有關(guān)兒童節(jié)的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
這天上午，陽(yáng)光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著，同學(xué)們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，一開始，她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著，身上的'亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的聲音，宛如一首獨(dú)一無(wú)二的舞曲…….
看完了，我們學(xué)校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐。”“憤怒。”只見趙嘉樂(lè)的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯，高興。”只見趙嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯(cuò)，演得不賴嘛。”
今天，真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文300字 篇2
早晨我來(lái)到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂(lè)的氣息，這是為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。
來(lái)到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺(tái)上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并祝福我們節(jié)日快樂(lè)。演出開始了，首先是我們小銀杏樂(lè)隊(duì)演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，臺(tái)上，同學(xué)們演奏，臺(tái)下，同學(xué)們鼓掌稱贊。第二個(gè)節(jié)目就是我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《祖國(guó)綠色的春天》，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，那優(yōu)美的.舞姿讓臺(tái)下的同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨(dú)舞、集體舞、歌伴舞……讓臺(tái)下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。
今天是我最快樂(lè)的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文300字 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非常快樂(lè)！
之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的'電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂(lè)，還看著電影，別提多開心了！
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！
今天，真的很開心啊！
兒童節(jié)的作文300字 篇4
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上，還給我戴上了一個(gè)花卡子，把我打扮得花枝招展的，媽媽開著車帶我去上學(xué)，上學(xué)的路上，我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問(wèn)好，小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福，來(lái)到學(xué)校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，拉條隨風(fēng)舞動(dòng)，整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的要數(shù)螞蟻搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后，手拿乒乓球，把球放于板中間，就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng)，眼睛死死地盯著乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng)，我的.心仿佛要從口中蹦出來(lái)了，我連忙穩(wěn)住了腳步，小球終于又回到了球拍的中心，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，又慢慢地向前移動(dòng)，離終于越來(lái)越近，“啊！”我終于順利過(guò)關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了，我們玩得盡興，希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來(lái)到！
老師評(píng)語(yǔ)：能把活動(dòng)的場(chǎng)面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，寫得生動(dòng)，具體，真棒！
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