【精選】描寫的春天作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫的春天作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的春天作文600字 篇1
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬物漸漸復(fù)蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結(jié)了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天來了。
看!家里的那盆吊蘭，重新開出了花，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。走出家門，我看見 院里那棵白楊樹長出了的綠色的小芽，多像一個(gè)美麗的小天使啊!一陣春風(fēng)拂過，樹上已經(jīng)長出來的嫩葉在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，好像在說：“好清涼的風(fēng)呀!'
走到小河邊，只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲，正輕輕撫摸著大地，那綠油油的`小草和那五彩繽紛的花兒，在楊柳媽媽的撫摸下，小草長出了嫩葉，花兒們也漸漸開出了五顏六色的花，一絲絲，一縷縷，都像趕集似的聚攏來，像開一個(gè)比美大會(huì)似的;河水的冰也融化了，陽光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋就好像春天的五線譜，而那光芒卻是跳動(dòng)著的音符，他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
田野上，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽光的照顧下，茁壯成長，有的麥苗實(shí)在是太調(diào)皮了，它居然迎著春風(fēng)跳起了舞，讓原本充滿生機(jī)的春天更加活潑，麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中，聞著泥土的芳香，贊賞著這大自然的杰作，任春風(fēng)吹拂，任心潮起伏。啊!這春天真是萬紫千紅，美不勝收啊!
看，旭日正在升騰，讓我們張開雙臂，去擁抱著美麗的春天吧!
描寫的春天作文600字 篇2
寒冷的冬天過去了，萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春，到來了。她邁著輕松的步伐，穿著俏麗的彩衣，一步一步朝我們走來了……
春姑娘來到小河邊，她帶來了暖融融的風(fēng)，慢慢的，慢慢的，小河解凍了，“嘩啦，嘩啦”開始了他愉快的旅程；她又來到公園，柳樹枝上長出嫩綠的小芽，正在輕輕地?fù)u擺，好像在說：“瞧，我的頭發(fā)多美啊！”春姑娘輕輕地微笑著，飛上了柳樹的枝頭，給她戴上了一朵粉嫩嫩的花。
道路兩旁的小草也感受到了春天的氣息，從軟軟的泥土里拼命往上鉆。在他們探出頭來的那一刻，仿佛獲得了新生，陶醉在太陽公公的照射下，陶醉在春風(fēng)的吹拂下。草叢中的迎春花開了，那嫩嫩的花苞、鮮艷的黃色，在陽光的照耀下也閃閃發(fā)光，顯出勃勃生機(jī)。
忽然，一陣嘰嘰喳喳的聲音從遠(yuǎn)處傳來，是小鳥回來了嗎？不，是一群活潑可愛的孩子們，他們脫下厚重的棉襖、大衣 ，穿著五顏六色的，具有春天的.氣息的衣服，一蹦一跳的跑向公園。正在冬眠的動(dòng)物們被孩子們的歡樂吵醒了，紛紛走出洞來查看。可一看到那些可愛的孩子們，就頓時(shí)睡意全無，與孩子們一起開開心心的玩耍。
這時(shí)，千里迢迢從南方趕來的燕子們來了，它們經(jīng)歷了長途跋涉，累得夠嗆，可一看到著美麗的春來了，高興的圍著公園又繞了好幾圈。鳥兒也在為燕子的歸來高興，即興的唱著一首又一首的歌曲。
春姑娘高興極了，她看到自己的到來讓這么多動(dòng)物、植物都開心，自己也很快樂，她哼著悠揚(yáng)的的小曲，邁著輕松的步伐，披著五彩的霞光，一步一步向著遠(yuǎn)方走去……
描寫的春天作文600字 篇3
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。而我獨(dú)愛春，因?yàn)槲蚁酉奶茻幔锾瘺觯^于冰冷，春代表著溫暖希望，我盼望著春，然后終于迎來了春……
四年級(jí)時(shí)的`我，不能說處于冬，而是處于悲涼的秋，在班里，我是一個(gè)默默無聞的女孩，總說讓老師記憶深刻的只有兩種學(xué)生，好學(xué)生和壞學(xué)生，而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生，學(xué)習(xí)不突出，性格又靜，不愛與人交往，所以一直都沒有什么朋友，班中的同學(xué)也總會(huì)忘了我。直到那一次，我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個(gè)消息，學(xué)生要舉行演講比賽了，孫老師問我們誰愿意參加，同學(xué)們無一不手放到了桌下，都低著腦袋，不愿參加，老師不高興了，便自己的點(diǎn)名讓同學(xué)參加，老師竟意外地點(diǎn)到了我，同學(xué)們這才注意到在墻邊的我，于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動(dòng)，雖說我也不怎么愿意參加，但畢竟已經(jīng)被點(diǎn)名參加了，我也就十分努力地準(zhǔn)備比賽時(shí)的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當(dāng)天，聽著前面選手那朗朗上口的演講，我壓力便更大了，輪到我了，我慢慢地走上了講臺(tái)，我感覺自己的雙腿在顫抖，我的心也在顫抖，終于我聽到了我們班同學(xué)給予我的加油聲，一抬頭，立直了身子，一個(gè)鞠躬，深呼了一口氣，大聲并具感情地朗讀了起來，讀完后我便又能是一鞠躬，回到了班里，同學(xué)們都為我鼓起了掌，我自己也很興奮，到了宣布名次了，最終我還是得了個(gè)二等獎(jiǎng)，雖并不是最好的一等獎(jiǎng)，卻還是讓我十分開心。
自那以后，我就變了，我變得開朗了許多，我迎來了我心中的那個(gè)“春”，我不再一個(gè)人落寞，我擁有了許多的朋友，我愛春，因?yàn)樗錆M希望。
描寫的春天作文600字 篇4
“白雪卻嫌春一色晚，故穿庭樹作飛花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場大雪在這早春的三月悄然飄向徐州大地，飄飄灑灑的冰花漫散天涯之色，乘春欲灌黃芽生香。片片點(diǎn)點(diǎn)無聲浸一潤著干旱了一冬的田野，似玉露消了更積，如甘霖潤盈萬物。
我披著夜色，在雪上行走，松一軟的積雪默默地下沉，達(dá)到重壓的極限后，發(fā)出咯咯聲響。蒼茫之間，一串串的響聲，仿佛在回應(yīng)著我的思想，試圖和著我的心律在吶喊。法桐樹的枝椏掛滿冰花，在空中蔓延，相互交織，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一幅鏤空的白銀雕畫，潔白無暇，淡雅而莊嚴(yán)。一簇簇球狀的冬青和一棵棵常青樹，高低錯(cuò)落，冠部被厚厚的白雪覆蓋，如盛開的棉花，給人以豐收的喜悅。一只失眠的`麻雀，拍打著翅膀，唧唧喳喳不忍落下，似乎怕自己沾滿風(fēng)塵的雙腳，玷污了這潔白的棉絮。它看我踏雪而行，居然落在我前面，大搖大擺地行走著，身后留下一行腳印，我會(huì)心一笑，隨它而去，一同在這潔白的世界里感受夜的思考。
夜色下云龍山在這春雪的籠罩下愈發(fā)婀娜起來。嶺頭雪似蓋，萬樹白花開。青竹瓊枝，峭石株玉。我和雀兒不約而同地停下腳步，感嘆著自然的造化。正入神，那只麻雀振翅而起，落向枝頭，歡叫起來。尋聲而去，喜見幾株紅梅含苞待放，雪滿梅枝。一朵朵紅蕾在白雪的映襯下更加鮮艷欲滴，一團(tuán)一團(tuán)一白雪在紅梅的點(diǎn)綴下突顯晶瑩無暇。我仿佛聽到盧梅坡在唱吟：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
如此情景不知是雪鬧了梅，還是梅戲了雪。也許雪為梅降，梅因雪生，二者同鬧春一色。雪依著梅朵低語：“不信今春晚，俱來雪裏看”。梅答雪言：“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒。”春在遠(yuǎn)處笑雪而唱：“玉笛休三弄，東君正主張。”一陣風(fēng)來，撫梅而贊：“欲傳春資訊，不怕雪埋藏。”一個(gè)鬧字，更惹雀兒叫不知夜。
賞梅夜放，踏雪尋春，歸來滿路雪梅香。
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