以我的朋友作文600字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的以我的朋友作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
以我的朋友作文600字 篇1
在人生的旅途中，我們會認識到許許多多的人，這些人中有的人是可以交往的，長久以來成為了好的朋友。
我相信大多數人都有自己的好朋友，做事在一起商量。我也有好的朋友，我的好朋友是一個有修養有素質的人，最重要的是他的公正無私。
有一次，學校圖書館開放，允許我們可以到圖書館借書，我最好的朋友被老師任為圖書館管理長，我們要去換書時。他便在圖書館門外守候著，檢查書，眼看著就要到我了，他拿起我的書，認真仔細地檢查起來。我想：咱們是好朋友，隨便看看就行了，何必那么認真。他的臉色忽然變了，他對我說：“書的.頁怎么折了？”我蠻不在乎的回答說：“做標記嘛！”他嚴肅地說：“我們要愛護書，即使是別人的書也應該愛護，只有這樣別人才能再借給你書，所以罰你一周不用借書。”聽完他的話，我頓時心里涼了半截，我的好朋友竟然這樣對待我，我頓時一種懊悔和憤然之情油然而生，我真后悔我怎么交了這么一個朋友，還整天對他那么好。我氣憤至極，對他嚷道：“哼，什么人，還是好朋友呢！”我說完扭頭就走。
天色漸漸暗下來，月亮已掛在天空，星星滿天都是，在天空眨著眼睛，看著星星，我的心里還是那么氣憤，覺得星星好像在嘲笑我傻。砰砰砰，隨著敲門聲，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿著我愛看的書對我說：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影，我的心里一陣陣顫動，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心里又是一陣喜悅和激動，我最好的朋友還有不少優點和長處，比如說同情關心別人等。
交朋友非常重要，要交就叫一個好朋友，跟著什么樣的人就學什么樣的人。正所謂：近朱者赤，近墨者黑。
以我的朋友作文600字 篇2
一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船高高舉過頭頂。他嚇得面如土色，連忙揮手阻攔我，說：“別，別，這是給…。”還沒等他把話說完，我便把他的砸在地上，只聽得“咔嚓”一聲，一艘精心制作的小木船變成了“四不像”。陳明再也忍不住了，眼淚像掉了線的珍珠一樣，一滴一滴地落在那艘支離破碎的小木船上。他蹲下去，小心翼翼地捧起已經碎了架的小木船，用夾雜著哭腔的聲音說：“你，你太過分了，太，太過分了……”我聽了更是火冒三丈，指著他的鼻尖破口大罵：“我過分?我過分?你就不過分嗎?!”說著拿起我的小木船的碎片扔在他的面前，說：“我們從此一刀兩斷，各奔東西!”我丟下一句決情的話后，頭也不回地走了。
走在放學回家的路上，我再也沒有了往日的歡笑，取而代之的是一臉的落寞。我和陳明可是從小的好朋友，又住在同一個小區，以前放學可都是一起回家的.哦，如今……“這件事情我是不是做得太過分了呢?”我反復地問自己。
一恍一個月過去了，這件事一直壓在我的心頭，讓我難受，寢食難安。這天陳明沒來上學，我更是失落。放學后，當我走到家門口時，發現我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打開信，一行熟悉的字映入我的眼簾：你好，我的好朋友。我為上個月的事深表歉意。我現在要出國了，我知道你很喜歡小木船，所以一直想送你一艘的，以前的那艘因為……于是我又做了一艘。希望你能記住我——你永遠的好朋友陳明。
看完信，我突然覺得腦子發蒙，羞愧難當，恨不能找個地縫好鉆進去。
以我的朋友作文600字 篇3
我有一個朋友，他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發出來的氣質好復雜，像是各種氣質的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨特的空靈與俊秀！他就是我的小伙伴，也是玩游戲的搭檔，雖然他玩游戲的技術沒我好，但是他玩過的游戲比我玩過的多很多。
他的脾氣有點奇怪，一次我們玩游戲時有個很難的關卡，我們在這個關卡里闖關，他被怪物殺死了，而我卻在繼續戰斗，他說：“哼玩重玩兒”。說著便點擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無奈，因為我從來都不會向比較困難的游戲屈服。
你別看他是個老老實實的一個小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我們在一起寫作業，一會兒，他寫好了老師布置的作業，接著我也很快的寫好了。我問他：“你的作業寫好了嗎？”“寫……寫好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立馬知道他在說謊，便又問：“真的……？”“真的”“還在撒謊”我生氣的`說。馬上他又說：“沒有，還有一頁”他很快的又把作業寫好了。這回我以為他真的寫好了，便和他在他家玩起了電腦，不一會兒，他奶奶來了，他奶奶問他：“你寫好了嗎？”他理直氣壯的說：“寫好了。”然后他的奶奶又去干活兒去了。正當我們玩的開心的時候，他的媽媽來了他的媽媽問他：“你作業寫好了嗎？”他帶著恐懼說：“寫好了，”接著他的媽媽又問：“我給你買的作業也好了嗎？”“沒……有”“那還在干什么？”他的媽媽生氣的說。這次他竟然連續騙了兩個人，他真是太狡猾了，但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。
這就是我的朋友——紀嘉榮。
以我的朋友作文600字 篇4
我的朋友有很多，xxx就是其中的一個，他是個活潑可愛的`人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業，剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找xxx，一進門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點點頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個小時后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發現。這時xxx的媽媽來了，她生氣地說：“xxx，你一天到晚玩游戲，還學不學習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關了電腦。
xxx也有樂于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。xxx見了，關心地問：“你怎么了？腳扭了？走，到醫院去看看！”我淚汪汪地說：“痛得走不了路了。”xxx眉頭擰成了一個小疙瘩，小眼睛蹙成了三角眼，他撓了撓頭說：“嗯，是個問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地說，“來，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？xxx好像看透了我的心思，說：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫里看人，把我看扁了。”
說著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細細密密的汗珠。看著被我壓成問號的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友XX，一個既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學。
以我的朋友作文600字 篇5
只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。
——題記
有一人，姓嵇名慧，綽號之多數以萬記。叫起來最順口的，應該是“雞大嬸”吧！
她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心，她飄逸的風格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁；她總愛靜坐在小溪旁，聆聽“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空，月光移向地面時，發現一個窕窈的身影在月光下晃動，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳來一聲：“會挽雕弓如滿月，向北望，射天狼。“則必然是她。你可別以爲她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因爲有一次寫老師夸她這句詞用的好）
你要是想和她交朋友，那請在我們班開辯論會時再來吧！你只需左右張望，看看哪邊人少，走過去，你就會發現，有三個女生并排坐在一起，最右邊的就是她。（之所以這么說，是因爲右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右邊）
她的伶牙俐齒，我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了，我那哥哥由于遭受到了學習的壓力，嚴重的導致他“精神失常”。于是，他每天放學回家，都要耍我一番，最常見的便是這一幕：
一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車，一邊還問跟在他身后的表妹：“你知道我晚自習時在干什么嗎？”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢？只好白癡的`回答一句：“不知道”。接著，他便“狼嚎”一聲：“我就是不告訴你，吊你的胃口！”
慘！
隨后雞大嬸想出一招，于是，倒霉的變成了我哥：
“知不知道我晚上在干什么呀？”他問
“知道”。我答。
“在干什么？”他問
“不告訴你，吊你的胃口！”我答
怎么樣？好一招“反擒拿”！屢試不爽呀！
寫這篇作文的時候，嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看，還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是，我誓死不屈。因爲時間有限。下次再見！
以我的朋友作文600字 篇6
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xxx。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的.教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是xxx，xxx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍xxx，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
鐵面無私委員來了！不錯，xxx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xxx值班，當我借書時，xxx還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xxx明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xxx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，xxx追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友xxx，你喜歡她嗎？
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