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    學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2025-12-24 03:16:45 [第四單元]學(xué)會(huì)生存

    學(xué)會(huì)生存作文(集合)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)會(huì)生存作文(集合)

    學(xué)會(huì)生存作文 篇1

      人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。

      生命本身是幸福的,但也是短暫的',總有一天會(huì)走到終點(diǎn)。因此我們每個(gè)人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。

      那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。

      我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)如何生存。如果有一天災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就首先應(yīng)該學(xué)會(huì)如何避險(xiǎn),如何保護(hù)自己;在遇難的時(shí)候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問(wèn)題;當(dāng)我們?cè)谏肋吘壟腔矔r(shí),我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會(huì)如何不被閻王抓去,延長(zhǎng)自己的生命。

      而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟暮鷣y破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們?cè)龠@樣無(wú)知得開(kāi)發(fā)和浪費(fèi)下去,我們?nèi)祟愡t早會(huì)在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會(huì)生存,愛(ài)護(hù)我們的唯一地球!

      我們不禁要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的資源,更要在遇見(jiàn)危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,學(xué)會(huì)如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見(jiàn)困境時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險(xiǎn)為夷,怎樣才會(huì)不受或者是少受傷害。

      我記得我們的班主任給我們說(shuō)過(guò)一句話“強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)如何生存吧。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇2

      上個(gè)學(xué)期,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這部書(shū)的主人公是一個(gè)機(jī)智勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時(shí)不幸流落黃島,但他以自己非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。

      最終經(jīng)過(guò)28年的等待,他回到了祖國(guó)。 誰(shuí)會(huì)在一個(gè)孤零零的荒島上存活了28年呢?那誰(shuí)又會(huì)相信他在孤島上的所作所為呢?讀完《魯濱遜漂流記》,我思索著,想起了書(shū)中的一句話:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使到了惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。事實(shí)也如此:魯濱遜在島上28年,他自己學(xué)會(huì)制作許多在陸地用機(jī)器做的事物,面對(duì)敵人,他用智慧戰(zhàn)勝了他們;面對(duì)兇惡野獸,他則用勇敢戰(zhàn)勝了他們。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他用智慧、勇敢戰(zhàn)勝了他們,他真是一個(gè)了不起的人。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有哪個(gè)人像魯濱遜那樣,面對(duì)困難去勇敢地面對(duì)呢?記得有一次,早上起床,我找不到自己的襪子,于是,便大聲叫喊:“媽媽,我的襪子呢?”媽媽正在做飯,顧不得給我找襪子,我等了一會(huì)兒,等不及了,我就大哭起來(lái),媽媽做好飯以后,對(duì)我說(shuō):“你要自己的.事自己做,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是一歲小孩,長(zhǎng)大后離開(kāi)我看你怎么辦?”聽(tīng)了媽媽的話,我心里還是不服氣。

      讀了《魯濱遜漂流記》,我被主人公那勇敢地面對(duì)困難所打動(dòng)。他的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇3

      鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng);魚(yú)兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會(huì)翱游的本領(lǐng);人們想要在社會(huì)上立足,就要先學(xué)會(huì)生存。

      記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì)兒電視,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒(méi)在意。可是,又過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門(mén)。我走過(guò)去,剛想開(kāi)門(mén),心想:媽媽剛出去,這么快就回來(lái)了?如果是媽媽回來(lái)的話,應(yīng)該會(huì)有弟弟的聲音啊?為什么會(huì)沒(méi)有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買(mǎi)東西呀。于是,我透過(guò)貓眼一看,是一個(gè)人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實(shí)。我便問(wèn):“誰(shuí)。俊薄八涂爝f的`!彼届o地回答!芭,那你就把快遞放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來(lái)拿,不然我怕一會(huì)兒會(huì)有人拿走的!”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了!罢(qǐng)你快開(kāi)門(mén)拿你的快遞!焙茱@然,他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來(lái),說(shuō):“爸,你出來(lái)拿下快遞吧!蹦莻(gè)人聽(tīng)后說(shuō):“對(duì)不起,我看錯(cuò)了。”然后,趕緊走了。媽媽回來(lái)后,夸我很機(jī)智,我非常高興。

      在我們的生活中,或許會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事,但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險(xiǎn),這樣我們才能學(xué)會(huì)生存!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇4

      春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。

      學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

      學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

      學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的`魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

      也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

      太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

      于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。作文

      原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇5

      掌握了生存的方法,才能成為強(qiáng)者……——題記

      生存,是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的;生存是世間萬(wàn)物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里,如果沒(méi)有掌握生存的方法,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

      一架飛機(jī)在途經(jīng)亞馬孫原始森林上空時(shí)發(fā)生意外,飛機(jī)墜毀。飛機(jī)上的人中僅有一名女孩萬(wàn)分幸運(yùn)地被座椅固定在一棵樹(shù)上,其余的人員全部遇難,包括與女孩同機(jī)的媽媽。

      當(dāng)女孩艱難地從座椅掙脫出來(lái)后,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了親人,巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時(shí)慌不擇路,也許就會(huì)葬身于此。在這片原始森林中,生活著許多虎豹豺狼,還有叫不出名字的'生物、湍急的河流、和著怪鳥(niǎo)的幽鳴,他們透著詭異的恐怖。要想脫險(xiǎn),女孩必須克服比物質(zhì)問(wèn)題更嚴(yán)重的方面,那就是內(nèi)心的恐懼。

      女孩學(xué)過(guò)的野外自救知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻救了她一命。她沿著河流找尋找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無(wú)毒。經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后,奇跡出現(xiàn)了,女孩走出了亞馬孫原始森林!

      是的,女孩走出了這令她恐懼萬(wàn)分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同時(shí),她也收獲了——生存的方法。這次驚險(xiǎn)的歷程,一定會(huì)讓她終生難忘。但我也相信,在此后漫漫的人生之路,斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。

      通過(guò)這次的歷險(xiǎn),女孩學(xué)會(huì)了生存。那我們讀后,是不是也應(yīng)該從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)生存呢?

      現(xiàn)實(shí)生活中,是永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順的,我們永遠(yuǎn)不可能預(yù)料到會(huì)在我們身上發(fā)生哪些事;蛟S在某一天,我們就會(huì)發(fā)生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林里。那么,我們所能做的,就是靠自己,學(xué)會(huì)生存,走出困境。

      所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),如果某一天遇到困難,我們就是強(qiáng)者。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇6

      生存,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會(huì)。老師和父母無(wú)法教會(huì)你,只有自我親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,你才能領(lǐng)會(huì)以學(xué)會(huì)及生存。如果你從來(lái)沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)磨難,你是不會(huì)生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)什么情況下都能生存的人!書(shū)本永遠(yuǎn)不可能教會(huì)你如何生存,只有自我親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,才能領(lǐng)會(huì)生存的真正的含義。

      磨難,只能由自我承受,沒(méi)人能代替?催@個(gè)事例,你就知道我為什么這樣說(shuō)了。有一對(duì)姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽(tīng)磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽(tīng)。等弟弟聽(tīng)完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦](méi)幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn)椋粫?huì)疊被子,不會(huì)打飯,就連怎么回家也不會(huì)。姐姐一聽(tīng),頓時(shí)呆了,不知怎么辦。

      呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自我的事自我辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會(huì)怎么做飯了,三年級(jí)不到就要求自我上學(xué)了。許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問(wèn)題的父母都會(huì)改變想法,因?yàn)檫@樣教出來(lái)的.是個(gè)白癡!生活白癡!(好像用詞不當(dāng),不過(guò)想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過(guò)生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)如何生存!

      我們學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長(zhǎng)們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績(jī)!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇7

      生命是我們最寶貴的財(cái)富,是我們媽媽十月懷胎后的成果,所以我們必須學(xué)會(huì)生存,愛(ài)護(hù)自己唯一的生命。

      每天,我們都可能面臨著危險(xiǎn),可能是水災(zāi)、火災(zāi),又可能是地震或人為的蒙騙。這幾個(gè)年頭,世界各地都陸續(xù)出現(xiàn)震度較強(qiáng)的地震,那你又知不知道地震時(shí)是怎么樣的嗎?地動(dòng)山搖,天旋地轉(zhuǎn),蛇鼠出洞,這準(zhǔn)是要發(fā)生地震了!這時(shí)全城必定會(huì)陷入一片恐慌與混亂之中,但是你必須不能受外界的影響,請(qǐng)你保持一個(gè)沉著冷靜的頭腦!

      雖然說(shuō)佛山不是身處地震帶,但是防范于未然,世界上沒(méi)有不可能發(fā)生的事情,地球也有毀滅的一天,對(duì)吧?假如你真的不走運(yùn),碰上了地震的跟頭,那么身為一個(gè)小學(xué)生所能做的,就是守紀(jì)。在說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快的時(shí)候,我們必須聽(tīng)從老師的指揮,下樓梯時(shí)不要爭(zhēng),不要擁,不要急,不然會(huì)發(fā)生慘不忍睹的事故。我們應(yīng)盡快去到操場(chǎng)或廣場(chǎng)等空曠場(chǎng)所護(hù)著頭和心臟,蜷縮身子,待過(guò)那恐怖的'幾分鐘。如果當(dāng)時(shí)你在家里,你應(yīng)該找一些比較堅(jiān)固或成一個(gè)三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦礫、鋼筋下面,你千萬(wàn)不要盲目呼喊,應(yīng)該保持體力,可以用周?chē)挠参锘ハ嗯鲎玻园l(fā)出聲響,吸引路人或搜救人員的注意力。你還可以自我檢查一下傷勢(shì),如有出血,要把傷口抬舉到高于心臟的地方,以免大出血。

      生命只有一次,請(qǐng)你學(xué)會(huì)生存!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇8

      我和爸爸媽媽分別背著一個(gè)旅行大背包,踩著泥濘,進(jìn)入了一個(gè)原始森林。

      我們一家三口前來(lái)探險(xiǎn),要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹(shù),一片碧綠,我們東瞧瞧西看看,有說(shuō)有笑……爸爸媽媽在采摘時(shí),我看到前面有些蘑菇,便開(kāi)心地跑了過(guò)去,這大概有60米遠(yuǎn)。

      我彎下腰,拿著籮筐,將蘑菇挖了出來(lái),放了進(jìn)去,一個(gè)又一個(gè)……差不多了,我轉(zhuǎn)身跑了回去,人呢?爸媽不見(jiàn)了!我頓時(shí)驚慌失措,往前面張望著,還是沒(méi)有!我又向前飛奔著,大聲呼喊,但始終沒(méi)有人回應(yīng)我。

      我一下子沒(méi)有了力氣,想著:“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎?要一個(gè)人待在這個(gè)森林里了嗎?我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。

      我要振作起來(lái)!我把背包放下,翻找著,我?guī)Я艘黄克状杉Z、一個(gè)手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)手電筒、一個(gè)小帳篷、一條繩子,就不再有什么了?吹绞謾C(jī),我很興奮,趕緊打電話給媽媽,但是讓我心灰意冷的是這里沒(méi)有信號(hào)。

      我決定靠自己。為了不迷路,我拿出小刀,在樹(shù)上刻了一個(gè)叉叉,代表我來(lái)過(guò)這里。

      現(xiàn)在,我要去尋找水源,因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊腵。我往前走著,每走一小段路,就在樹(shù)上做一個(gè)記號(hào)。我找了很久,還是沒(méi)有什么收獲。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦急,太陽(yáng)照射下來(lái)的影子在我身后晃動(dòng),那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚,是那么無(wú)助……

      想想魯濱孫,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾滿了泥土,整只腳都濕噠噠的……我尋找著,終于找到了一條小水溝!天漸漸黑了,看來(lái)晚上是要住這了,我只好明天再尋找回去的路。

      我就在水溝附近把帳篷搭了起來(lái),為了防止晚上有野獸出沒(méi),我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍,繞著帳篷插了一圈,然后將對(duì)著門(mén)的一根捆上繩子,放到帳篷里和一塊石頭綁上,這樣石頭如果動(dòng)了我就可以有所防備。

      搭完帳篷,我整個(gè)人都沒(méi)什么力氣了,癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會(huì),我要去找點(diǎn)食物,如果只靠那么一點(diǎn)干糧,我晚上就要挨餓了。見(jiàn)小溝里有幾條魚(yú),我拿著小刀蓄勢(shì)待發(fā)。我趴在岸上,等魚(yú)過(guò)來(lái)我就往下戳,我用盡渾身解數(shù),一次次的失敗,我終于戳到了一條魚(yú)。

      夜深了,我打開(kāi)手電筒找來(lái)幾根樹(shù)枝,堆起來(lái),然后用打火機(jī)點(diǎn)著,烤魚(yú)吃。味道美極了,這條魚(yú)勉強(qiáng)填飽了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我縮成一團(tuán),深夜讓我感到害怕,風(fēng)的狂嘯,樹(shù)葉的嗖嗖聲,鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳,都讓我猝手不及。

      我穿著襯衫,沒(méi)有被子,我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,在火的燃燒中很慢很慢的睡過(guò)去。

      天總算亮了,我收拾好東西,繼續(xù)向原來(lái)做記號(hào)的路前進(jìn)……走著走著,我奇跡般的碰到了爸爸媽媽,他們的話讓我很震驚:“靈靈,我們是故意和你走散的,我們一直暗中盯著你,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。來(lái)這里,我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力,你做到了!”

      我很驚喜,很生氣,很自豪……就這樣,我們一起回到了家……

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