【實用】小學生寫人作文400字集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學生寫人作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫人作文400字 篇1
我和妹妹是雙胞胎，可是我們卻有很多不一樣的地方。
我們的模樣有很大的差別。我天生有些胖胖的、白白的，而我妹妹從小就瘦瘦的、黑黑的'。我妹妹很小的時候，好多人還誤以為她是個男孩呢。我們可能因為外貌有很大的不同，所以每次告訴別人我們是雙胞胎時，別人還以為我們開玩笑呢。不過隨著我們慢慢長大，我們的有些部位越長越像。
我們的性格完全不一樣，我妹妹從小性格比較活潑，喜歡和別人交往，因此她的朋友很多。從小到大她一直是班長。我的性格比較內向，我不太善于和別人打交道。我喜歡一個人靜靜地看書、畫畫。不過我很喜歡和妹妹玩耍，每次只有和妹妹在一起的時光，才是我最快樂的日子。后來我們在不同的學校上學，我經常想念妹妹，晚上的時候一個人在被窩里偷偷地抹眼淚。
我們都很關心對方，我妹妹每次放假都會給我買很多好吃的零食，我也會剩下生活費給妹妹買好吃的東西。有一次我們一去逛街，我們都看中了一個杯子，但我還是表面上裝著不喜歡的樣子把杯子讓給了妹妹。
我很幸運擁有這樣的妹妹，希望我們每天都快快樂樂的。
小學生寫人作文400字 篇2
“五年過去了，王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中，你和我發生的種種事情，即使現在你已經不是我的老師了，但是在我的'心中你卻是我的母親。”
記憶印象中，記得是五年級的時候吃好中午飯，我和小飛一起出黑板報。當時老師在批作業。
我站在書桌上畫畫，畫的很投入，恍如身臨其境，等我畫完后，我以為站在平地上，腳往后一挪，結果大家一定想到了，一腳踩空，還好我急速翻了一個身，摔了膝蓋，不然就摔了后腦勺了，后果肯定不堪設想。王老師一聽到“嘭”的聲音，一下子站了起來，快步跑過來扶起我，本來我已經痛得起不來了，可看了看王老師的眼神，似乎在說話，一直鼓勵著我，在我的努力和老師的攙扶下，我忍著痛慢慢地站了起來。
那天下午，老師一直很關心我，時不時的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時候，王老師重是叮囑我們：“出黑板報要小心，別摔下來！”我也從那以后也會自己小心翼翼地在桌上走動，防止再摔下來。
在我們的成長道路上，正因為有了老師的關懷才走的更踏實，感謝你，老師！我很愛你。
上海浦東新區上海市南匯區實驗學校六年級:沈莉
小學生寫人作文400字 篇3
生活，就像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑，一種最純潔最友善最美麗的微笑。
今天，天空的臉說變就變，天突然下起了一場大雨，我背著書包徘徊在走廊里，心里一個勁兒的發急，當時我記得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉呀！就在這時，一個稚嫩的童音從我背后傳來。“大姐姐，我們一起走吧�！蔽肄D過身來一看，原來是一個小女孩，看上去才不過八九歲大。她一邊說一邊向我晃了晃手中的小花傘。
“噢？”我一愣頓時有一種說不出的感激涌上心頭說：“謝謝你小妹妹�！�
那小女孩嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動了幾下，顯得愈發的魅力純真可愛。傘在雨中撐開，我跟她默默的走在雨中……
到家了，我謝過與我素不相識的小妹妹后，愉快的走進家門。我想，雖然在年齡上，我比她大，但在生活的道路上，她——一個比我小的小女孩，卻是我的引路人。
媽媽，看到我干干凈凈的回來，臉上帶滿了詫異與疑問的表情，問我咋回來的`，我說是來自西方的小天使帶我回來的。
我沖媽媽一笑，邁著輕盈的步伐，邊走邊說：“以后我也要做一個像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛心的人�！�
小學生寫人作文400字 篇4
每個爸爸都要有一份穩定的工作，才可以養家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時間越來越少，但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會計師，他常常來無影，去無蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就說：“你不是“快”計師，你是“慢”計師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時，他從來都沒有遲到過，不管我們誰放學，他都一定準時到，真的是方便又好用，我真要感謝他。
假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進入NBA，他說只要他進入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會�；ㄕ校袷羌賱幼�、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因為他長得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學們望塵莫及！
假如我的爸爸是醫者仁心的醫生，他說他如果當上醫生，一定是一位醫術很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的'厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！
我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開心，萬事如意！
小學生寫人作文400字 篇5
我最熟悉的人就是姐姐，她的眼睛只要眨一下，就像貝殼一樣美麗。櫻桃小嘴，特別是她那美麗動人的頭發。真羨慕姐姐啊！
每次到外面去，我們認識的'人都在夸姐姐，我心里想；“怎么不夸我��？”吃午飯時，我說；“爸爸媽媽，為什么你們把我的哪一點都生的不好看��？”爸爸媽媽回答說：“每個人的特點都不一樣的�！钡揖尤话寻职謰寢尩脑挳敹咃L了。
晚上睡覺的時候，姐姐沒用幾分鐘就睡得香香甜甜了。我走到她床前，進了房間，看到桌子上有一把剪刀。我順手拿了起來，一剪，把姐姐的頭發剪短了。第二天早上，姐姐去照鏡子時，發現自己的頭發被人給剪了。第一個就來問我，姐姐生氣地說：“聰聰，是不是你把我漂亮的頭發給剪了。”我說：“不......不是我�！蔽乙詾樗嘈帕恕�
沒想到第三天吃早飯的時候，姐姐忽然說：“一個人一定要問心無愧，對吧?妹妹�！蔽液鋈幌肫饋砹思纛^發的那件事情。我立刻說：“對不起姐姐，我剪掉了你那美麗動人的頭發�！薄八懔�，頭發剪了還可以養，你知錯就改，是用錢買不到的�！�
這就是我姐姐，人美心更美的姐姐。
小學生寫人作文400字 篇6
我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學找她借書，她就會大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準備看，卻被一個同學叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧。”“嗯，好的�！苯憬阏f著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學習機”，她是一個真正的'學神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業：“請同學們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章�！毕抡n了，同學們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節課下課再來吧，我還沒做完呢�！�
第二節課一下課，同學們將她團團圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因為她覺得，她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學大方，分享成功的學習方法也大方，只是，太累了。每當我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”
小學生寫人作文400字 篇7
我的媽媽常常用她的大嗓門教導著我，沒有一天我會聽不見。
“起床了！”一大清早，媽媽的大嗓門就“開工”了。我從睡夢中被驚醒過來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢悠悠地從床上爬起來。我看了看鐘，才6點，心想早著呢！我還要睡一會兒。于是，我準備躺回去。這時候，媽媽的大嗓門又響了起來：“快點，快點！粥都涼了！”咦，媽媽好象是我肚子里的蛔蟲一樣，知道我的心思似的'，適時地提醒著我�！爸懒�，我馬上下樓！”我趕緊穿好衣服，飛奔下樓。
喝完粥，我剛想背起書包上學去，外面正在洗衣服的媽媽好象又發現了什么動靜，大聲地問我：“不要忘記帶東西！”“噢，知道了！”我立刻檢查了一遍，發現少帶了鉛筆盒，立刻回到自己的小房間。我看到鉛筆盒躺在那里。它看到我回來立刻顯得非常高興，盒面閃出亮光，好象在說：“小主人，你真好！你沒有忘記帶我一起去上學。”這時，我不禁對媽媽的大嗓門佩服得五體投地了。
我拿起鉛筆盒放進書包里，然后走出門外，加快腳步向學校走。這時，身后的大嗓門又響了起來：“小心，別摔跤！留心車子！”“知道了！”我已經走出了很遠，可能我的回答媽媽已經聽不見了，但是我想媽媽的心里會感受到的。
媽媽的大嗓門就這樣伴隨我成長。我真為媽媽有這樣一張大嗓門而高興！我真為有這樣一位好媽媽而感到自豪！
小學生寫人作文400字 篇8
我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學習舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說，就是：“天生的舞蹈素材�！钡拇_，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動作就不說了，后腰、叉開等難度大的動作也是有條不紊的做。
二年級時，學校舉辦了一場“兒童藝術表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺就學京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺前，很有氣勢。接著，吳星如和錢轉圈，越轉越快，然后突然變回了正確的舞臺。突然，場上響起了雷鳴般的掌聲，持續了兩三分鐘。同學們私下議論：“吳星如太厲害了，轉了那么多頭。”“當然，人家是有名的‘小舞者’�！蔽覀兌己芘宸�
還有一次，中午，我們吃完午飯沒事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會兒，說：“教你跳最簡單的`鴨子。”于是，她開始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學習著如何擺動一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學習了。每個人都像小肥鵝一樣扭動。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問：“這是不是最簡單的事？”吳興如無奈的擺擺手。
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