寫人寫事的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫人寫事的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫人寫事的作文1
我的母親在外人看來是平易近人卻不失嚴(yán)肅的一個人。這或許是和工作有關(guān)。但在我看來,我的母親是一個勤奮好學(xué)的人。
過年的時候,每家每戶都點上了紅燈籠,這一天,北京儼然是一個“不夜城”,到處燈火通明。但在家里的我猛然發(fā)現(xiàn),母親“失蹤”了。于是我便開始“調(diào)查”。推開書房的'房門,我的母親正聚精會神的盯著電腦屏幕,時不時還拿起筆在本上寫寫畫畫,嘴里還念叨著什么,好像在“施法”似的。電腦里面時不時傳來一些“負(fù)債”、“利潤”等字眼,還有一些專業(yè)術(shù)語!芭叮赣H實在學(xué)習(xí)呢!蔽蚁搿S谑俏冶丬b手躡腳地,像一個小偷一樣溜出了房間,生怕打擾到母親。而母親,好像完全沒有察覺剛才有個人在她身邊。
春晚結(jié)束了,家里的人也都各干各的事兒去了。而母親的房門依然緊閉——她已經(jīng)在里面呆了將近4個小時了。于是我便跑到廚房,伸手拿起母親的杯子,給母親倒了些水,走到母親門前敲了敲門,“媽媽,我來給您送點水喝!崩锩鎱s沒人回應(yīng),于是我只好“先斬后奏”,推開了門,走了進(jìn)去。母親還在上課,也像之前那樣完全沒有發(fā)現(xiàn)我。于是我只好一直等。等了不知多久,一開始還冒著熱氣的水也早已涼透了。這時,母親把本子合上,電腦一收,一抬頭便看到了我!斑?”“你怎么在這里?”,我答道:“給您倒的水。”“哦……謝、謝謝。”母親好像還沒緩過神,精神恍惚的答道。
就這樣持續(xù)了好幾個月,事后我才知道,母親是為了準(zhǔn)備一場跟工作相關(guān)的考試。當(dāng)然,母親在考試中取得了不錯的成績。
如果只說這一件事就說她勤奮好學(xué)未免太牽強了。最讓我詫異的一件事是母親竟然會修電腦!一次我的電腦“罷工”了,母親說:“交給我,我能修!”“確定?”我抱著懷疑的態(tài)度問道!翱隙苄藓谩!蹦赣H一副胸有成竹的樣子答道。于是,我半信半疑把電腦交給了母親。沒想到,幾天后我的電腦煥然一新。從這以后,我便更佩服母親了。
我的母親可真是一個學(xué)習(xí)狂,不過,她都這么勤奮好學(xué),我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
寫人寫事的作文2
老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.
潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠(yuǎn)是真實的,永遠(yuǎn)都是那么的引人入勝.
那天,我們正在學(xué)習(xí)《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學(xué)后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲.有位同學(xué)問:“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說:“因為我那時候認(rèn)為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”
我眼前仿佛出現(xiàn)了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.
潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.
四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓(xùn)練我們做操.雖然潘老師很努力在訓(xùn)練、教導(dǎo)著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間臨近廣播操比賽了,那個同學(xué)做操的動作還是很笨拙.同學(xué)們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學(xué)也滿不在乎.在上場的'前一刻,潘老師鄭重其事的宣布:“我認(rèn)為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團結(jié)一致,而不是虛名.所以,我們?nèi)喽家獏⒓?”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學(xué)們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團結(jié).
回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現(xiàn),潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……
感謝您,老師!
寫人寫事的作文3
我們家里經(jīng)常戲稱“爸爸養(yǎng)了兩個孩子”,因為母親主要忙于工作,很少有時間照顧我和關(guān)心家里的事,甚至還需要爸爸在生活上的照顧。但我知道她是世界上最愛我的人。
母親是家里最怕冷的,但在我的身體健康面前她毫無顧忌自己的冷暖。今年,為慶祝我的生日,我們一家人去郊外爬山賞雪。我因低估了城里與郊外的溫度差,少穿了一件衣服。結(jié)果到達(dá)目的地時剛一下車,冷颼颼的西北風(fēng)直呼入我的.身體,卷走了每一絲溫暖。母親見我瑟瑟發(fā)抖,急忙走過來說:“把我們的外衣?lián)Q一下,我的比你的厚。”我擔(dān)心母親會冷,試圖拒絕,但無論我說什么她都堅持讓我穿她的外衣,于是就這樣我們換了外衣后出發(fā)了。上山的路基本都是林間小道,太陽在樹梢上跳躍,卻吝嗇地收回了陽光所能帶來的溫暖。走著走著,我發(fā)現(xiàn)母親的臉已被凍的通紅,嘴唇也有些泛紫,還不時地擤鼻涕,但她依舊面帶微笑與我們談笑風(fēng)生。我們又爬了一個多小時,太陽開始偏西,這時我雖然穿著母親暖和的外衣,但也感到一絲絲寒意,我們?nèi)齻都不怎么說話了,都想快快回到車?yán)锬芘团。再看母親,她嘴里呼出的哈氣在睫毛上凍成了小冰棱子,脖子也縮到短短的外衣領(lǐng)子里,雙手深深地插在兜里,腳下還迅速地挪著小步子。那天母親為使我暖和,自己則挨凍了幾個小時。
母親不僅在身體上關(guān)愛我,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),并很有方法。臨近其中考試,我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)成績都不理想。看著她十分著急的表情,我本以為她會批評我,但當(dāng)她仔仔細(xì)細(xì)地看完一遍卷子后,對我溫柔地說:“來,我們一起看看都有什么問題!蹦翘焱砩夏赣H與我分析每一道錯題的原因,還提出了許多好的學(xué)習(xí)方法,我在后來的學(xué)習(xí)中加以運用,成績有顯著的提高。
這就是我的母親,她用自己的方式深深地愛著我。
寫人寫事的作文4
許多人不喜歡堅持,總是半途而廢,但我身邊有這樣一位朋友,她不一樣。她很有毅力,做什么事情都不輕言放棄,“依瞳”這個外號也是因為她像依米花一樣堅持有毅力而得名的!芭猿植灰欢〞晒Γ慌Σ粓猿志鸵欢〞 ,這是她最常說的一句話。
有一次學(xué)校舉行拔河比賽,老師選中了她和其他九位同學(xué)去參加。放學(xué)后,她跟我說:“這次我一定要讓咱們班拿前三!”我說:“就是一個比賽,輸了也沒關(guān)系!钡诙煸缟,她拿著一摞紙走進(jìn)了教室,跟其他九位同學(xué)說:“這是我在網(wǎng)上找的拔河的技巧,一人一份。如果沒什么事的話放學(xué)咱們就練一下吧,在操場銀杏樹下!睆拇送,每天放學(xué)我都能在樹下看到她的身影。
很快,比賽的那一天到了,我在旁邊看著她領(lǐng)著其他人走上了操場!案骶透魑!準(zhǔn)備!滴——!”裁判員剛吹完哨,她就帶頭喊了起來:“1,2,1……”繩子中間的紅繩像一個蝸牛,緩慢的朝著她們這邊移動。突然,可能因為用力太大,她一個踉蹌摔倒了,繩子瞬間被對方拉過去了一大截。她不顧身上的`灰塵和疼痛再次站了起來,接著喊口號用力,終于,紅繩一點一點的又一次向著她們這邊移動了過來,越過了白線,我們贏了!下場后,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的手上磨出了兩個水泡,還滲出了一絲絲的血跡,但她卻笑著跟我說:“沒事,贏了就好。”
她不僅在其他事情上很努力堅持,在學(xué)習(xí)上也如此。
有一次考試成績發(fā)下來了,她的數(shù)學(xué)卻沒有考好。我安慰她說:“沒事,這次的語文不是考的挺好的嗎,一科沒考好沒什么的!彼齾s說:“不行啊,要每個都好才行!币院蟮拿刻熘形缥缧,別的同學(xué)在旁邊嬉戲打鬧,只有她靜靜地坐在自己的位子上埋頭攻著這個怪獸似的數(shù)學(xué)。很快就到月考了,成績發(fā)下來后她的數(shù)學(xué)成績上升了十幾分,成為了全班第一。許多同學(xué)都過去對她說:“你好厲害呀,這么難的題都能拿這么高的分!彼皇庆t腆地笑了笑,沒說什么。
這就是我的朋友,一個總是堅持著,努力著的一個好朋友——李馨瞳。
寫人寫事的作文5
如今,我家已住進(jìn)了三層的小洋樓,每人都有自己的一片天地?墒菐啄昵埃覀?nèi)叶歼擠在一間小磚瓦房里。這一變化使村里的人大為羨慕。
幾年前,我們村里有一位養(yǎng)殖戶主,但不知怎的一年未到就家財已盡,也成了一介貧農(nóng),大家都感到惋惜。
沒過多久,上面便說國家實行扶貧政策,自己想干一番的可向銀行貸款,這可吸引了不少人,我們村地處長湖邊,是搞養(yǎng)殖的好地方,可上面提到的例子使村里躍躍欲試的心又收了回來,可有一天晚上,爸爸突然說:"我想抓住這個機會搞養(yǎng)殖。""不行,不行,村里××就是因為搞養(yǎng)殖才跨的,我們家本來就窮,經(jīng)你這一鬧,你準(zhǔn)備我們?nèi)胰ズ任鞅憋L(fēng)!""你怎么知道我會虧本,我不管,反正我決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅決,只好嘆息說:"好吧,隨你的便。"
說干就干,爸爸第二天就去貸了款,請來了推土機,爺爺和奶奶知道了也來勸爸爸別冒這個風(fēng)險?刹还茉鯓,爸爸都支持他自己的想法,村里人也都笑爸爸傻,爸爸也都不在乎,但自從搞起了養(yǎng)殖,爸爸就日日夜夜地工作,還買了許多有關(guān)養(yǎng)殖的'書,還常?瓷钜,有幾次我半夜醒來,總看見爸爸披著那件已經(jīng)穿了十幾年的薄大衣在燭光下看書,每當(dāng)這時,我總會流下眼淚,總是感嘆道:"爸爸,你為了這個家太辛苦了。"
其實累都不說,最怕的是沒經(jīng)驗,魚生病了不知該怎么治,有一次,魚無端死亡,這可急壞了爸爸,爸爸急忙到有經(jīng)驗的人那里咨詢,詢求良方,那幾天,爸爸顧不上吃飯,整天呆在魚池邊,終于,魚又活蹦亂跳了,但爸爸卻瘦了不少,而且還有了白發(fā)……
皇天不負(fù)有心人,一年之后,不僅還清了貸款,而且還擴大了規(guī)模。就這樣又過了兩年,我家終于有了不少積蓄,****了磚瓦房,建起了小洋樓,村里人一個個都羨慕地不得了。"哎!如果當(dāng)初也搞養(yǎng)殖,抓住那個機會該多好!"
寫人寫事的作文6
第一次讀《老人與!,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?
他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?
“打不垮”是硬漢桑提亞哥的'表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!痹谂c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦,仍自言自語:“斗不過你嗎?你是永遠(yuǎn)不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。?
讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說:現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯,升學(xué)壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。?
在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結(jié)尾似乎有點兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己說。
寫人寫事的作文7
大家知道我為什么在媽媽上面加上個雙引號呢?要想知道,就聽我慢慢說道。
那是發(fā)生在四年級。一個烈日炎炎的下午,操場上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn),起步跑,操場上跑兩圈!”“!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場,恨不得快點跑完休息。不愛運動的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后,心也會跳的很快,也有點喘不過氣來。他們都看著我,我更加緊張了。這時,有位同學(xué)說:“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來,我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦!難道,就這樣流下去嗎?對,可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!
“報告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了!薄把!衣服上都是!”這時,老師放下書,急忙的拿紙巾來給我擦。
不知道為什么?我的.手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情!當(dāng)時,淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過,當(dāng)時,我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……
“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時沒反應(yīng)過來,說了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來!我此刻的心情是難以用語言表達(dá)出來的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……
母愛是無私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!
寫人寫事的作文8
走近了,走近了“哈,嚇到了沒有?”我的雙肩背重重的拍了一下,她一邊笑,一邊走到我身旁,拉住我的胳膊,她就是我的好朋友,至于怎么認(rèn)識的,要從一個月前說起。
中學(xué)第一天,在排大小個時,排在我前面的女孩讓我感到親切與熟悉,她的背影讓我想起了我小學(xué)的朋友:一只手握著另一只手,兩手指在身后,兩腿作稍息姿勢,一頭烏黑的頭發(fā)利落的扎起馬尾。我十分好奇卻沒出聲問候。
第三天,老師布置了作業(yè)。我卻沒有記全,同桌也沒記住,我便想到了身為班長的她,我在附近焦急地她聽到后,馬上說"是語文作業(yè)嗎?我記了啊,給你!苯又,她放下筆,順勢在桌上拿起剛記的筆記本,兩手翻找著,將筆記本輕輕地遞給我,我十分感激的看著娟秀如蝴蝶的字跡,心中有說不盡的喜悅。
一周快要過完了,老師宣布了可以參加女排選拔的消息,在最后一刻,我下定決心,做報名記錄的正是她。她一手抱著本,一手拿著筆,目光透過眼鏡片像掃描般掃視著認(rèn)真報名的我。
在上體育課時,老師叫我們?nèi)⒓舆x拔,她也在,她主動湊上前說:“我們一起走吧,我好緊張啊,你呢?”我沖她笑了笑,催促道:“走吧,要來不及了。”考完折返跑,測試跳遠(yuǎn)了,我的心里打起小鼓,看著一個個女孩子都被點名上前準(zhǔn)備,他突然拍了一下我的`肩,我嚇了一跳“哇,我跳遠(yuǎn)成績不太好,只能聽天由命了。”我們就這樣,你一句我一句的聊著,好像一首舒緩的樂曲,緩緩流過我的心田,心情一下子就放松了,到我們班了,我站錯了位置,感到地上的線都在笑我,她在旁邊十分著急,像松鼠一樣敏捷地將我拉過來。急切地說:“怎么站錯了?你不要太緊張!”
雖然我還是沒有通過選拔,但我與她成為了好朋友,希望能與她攜手向前,度過美好的中學(xué)時光。她那親切的話語,至今還仍在我的耳邊:你好,我是刑嘉一。
寫人寫事的作文9
提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事,F(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽同學(xué)說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會遭到一場暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……
真是冤家路窄!這時又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎么懲罰我呢!……
老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時時間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們。”媽媽的話讓我的.心里暖暖的。
回到家,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝,F(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”
聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了,以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫人寫事的作文10
腳步
和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進(jìn)家門,一張紙條出現(xiàn)在我的.面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個錢,真是失敗,平時還對我嘮嘮叨叨的。”
我很快放下了書包,開始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時,在思索著如何完成作業(yè),這時,樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來。
我繼續(xù)寫著作業(yè),這時,已經(jīng)是晚上七點半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會被雨淋濕的。
平靜已久的心又動蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。
這時,我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。
我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時,家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……
寫人寫事的作文11
校車載著我向家的方向駛?cè)。我望望窗外,空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨,那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥,既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單,幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的`心。
躡手躡腳地踱進(jìn)了家門,你躺在沙發(fā)上看著電視,并說了一聲:回來啦!我隨口用一個嗯搪塞過去,并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上,打開電腦,野蠻地擰著旋鈕,將音樂聲開到最大。然后,我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺了什么,走到我的房間門口,說:怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話,心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫,你的身影進(jìn)入了我的眼里,投射在淚水上。擔(dān)心,是我勉強看清楚你的唯一的神情。
晚飯時,我拖著滿身疲憊與失意走了出來,并細(xì)聲對你說:這次段考,我考得十分的差,只有你并沒有說什么,臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執(zhí)意要讓我喝,在爭執(zhí)中,碗打破了,你被碎片劃傷了右手,鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來,我連忙將你扶到座椅上。透過淚光,我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手,喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點兒詰責(zé);艁y中的我撥打了120,把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來開家長會了,可是到了開家長會的那一天,你不顧手上的傷,準(zhǔn)時地趕到了學(xué)校。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說:沒事,沒事,開家長會本來就是我的責(zé)任嘛!
簽到時,我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的筆,顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān),但汗珠卻在不經(jīng)意間,悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開會時,你的專注不輸于任何一位家長,雖然因受傷的手而不便寫字,但你仍像一位小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容。
看到這里,我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光,我看到了你,一位無私、慈祥,愛我的好父親。
寫人寫事的作文12
父親是個永遠(yuǎn)的沉默者,在生活中,他沒有太多的笑聲,有的只是經(jīng)歲月淘洗過的沉默……
中考成績單一拿到手,我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺。
15歲的我,無奈地走在回家的路上。天沒有往常那樣的藍(lán),緋紅的夕陽染紅了天空。我望著夕陽,想到了自己中考的失敗,心中很悲傷:夕陽,你像我,我也像你啊。
中考的慘敗,對我來說是個十分沉重的打擊,一連幾天,我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽,怕我出事,整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒有安慰我,只是有時默默地看著我,大多是靜靜地聽我的哭聲,依舊守著似乎只守著屬于他的'那份沉默,深深的,令我難以捉摸的。
晚上,人們都熟睡了,而我睡不著。失敗的陰影纏著我,我怎么也睡不著。門,突然開了。父親悄悄地走到我的身邊,默默地看著我的淚眼,好半天,他終于說:“不行,明年再考一回。”我心里一顫,燈光下,父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵,使我從床上起來。
帶著父親的期待,我又一次踏上拼搏人生的前沿。
接到省重點中學(xué)錄取通知書的那天上午,我真是興奮不已。我一見父親的面,就告訴父親:“爸,我考上了。”父親沒有像我想像的那樣,露出燦爛的笑容,夸我爭氣,依然是沉默,只是平靜地點了點頭。
開學(xué)那天,父親騎自行車送來到鄉(xiāng)汽車站,因為是為了節(jié)省幾塊錢的路費。一路上,他什么也沒說。到站后,正好有一輛去縣城的車。父親開口:“上車吧。一個人在外面,要學(xué)會照顧自己!眲x那間,我發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多也老了許多,那干裂的雙手,如桑樹皮,那一根根白發(fā),在我的眼前飄來飄去……這些,定格在我的腦海里,已經(jīng)形成一幅永不褪色的畫。我望著父親漸去漸遠(yuǎn)的背影,心中頓時有一股難名的滋味。
這些年,父親東奔西忙,都是為了我們那個家,特別是為了我。母親不止一次地對說,父親非常疼愛我,只是沒有說在嘴上。他幾乎逢人就講,孩子到全縣最好的學(xué)校讀高中啦。為他將來有出息,我就是苦點累點,也歡喜呀。父親的話,父親的那顆眷眷之心,每每成了我不斷追求進(jìn)步的動力。
解讀父親,卻很難讀懂那份屬于他的沉默。
寫人寫事的作文13
指縫很寬,時間很瘦。悄悄然時間就流走了。但是父親對我的愛,卻從未停止。
還記得我上小學(xué)的時候,其實家離學(xué)校并不算遠(yuǎn),可是一遇到雨雪天氣,回家的路就顯得是那么泥濘。
五年級的一天,我早上起來上學(xué)前,因為有點起晚了,所以心情就像打結(jié)的繩子一般,每一件瑣事都能讓它扣得更緊。匆匆吃完飯后,我正要飛奔出去之時,稍有感冒的父親拿了一把傘給我,親切的說:“寶貝兒,今天可能會下雨,帶上把傘吧!”看了看爸爸手中的傘,又望向了窗外——晴空萬里,最后,我的'眼神又停在了那不停轉(zhuǎn)動的鐘表上,果斷拒絕了爸爸……
放學(xué)了,天上不知從何時起已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑回家時,老天爺又開始和我作對,密集的雨點迅速掉落下來,我的嘴巴成O型。心里想:這可怎么辦?媽媽出差,爸爸感冒,肯定不會來接我了。正當(dāng)我不知所措時,一個熟悉的背影出現(xiàn)了——父親,他拿著那把我熟悉的傘來了,我心里五谷雜陳,既有感動,又有愧疚。父親邊走邊撐開了傘。一把傘,替我擋住了風(fēng)雨;一個身軀,成為了我的避風(fēng)港;一種愛,圍繞著我,永不消逝!就這樣走著,一大一小的背影就印在了那條路上,我想告訴所有人:我有一個非常愛我的爸爸!
時光輾轉(zhuǎn),來到了六年級。
之前的那個父親他不善言辭,很少和別人交談,和老師溝通的次數(shù)更是屈指可數(shù)?墒俏疑狭肆昙壷螅兞!他經(jīng)常和老師交流,交流我的學(xué)習(xí)成績,了解更加適合我的初中。父親這樣是想讓我上一個好初中,將來有一個好的生活。父親在悄無聲息的為我改變著,這難道不是愛嗎?
別人都說父愛如山,父愛似海,但我覺得父愛就如同一把傘,無論你在哪里,只要你需要定能幫你遮風(fēng)擋雨,他在用他自己的方式告訴我——他愛我。
寫人寫事的作文14
時光如飛,我竟從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,我的心情十分興奮,甚至有點慌張,心里像揣了一只小兔子。直到開學(xué)后,我遇見了她,她與我穿著一樣的小學(xué)校服,一個大大的口罩快把臉蓋滿了,一雙亮亮的眼睛里透出快樂的光,好像身體里有用不完的能量,一頭如瀑布的頭發(fā)扎成精神的馬尾!八尤皇呛臀乙粋小學(xué)畢業(yè)的”。我心里想著,快樂像要溢出來。
在開學(xué)第一周里,我總想與她說說話,但我總裝出一種高冷的樣子,而她卻有許多話題和別人說,“她朋友真多”、“她好像很活潑”,我的內(nèi)心給她貼上了一張又一張的標(biāo)簽。
而在我們第一次有交流時,我就被深切的感動到了。那是在一次午飯時,我從走廊走過時不小心被什么東西絆倒了,我重心一下子前傾,整個人重重的撲倒在地上,更糟糕的.是我手上的飯盒也被打掉了,而菜湯灑在桌上、椅子上到處都是,我緩緩的站起來,膝蓋十分吃痛,看著狼藉的地面,我發(fā)現(xiàn)自己十分窘迫,只能一瘸一拐的收拾著菜湯。旁邊的同學(xué)好像想要幫忙,但看了一眼后卻又默默地把手伸了回去,可能有點不太好意思,我愈發(fā)慌亂了。突然她跑到我旁邊,輕聲問我:“你沒事吧?”我十分吃驚:“她來幫我?”我對她笑了笑:“沒事,只是膝蓋摔到了!彼芑氐阶约旱淖荒贸鲆淮蟀垼椎降厣舷胍獛兔Γ疫B忙說:“不用了,我自己可以慢慢收拾。”她十分固執(zhí)地說道:“都是同學(xué),干嘛客氣。”說完后,低頭幫忙干起來,那一刻,她真像冬日里的陽光,溫暖了我。我發(fā)現(xiàn)她收拾得十分麻利,把菜湯用紙擦干,把飯盒撿起來,扔進(jìn)垃圾桶后,帶著我找到老師重新要了盒新的飯。做完這些后,她像什么都沒發(fā)生一樣回到座位上去了。從那以后,我們的關(guān)系有了飛躍。
我們一起看書寫作業(yè),一起攻克難題,一起聊人生聊未來,聊我們各自崇拜的英雄人物,我們有很多共同的話題,我又發(fā)現(xiàn)了她許多的優(yōu)點:思維敏銳、活潑可愛、好學(xué)上進(jìn)…,我們成為了好朋友,她的優(yōu)點真是多啊,但最重要的是樂于助人,我十分開心,新的學(xué)校我也有了一位真正的好朋友!你們猜猜她是誰呢?——她就是我的好朋友崔婧宜。
寫人寫事的作文15
人在不斷不斷地成長,也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學(xué)會了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿分作文預(yù)測:我學(xué)會了堅強
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的'生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中,我學(xué)會了堅強,F(xiàn)在,這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
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