描寫同學的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫同學的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫同學的作文1
世界上有一種奇妙的東西叫友誼,它如彩虹涂滿畫布,桃花源般的世界在向你招手,幾個活潑可愛的孩子正向你走來。
舍巧鈴,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃巧克力,好像一只大饞貓故戲稱阿貓。夏日炎炎天氣很熱,阿貓肯定會帶水,可她竟帶的是咖啡,她還挺浪漫的,哈哈!
黃小紅,我的同桌,文雅膽小,同學公認的淑女。她,井井有條,不敢大聲說話,不打人不說臟話,但被搗蛋鬼稱為膽小鬼
這就是我的.同學們,有蘭子、支子、天才、阿貓、淑女、還有我斯文和……等等。
描寫同學的作文2
我的同學林孟鎧,長著一頭烏黑的短發,圓圓的眼睛,深肉色的肌膚,每天都穿著整潔的衣服,再看他那張嚴肅的'面孔,總是透著成熟與自信,可愛極了!他是個積極向上,努力學習,樂于助人的人。是我的同學。
有一次,上美術課,就快下課了,但我還沒有畫完,快畫完的時候,我發現我的淺藍色水彩筆沒有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關鍵時刻,林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說:“謝謝你,林孟鎧。”林孟鎧說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”
他真不愧是個大隊長,而且是個助人為樂的大隊長!這就是我的同學—林孟鎧。
描寫同學的作文3
今天上午課間時,我的同學X X問我。你的削筆刀丟了你媽媽知道嗎?我就納悶兒了,他怎么知道我的削筆刀丟了。他說道:“知道呀”接著他又說:“那把我的削筆刀借你用到五年級吧”。我心里就更加納悶了,誰會拿自己的削筆刀借給別人用好幾年呢!這時我意識到他手里拿著的正是我前幾天丟了的`削筆刀(我的削筆刀上面有我做的記號)。
于是我就問他:這削筆刀是你的嗎?“是啊,這是我媽媽給我買的”他說道。當時我也沒有辦法再問他了,中午放學我給老師打了個電話,說明情況。老師說下午到校后要了解一下情況。
結果他把削筆刀還給了我,并向我道了歉。
描寫同學的作文4
我的同桌,他叫楚巍仁,他愛學習,下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認真的聽課。
他后來成了一名班長,他管教室里給我們,老師叫我們象他學習,他很文靜,老師布置的作業,他放學就做作業,他每天晚上就很早睡覺。
他對我說:“等我們長大以后,我們都會上不同的.中學、大學,我一定會給你寫信,你一定會考上好成績,我支持你。”
描寫同學的作文5
“我才不服輸呢,我們再大戰三百回合!”
就在袁二狗得意忘形之際,吳天寒以迅雷不及掩耳之勢,揮舞著兩個巴掌,使出了必殺技——“降龍十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一敗涂地。
而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發向吳天寒,把她打的昏頭轉向,死去活來。
……
這時,老師及時趕到,制止了他們之間的`瘋狂大戰,否則后果不堪設想。
這件事讓我知道了:同學之間不能借著“一身功夫”,互相逞強,要和平相處,互相友愛。
描寫同學的作文6
我的同學有很多,其中跟我關系最好的就是單嬌嬌了。
他長著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發,總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關心同學,他可是名副其實的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶,車廂內的人都無動于衷,一點反應都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的`目光,連我也不列外,他不僅僅是我學習的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
描寫同學的作文7
新學期來到了,比比和卡卡拉迫不及待地想來學校看看。
“今天來了一位新同學,大家和他要好好相處哦!”佩妮老師對大家說。
“嗯。”同學們幾乎是異口同聲。
“那老師就放心了。”
“快做個自我介紹。”
“嗯。”
他自信、聲音響亮地說:“我叫安弟伯,今年10歲。我的愛好是下棋,我曾經獲得過小棋王的`稱號,人們都叫我下棋神童。我的特長還有寫書法,在學的地方我總是受到老師表揚。我也愛跑步,原來運動會上年級八百米我每次都跑第一。”
“他可真棒呀!”
一下課了,比比、卡卡拉和安弟伯交流了起來,他們玩得太開心了。
描寫同學的作文8
馬浚浩是我的同班同學,他長的濃眉大眼,還有他黑黑的.短發,看起來很精神。
他跑得非常快,跑起來象飛了一樣,寫作業時專心致志,不東張西望,寫的作業又快又好,經常受到老師的表揚。
我非常佩服他,我不僅要在跑步上像他學習,而且,在寫字上更要向他學習。
描寫同學的作文9
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的.眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。
描寫同學的作文10
我有一個同學,她不但堅持,還認真。是我的好朋友。
她的頭發在陽光的照射下,是棕黑色的,她有雙炯炯有神的眼睛,一個扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,可愛極了,如同春天里的小鳥。
有一天,老師說讓我們會去以后,每天背五個新單詞,一定要堅持。過了幾天,老師問我們誰堅持了,她舉起了手。又過了幾天,老師又問,她還是舉起了手。
一節語文課,老師檢查作業,老師說她的作業是一筆一畫寫出來的.,數量也很多,很值得表揚。
她就是我們的榜樣,值得我們學習,老師也經常表揚她,她就是——周凌鶴。
描寫同學的作文11
呂皓月是一個非常活潑的小女孩,她是我同班同學。她不僅長得可愛,而且優點也很多。她的優點是上課的時候認真聽講,回答問題也很積極;下課時不打鬧,經常參加“可愛隊”。她喜歡幫助別人,從不欺負別人,還喜歡幫老師忙。她學習很好,也很聰明。呂皓月很喜歡讀書,也喜歡運動。對了,我還知道呂皓月喜歡看什么書。她喜歡看漫畫書,因為她認識很多字,不帶拼音的`書她就能看懂。
我很喜歡呂皓月,也喜歡和她一起玩。見到呂皓月我的心情就會很快樂,我一定要向呂皓月的長處學習!
描寫同學的作文12
蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。
有一次上體育課的'時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快啊!連我們班的男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當我們跳到幾十個的時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結果,她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個優秀的學生
老師評語:文章結構很好,語言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優秀。用男生都比不過她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!
描寫同學的作文13
我的同學鞏持達長著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發,胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的`像一個紅蘋果。
記得有一次老師給我們布置了一項作業,就是抄第一單元復習要點。鞏持達知道第一單元復習要點多就急忙開始抄,鞏持達才抄了不幾個字就下課了。別的同學都出去玩了,可是鞏持達沒有出去玩,而是在努力的抄第一單元復習要點。
鞏持達也很禮貌,他進學校大門的時候每次只要是一見到老師就說:“老師好”這三個字。
鞏持達這樣的好學生值得我們去學習,我真佩服鞏持達。
描寫同學的作文14
My classmates called Zhu Qi, she very, very beautiful, she has two-large eyes, she was very quiet, very shy, she likes listening to music, singing, dancing, her good academic performance, are my best friend .
描寫同學的作文15
我最喜歡的同學是戴憶萌,她也是我的好朋友。她有一雙大大的`眼睛,小臉尖尖的,扎了個小辮子,說起話來口齒特別清楚。她非常的熱愛讀書,蔣老師平時教生字組詞的時候,戴憶萌總會回答出很多的詞語,真是太厲害了!
我要向她學習,像她一樣的熱愛讀書。
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