在干什么?”我一聽,立刻慌了神,羞愧地低下了頭,只敢用眼角的余光偷偷看著黃老師,那時的她就像警察一樣,顯得那么威嚴。
“活潑的`孩子王”
有時,黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上,她常常會給我們講一些課文意外的相關(guān)知識,還會不時穿插一些有趣的笑話,我們都喜歡聽她講課,有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下,黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那,有說有笑的,還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些游戲呢!
無論黃老師怎么變,她都是那樣的和藹可親、博學(xué)多才。我愛我們的“百變”老師。
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文13
在我的生活中,有許多日子令我懷念。然而,最令我難忘的,則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時候,我和一些親戚們?nèi)バ抨栢l(xiāng)下探親,在一行人中,我認識了一個帥氣的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā),一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲,正上高一,別人都習(xí)慣叫他“毛哥”,自然而然,我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識面很廣,在鄉(xiāng)下玩的幾天中,所看到的.一些植物他都能叫上名來,有時,我們爬山,毛哥都會給我講一些植物的特點,使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識。
那幾天,我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次,毛哥都會大豐收,不管摸有多少,他都會分給我一半;有一次,毛哥從河底挖出來個大河蚌,河水一沖,它便從殼中吐出柔軟的肉來,很是可愛。
毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強,有時車上的大人都去看親戚了,只留下我們這些小孩在車上,車里便亂了套,一會兒,幾個小孩便互相打起來,有時,還在車里亂蹦亂跳,不住地踢車門,把我攪得直頭疼,可只要毛哥斥責(zé)一聲,那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上,我則為有這樣的好友而感到無比的驕傲。作文
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文14
這段時間我們家來了一個開心的小鬼,家里面被他逗得樂哈哈的,他呢?長著一個圓溜溜的腦袋,梳了一個超酷的發(fā)型,黑溜溜的眼睛,兩顆眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,別說他只有一個小小的.嘴巴,可他說起話來卻是滔滔不絕,爸爸總說他“口水多過茶”。當(dāng)他聽到這句話的時候,他就咯咯地笑著,更是沒完沒了地說個不停,有時我真的有點懷疑,他是不是和我們作對著呢!因為我在學(xué)習(xí)的時候,他也在那吵個不停。
他,常常逗得我們一家人哈哈大笑,就說上次吧!我們一家人在吃晚飯,他也坐在餐椅上,家里人都在吃飯,但是他坐在餐椅卻不是在吃飯的,而是不停地說著話,還時不時搞出幾個令人發(fā)笑的動作,發(fā)出奇怪的聲音,不時的眨著眼睛,似乎對我們說:“我可愛嗎,我?guī)洑鈫?”可我們卻沒有搭理他,他不勝其煩地瞟了瞟我們,瞟著瞟著,他竟然從椅子上摔了下來,這時全家人都捧腹大笑,而他呢!卻是哭笑不得,可我搞不明白的是,為什么他哭的時候一點眼淚也沒有呢?
他,也是一個懂禮貌的孩子,他常常主動和別人打招呼,若是誰幫了他,不用說他一定會說聲“謝謝”,有時還會鞠個躬!做出逗人的表情,逗得大家樂得開懷,都覺得這個孩子實在太有趣。
他,就是我的表侄——陳xx,今年3歲了,你覺得他是不是非常的可愛呢?
關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文15
我叫小慧,今年9歲,身高140厘米,不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子,不膽小,而且是班上的女漢子。
鏡子說:“小慧有一雙炯炯有神的大眼睛,下面鑲嵌著一張愛說個不停的眼睛,胖胖的`小臉,旁邊有一雙“千里耳”似的耳朵,能聽到同、學(xué)們的秘密。
桌子說:“小慧有點不愛干凈,媽媽剛收拾完的桌子,一張廢紙砰的一下,桌子上又有一個小垃圾了。
我的愛好有許多,比如:舞蹈,美術(shù),聲樂,播音主持…雖然媽媽沒有給我報名聲樂,但是我們每天到一個伴奏,我都會不知不覺的哼起來,唱起來。舞蹈我學(xué)了三年了,現(xiàn)在考六級,每天晚上媽媽給我聽歌,我也跟著旋律優(yōu)美的跳起來。
我有點貪吃,媽媽給哥哥買的零食也全被我吃了個精光,晚上吃飯我看見了愛吃的佳肴,眼睛眨也不眨,嘴巴張開,打的能吃下一個大鴨蛋一張常常的口水,如廬山瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天。”
這就是我,你喜歡嗎?想和我做朋友嗎?那還等什么,快點來吧。
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