【推薦】讀后感的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了列那狐的故事的第30頁到32頁我的感想是列那不為別人著想光顧著自己，不知道他的.外甥有多慘，他想了各種各樣的“妙計”來騙他外甥，最后還是被帶到王宮去了，我覺得獅子應該這樣處罰他。
我們以后也不能干壞事。
讀后感的作文 篇2
面對困難，他非常頑強。面對街頭流浪的生活，他非常樂觀。他—— 就是主人公雷米。
雷米是個不幸的孩子，在他六個月大的時候，狠心的叔叔詹姆士·米利根把他扔在巴黎的街頭。他的養父巴伯蘭收養了他，8 年后巴伯蘭因沒有錢養活雷米，把雷米賣給了一個叫維泰利斯的.人。一轉眼，雷米從一個可以有父母關愛的人，變成了一個街頭流浪的藝人。不幸的事情發生了，師傅在饑寒交迫的情況下死去了。好心的花農阿根老爹收養了雷米，但是后來阿根老爹破產了。雷米再次與好朋友馬西亞過上了流浪的生活。最后，雷米終于找到了自己的家庭，過上了幸福的生活……
比起雷米，我們的生活比蜜還甜。被父母寵愛的孩子受不了生么挫折、什么困難。而在街頭流浪的孩子，面對生活，他們頑強、樂觀，面對演藝，他們認真、細心，面對困苦，他們勇敢、堅強。就像維泰利斯師傅對雷米說的：生活本身就是一場戰爭，人在這場戰爭中是不能一直稱心如意的，不可能都是美好的。是啊，生活難免會遇到失敗、挫折、逆境。我們不能往后退縮，要去勇敢的面對艱苦，還要有鋼鐵般的意志力去克服困難。
《苦兒流浪記》教會了：我在逆境中應該如何去應對。
讀后感的作文 篇3
一天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，文章的內容深深地打動了我的心。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了”父親說：“糟糕透了”。后來，作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的愛。
生活中愛有兩種形式，一中愛是慈母般的愛，他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進；另一種愛就像作者的嚴父，他總是會以警告的方式，告訴我們還有不足還應提高。我們應“謹慎地把握妝這兩種愛，使自己不斷前進。
我也有同樣感受，三年級時，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學寫作文，寫得很不好，不是忘掉標點就是寫錯字，不過我也算盡了我最大的努力了。回家后，母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心了甜滋滋的。“是嗎”父親說“我看看”我滿懷信心的捧起我的`佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說：“不怎么樣，怎么一個標點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛”我聽后傷心極了，垂頭喪氣的走進了我的臥室……
現在，我明白了：在一個人的生活中，需要愛的鼓勵和贊揚，使自己鼓起前進的勇氣，氧氣希望的風帆，勇往直前。另外，還需要有人指出自己的不足。“精彩極了”和“糟糕透了”評價雖不無矛盾，但都是父母對自己深深的愛。
讀后感的作文 篇4
《老人與海》講述了老漁夫桑提亞哥出海打魚的故事。他連續84天一條魚都沒捕到，別人都嘲笑他，說他是失敗者，但老人并不氣餒，依然堅持跨海出征，經過千辛萬苦終于捕到了大馬林魚。他雖然是一位普通的古巴漁民，但他有同大魚大海搏斗、同命運抗爭的巨大勇氣。老漁夫的手抽筋了，又受了許多傷，全身冰涼，頭昏眼花，但他不服輸，以巨大的耐力和毅力與大魚搏斗，花了三天兩夜才把比自己大的馬林魚制服。歷經艱難好不容易成功了，卻在回航的路上遇到了鯊魚，老漁夫雖已筋疲力盡，仍然全力拼搏，用刀、短棍、船柄趕跑了鯊魚，回港時馬林魚只剩下了一幅骨架。他雖然敗了，但是帶回去的大魚殘骸見證了老人百折不撓永不服輸的精神。
我們中國也有一位老人，他是中華民族自強不息堅忍不拔精神的代名詞，他就是愚公。愚公雖已九十高齡，但他不畏艱難，堅決搬掉門前兩座大山。聰明的智叟嘲笑他自不量力，他仍堅持不懈，帶領子孫挖山，最終感動天帝而將山挪走。老漁夫和老愚公都是“硬漢”，他們這種百折不撓的拼搏精神、頑強的意志值得我們學習。從這兩位老人的身上，我明白了一個真理：一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。人生會遇到許多困難，我們不能逃避，不能輕易放棄，要勇往直前，盡自己最大的努力去戰勝困難。
海明威筆下的老漁夫是個頑強勇敢的老人，我們生活中也有很多這樣的勇士。從身殘志堅的海倫·凱勒和史蒂芬？霍金的'真實傳奇中我們看到了堅毅的靈魂與命運的抗爭，激勵我們要勇敢堅強、努力拼搏、積極奮斗。身為一名少先隊員，應該具有堅忍不拔的毅力和不達目的不罷休的精神，不怕挫折，不畏艱難，努力成為祖國建設的棟梁之才。
讀后感的作文 篇5
今天。我讀了一篇文章，題目是《“讓我替他忍受一半的拳頭”》。這篇文章里我感觸很深。
內容是這樣的：一個身材魁梧的大個子要一個身材矮小的'新生替他做事，新生莫名其妙，自然不會幫他，那大個子就仗勢欺人，打那個新生。旁觀的同學不但不阻止，而且還冷眼相看，起哄嬉笑，有的甚至遠而避之。其中一個外表文弱的男生挺身而出，吼道：“你如果還要打他，我愿意替他忍受一半的拳頭。”那個大個子羞愧得停住了手。后來那兩個弱學生成為了好朋友。
我以前也聽說過重慶江津11歲的小朋友彭飛在公交車上為制止小偷行竊，被小偷卡脖子，扇耳光，全車30多人竟沒有一個人出面制止。
人生途中，我們要像那彭飛、文弱學生一樣，在別人只是畏懼的逃避，或幸災樂禍地觀看時，能夠拿出罕有的勇氣，為了善，為了愛，也為了啟迪和震撼那些冷漠的心靈。
讀后感的作文 篇6
不僅是人類會有真誠的情感，會疼愛孩子，動物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動物之間，動物和人類之間也會有這樣的感情。有時，動物對孩子的感情還超過了人類。
動物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個感人的故事：當作者和妻子下鄉當知青時，由于無人照看兒子，他的.獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對孩子的疼愛是發自內心的，它像母親一樣保護了孩子不被蚊蟲叮咬，不讓毒蛇和老鼠進來騷擾，甚至勒死一只老紅豺，自己卻受傷了，真是一位盡職盡責的好“警衛”啊！用作者的話來說就是“這條蟒蛇是一級保姆！天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了！正是因為對孩子深厚的感情，當作者一家拋棄它時，它始終呆在茅草房里，咬著孩子穿舊的一件小汗衫，最終活活地餓死了。
這真是一個催人淚下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒對孩子如同母親般的愛，又看到了人類自私殘酷的一面：和保姆蟒相處融洽時，“一向節儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒。”隨著孩子的成長，他們和保姆蟒之間漸漸地產生了矛盾，“生出了許多不滿來。”甚至覺得，“它的目光陰沉沉的，完全是童話里巫婆的眼睛。”最后，更是趁著保姆蟒外出覓食，偷偷地溜走了，把對他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動物對人類深切的感情是單純的又忠誠的，人類對動物卻是“背信棄義”。我們如果有這樣一個忠誠的動物朋友，一定要好好地珍惜。
讀后感的作文 篇7
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這句話贊揚了老師誨人不倦、春風化雨的崇高品德，因而成為了一句千古流傳的佳句。最近，我看了一本法國著名作家讓—克勞德·穆萊瓦所編寫的《羅伯特的三次報復行動》，這本書又使我對這句話有了更深的一個層次的體會。
書中的主人公名叫羅伯特，是一位教了37年書的退休小學教師。在小時候，羅伯特由于身材矮小而總是受其他孩子欺負，因此，高中一畢業，他就毫不猶豫地選擇了教師專業，因為他認為，這是報復那些曾經給他帶來痛苦的“小屁孩”的唯一機會。
在師范學校，羅伯特才知道，原來老師竟然是不能打學生的。但當時專業已選好，羅伯特只好順理成章地當上了光榮的.、受人尊敬的“人民教師”。在教學生涯中，羅伯特不僅沒有實施成功他的“報復計劃”，反而一次次地被學生捉弄，為此他憤憤不平，還決定選四個讓他“難以忘懷”的學生，進行三次報復行動。
前兩次報復行動都進行得十分順利，羅伯特成功地使那些“熊孩子”顏面掃地，直到第三次，羅伯特準備去報復一個曾經讓他失去妻子的調皮女孩，他打聽到，那個女孩現在已經成為了一個著名歌手，但她始終沒有向媒體透露過自己的姓氏，因為她姓——馬賽克毛毛！于是，羅伯特準備在她的演唱會上，將她的姓公布于世，正當他準備實施計劃時，他偶然遇到了她的弟弟，這時他才知道，原來她的還有一位弟弟，而且是一位癱瘓在床的弟弟，羅伯特深受感動，原諒了所有學生，和全世界“休戰”了。
當我看到羅伯特將一大袋垃圾倒在客人頭上時，我不禁捧腹大笑，為羅伯特的方法點贊；當我看到羅伯特原諒他曾經所教過的學生的所作所為時，我也備受感動。我想，這不是一本笑話書。在歡笑之余，我們似乎應該靜下心來仔細想一想，在日常生活中，我們是不是也要對老師好一點，尊敬他們，因為是他們教會了我們做人最基本的道理。
要是這個世界上每個人都能像羅伯特一樣，懂得寬恕別人，這個世界一定會變得更加美好！
讀后感的作文 篇8
在一個下雨天，我坐在陽臺上，手中拿著《保姆狗的陰謀》，輕輕地翻開了它······這本書主要是講了，臘腸狗和牧羊犬----帥仔，臘腸狗是帥仔的保姆狗，帥仔把保姆狗當作了自己的親人，十分依戀它。保姆狗很嫉妒帥仔，因為帥仔很漂亮，人們把對保姆狗的愛，全部轉移到帥仔的身上。
于是，保姆狗想盡辦法害帥仔，不知情的他它，依然那么愛保姆狗。我想，它應該感謝笑貓和地包天，如果不是它們，帥仔早就死了幾千幾萬次了。最終，保姆狗被自己親手制造的“交通事故”害死了，臨死前，保姆狗吐露了自己的真實情感-------因愛它，而恨它。讀完了這本書，我明白了，愛的越深，到頭來恨得越狠。保姆狗因為嫉妒，而付出了自己的`生命作代價。其實，每個人的頭上都有自己的一片天空，保姆狗就是因為帥仔頭上的天空太美了，想要奪走它，才會如此。
啊！窗外的雨停了，出現了城市里少見的顏色絢麗的彩虹，我看著它笑了，因為，我看見了最美的“天空”······
讀后感的作文 篇9
放學后，我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務。小米什么事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上補習班，成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學會了自律我看完后，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人。看著小米慢慢改變的身影，我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信，領悟了自律的重要性，往后會更懂得用功念書，進而成為一個有所作為的大人。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的.期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。
我也從中學會了獨立自主，學習有計劃；有進步的生活。我想對自己說一聲：“加油吧！”
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