生活的需要作文【匯編6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活的需要作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的需要作文 篇1
《小王子》里說,儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而,現(xiàn)實(shí)生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現(xiàn)的儀式感比比皆是。不妨問問自己,生活還需要儀式感嗎?
誠(chéng)然,古人男子二十行冠禮,女子十五行及笈禮,修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現(xiàn)在,大多數(shù)的年輕人會(huì)精致地打扮一番后去圖書館,隨手用手機(jī)拍下某本文藝風(fēng)書籍的封面或其他,然后再上傳到社交平臺(tái)上獲取那一瞬間的虛榮感。在當(dāng)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評(píng)論,卻忘記了儀式背后行動(dòng)。
儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活,不張揚(yáng)不輕率,靜下心,將有形化無(wú)形,不需要任何儀式,也能使想法免于空想,口號(hào)免于做作。
真正的努力,都是直行不猶豫,朝著目標(biāo)前進(jìn),不需要做給任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身著運(yùn)動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍,而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的沸騰,心臟強(qiáng)有力的`跳動(dòng),是每一滴汗水的暢快。同樣的,學(xué)習(xí)不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習(xí)”的口號(hào),而是用喊口號(hào)立flag的時(shí)間來(lái)反省糾錯(cuò),埋頭理好每一條思路,筆下不是一行行無(wú)謂的雞湯,也不是為施行的計(jì)劃表,而是一聲不響,抄完錯(cuò)題做好總結(jié)立好目標(biāo)的清晰字跡。
總之,學(xué)習(xí)不需要儀式感,但它又確實(shí)需要莊嚴(yán)的態(tài)度,也更需要腳踏實(shí)地的努力。
張愛玲在每次寫作前都會(huì)先焚香沐浴,然后再開始創(chuàng)作。表面上她在追求一種寫作的儀式感,其實(shí),倒不如說,是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現(xiàn)的那刻。張愛玲的“儀式感”更多在于對(duì)寫作的熱愛尊重。
儀式感,其實(shí)并不是精致體面的生活,更不是流于形式的口號(hào),而是一種積極樂觀的生活態(tài)度,它讓你隨時(shí)對(duì)生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物,莊重對(duì)待每次選擇。
生活不需要現(xiàn)代式儀式感。
生活的需要作文 篇2
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩,才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的'一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國(guó)的,并非中國(guó)人的事跡。那么,請(qǐng)回顧過去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺,他們才得以?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。
生活的需要作文 篇3
平常無(wú)聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望,自暴自棄。
無(wú)論是對(duì)生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因?yàn)椋總(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責(zé)、批評(píng),來(lái)?yè)醯,每個(gè)人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運(yùn),自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心,漸漸的.,會(huì)開始自我封閉。但如果想開點(diǎn)呢?如果想開點(diǎn)的話,說不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活,不是來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西,它是一種無(wú)法表達(dá)的愛。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!
有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對(duì)他不公,埋怨生活,但這并沒有給他帶來(lái)什么。一如既往,和以前一樣的度過一天又一天。其實(shí),不妨面對(duì)著事實(shí),面對(duì)著生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因?yàn)檫有新的生活在等著!
因?yàn)榕c有過去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒有了風(fēng),帆也張不開一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。
把悲傷放之腦后,讓快樂取而代之吧!千萬(wàn)別把生活想得太悲觀了。
生活的需要作文 篇4
不知是何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。
永遠(yuǎn)也忘不了《平凡的父親》的作者那句“你為父親流過淚嗎?”是啊,我沒有為父親流過一滴淚,盡管我眼角常有淚。我曾為素不相識(shí)的孤苦老人悲泣過,我曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販憂傷過,我認(rèn)為他們太苦了。而面對(duì)我的父親,這個(gè)為生活四處奔波,對(duì)工作傾盡心血,為我不辭勞苦的人,何嘗有過一絲感動(dòng)?
友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,但是親情卻永存人間。血濃于水,根葉相連。文中的父親為作者付出全部的心血,而我的父親又何嘗不是為我奉獻(xiàn)了所有的愛,全部的情?朝朝暮暮,春去秋來(lái),父親用他那輛自行車把我從幼兒園推到了小學(xué),又從小學(xué)推到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是父親心血的結(jié)晶;我成長(zhǎng)道路上的每一次跌摔,都毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆俗杂傻奶炜眨赣H用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了成長(zhǎng)路途上的荊棘,而歲月,卻使父親高大的身軀日漸佝僂,自信的容顏日趨蒼老。
細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片斷,我第一次覺得父親是那么值得贊頌,我第一次為我那平凡的父親流淚了。親情無(wú)價(jià),你愛無(wú)價(jià)。平凡的父親每天做著平凡的事,說著平凡的話,然而,那心中,卻有著多么不平凡的愛!
朋友,你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎?你曾因父親落伍的言行而輕視過嗎?你曾因“代溝”而與父親產(chǎn)生過隔膜嗎?曾經(jīng)有過,對(duì)吧?其實(shí),這個(gè)世界上,最疼你的',最了解你的,你最應(yīng)該佩服的人,就是你的父親!
為你的父親流一次淚吧,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激!為你的父親流一次淚吧,這晶瑩的淚詮釋著昔日對(duì)父親的體諒,體現(xiàn)著今日對(duì)父親的贊美,昭示著明日對(duì)父親的報(bào)答!為你的父親流一次淚吧,讓這淚化作一把雨傘,遮擋外面的風(fēng)雨;讓這淚化作一陣清風(fēng),吹干父親額頭上的汗滴;讓這淚化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴著那個(gè)最愛你的人——父親!
生活的需要作文 篇5
每個(gè)人都希望自己的生活是美好的,殊不知生活中也會(huì)有小插曲。它們的不時(shí)闖入讓我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱,可也是它們使我們的生活更加豐富多彩。所以,我說生活需要調(diào)味劑。
酸
自從上學(xué)后,成績(jī)成了我們每個(gè)人關(guān)心的對(duì)象。誰(shuí)都希望自己有一個(gè)好成績(jī),可那是需要付出的。于是,書桌前多了一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影?荚囀亲詈ε碌氖隆C慨(dāng)考試的時(shí)候,同學(xué)們的姿態(tài)萬(wàn)千。有的抓耳撓腮;有的咬筆苦想;有的信心十足,拿筆就寫;更有的是,干脆趴桌子上睡覺。考完后,剩下的就是煎熬。試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上那鮮紅的相交線。頓時(shí),空氣變得酸酸的;鼻子也變得酸酸的;就連眼淚也變得酸酸的。酸,讓我苦惱。
甜
童年的時(shí)光是美好的,也是快樂的。小時(shí)候,我要什么,爸媽就給我買什么。每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸媽都會(huì)無(wú)微不至的照顧我,我感到很幸福。我小時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,可爸媽從沒罵過我,我在他們眼里看到的更多是關(guān)懷。我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的孩子,我有這個(gè)世界上最愛我的爸媽。爸媽,我愛你們。甜,讓我幸福。
苦
青春期的孩子是叛逆的,我以為我會(huì)是個(gè)例外?墒钱(dāng)青春期真正來(lái)臨的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不聽話了。我會(huì)在媽媽嘮叨我的時(shí)候,不耐煩的走開;我也會(huì)在爸爸管教我的時(shí)候,和他頂嘴;我甚至?xí)诳吹礁改笩o(wú)可奈何的眼神的時(shí)候,當(dāng)作熟視無(wú)睹。我知道,我傷了父母的`心。我變了,我真的變了,我變得有時(shí)連我都會(huì)感到我對(duì)自己很陌生?啵屛彝纯。
辣
上初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)突然加重,每個(gè)人都為自己的目標(biāo)奮斗著,我也在其中。誰(shuí)知,因?yàn)槲业拇中拇笠,我的眼睛近視了。在確定自己連黑板上的字都看不見后,無(wú)奈,我告訴了老爸。誰(shuí)知老爸非但不同情我,還說我活該。哎,誰(shuí)叫我當(dāng)初不聽他的話呢。為此我還為自己做了一首詩(shī);
曾幾何時(shí),我不聽爸爸的話,躺在床上看書。又幾何時(shí),我為自己感到高興,找到舒服的看書方法。如今,愿上帝再給我一次機(jī)會(huì),讓我改過自新,只要把我眼睛恢復(fù)健康;诎,悔啊。晚矣,晚矣。
酸甜苦辣,是我們每個(gè)人生活中都有的。它們豐富了我們的生活,使我們的生活不再乏味。我愛它們!
酸甜苦辣,生活中美好的調(diào)味劑。
生活的需要作文 篇6
地球家園因?yàn)橛芯G色才充滿生機(jī),我們的生活因?yàn)橛芯G色才美麗無(wú)比;花朵因?yàn)榫G色才完美,樹木因?yàn)榫G葉才涼爽,空氣因?yàn)橛袠淠静徘逍拢蟮匾驗(yàn)榫G色才絢麗,人們因?yàn)榫G色感到高興。
綠色,很容易讓人想到春天。春天到處都是綠色:綠色的草、綠色的葉子、綠色的蔬菜草地上,菜園里,馬路邊,池塘邊,滿眼都是充滿生機(jī)的綠。古人云:流水之聲可以養(yǎng)耳,青禾至綠可以養(yǎng)目。綠色是春天的使者,給人們帶來(lái)了無(wú)限的.生機(jī)和快樂。
無(wú)論在哪兒都會(huì)見到綠色,哪怕是在堅(jiān)硬的石頭縫里都可以看到它們的身影。它們是那樣慷慨無(wú)私,奉獻(xiàn)無(wú)懼。
綠色是美好的,象征著健康、文明、向上。她沒有花朵的艷麗妖媚,卻清新脫俗;她沒有花朵的奪人眼目,卻也令人賞心悅目。
綠色默默無(wú)聞,她襯托著世間萬(wàn)物,從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)。她有高尚的品質(zhì),讓無(wú)數(shù)的文人為她寫下動(dòng)人的文章;她又像一位士兵,似乎不會(huì)下班,永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。她累了,只會(huì)彎彎腰,低頭看著河傷痕累累里的自己。無(wú)聲地悲傷著,她向河水詢問:為什么人類會(huì)對(duì)我們這樣大量的砍伐肆意的踐踏?回答她的是河水潺潺流淌的聲音,這仿佛就是對(duì)她最好的安慰,就算她孤獨(dú),她也只能自己默默的堅(jiān)持著。
沒有了綠色,就缺少了快樂,不能再躲草叢里,不能再爬上樹,不能再草地上玩耍
生活中不可以缺少綠色,我們要向全人類呼吁:保護(hù)一份綠,創(chuàng)造一個(gè)美好家園。
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