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    校園環(huán)保作文300字

    時(shí)間:2025-12-23 15:38:39 環(huán)保

    校園環(huán)保作文300字(通用30篇)

      要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編為大家整理的校園環(huán)保作文300字,歡迎大家分享。

    校園環(huán)保作文300字(通用30篇)

      校園環(huán)保作文300字 篇1

      今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了,他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問(wèn)好。校園里,許多樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,它們紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。

      漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書(shū)本向教室走去。這時(shí),一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場(chǎng)上,我急忙趕過(guò)去說(shuō):“小弟弟,您趕快把您的面紙撿起來(lái)。”“憑什么?”他瞪著我說(shuō)。聽(tīng)了他的'話,我很生氣,將要對(duì)他發(fā)火,但一想到媽媽常教導(dǎo)我,做什么事情不要沖動(dòng),要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說(shuō):“小弟弟,如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上,你覺(jué)得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說(shuō)。“那您把紙扔在操場(chǎng)上,是對(duì)還是錯(cuò)?”小弟弟聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做個(gè)校園環(huán)保小衛(wèi)士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來(lái),讓我們的校園更加美麗、整潔。

      校園環(huán)保作文300字 篇2

      說(shuō)起環(huán)保,大家首先想到的一定是節(jié)能減排,低碳生活,但這對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)力不從心。那作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從最基本的校園生活入手。

      當(dāng)前,在我們小學(xué)生中最為普遍又最為嚴(yán)重的現(xiàn)象就是浪費(fèi)紙張。我們每天用的`每一張紙都是用大樹(shù)的木漿所制成的,浪費(fèi)紙就等于在砍伐樹(shù)木,雖然大家并沒(méi)有親手傷害每一棵大樹(shù),但歸根結(jié)底的罪魁禍?zhǔn)讌s還是我們小學(xué)生呀!幾天前,我在報(bào)紙上看過(guò)這樣一組數(shù)字,假如每天每個(gè)人浪費(fèi)一張紙,全國(guó)十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現(xiàn)一個(gè)龐大的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹(shù)木,這個(gè)結(jié)果多令人吃驚啊!也許當(dāng)時(shí)我們?cè)谒杭埖臅r(shí)候感到微不足道,但如果人人都這么想的話,那地球就會(huì)因?yàn)槲覀冞@個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而變成沙漠!

      有這么一句話說(shuō)得好,“關(guān)注環(huán)保就是關(guān)心你自己。”保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)做一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!

      校園環(huán)保作文300字 篇3

    尊敬的校長(zhǎng)和老師:

      最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

      這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

      (1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

      (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的`排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

      尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

      校園環(huán)保作文300字 篇4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的.感情。

      但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

      校園環(huán)保作文300字 篇5

      荔園是我們美麗的校園,白墻藍(lán)瓦,綠樹(shù)紅花,窗明幾凈美如畫(huà)。我們每天三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里渡過(guò)的,所以校園里的環(huán)境對(duì)我們的'身心健康尤為重要。但是在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,我發(fā)現(xiàn)了一些不環(huán)保的現(xiàn)象,希望大家關(guān)注。

      首先要關(guān)注的是學(xué)校的垃圾角,從圍墻外面經(jīng)過(guò),時(shí)常可以聞到一陣陣惡臭,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)老鼠出沒(méi),臭水也流到地上。這種現(xiàn)象會(huì)讓人覺(jué)得我們學(xué)校不講衛(wèi)生,影響了我們學(xué)校的形象。我建議將垃圾角建成那種環(huán)保的垃圾屋,采取封閉設(shè)計(jì),設(shè)立專門清洗垃圾桶的水池,學(xué)校里還要經(jīng)常消殺害蟲(chóng)和老鼠,讓我們的校園環(huán)境更加衛(wèi)生。

      其次要同學(xué)們注意的是,不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上,有的人將垃圾從樓上丟下去,也有人將垃圾丟在洗手間的水池里,行為既不文明又不環(huán)保。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)破壞花草樹(shù)木,花草也是生命的,它們更要我們?nèi)?ài)護(hù)。希望大家講究衛(wèi)生和文明,因?yàn)楸Wo(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

      校園環(huán)保作文300字 篇6

      3月26日,學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點(diǎn)石成金”。

      校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請(qǐng)了深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。

      深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長(zhǎng)夏三省先生分別從為什么要進(jìn)行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價(jià)值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向四個(gè)方面來(lái)闡述青少年參與垃圾分類對(duì)學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)生的巨大價(jià)值。

      高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學(xué)生群體中推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的',希望深中的同學(xué)們能從自己做起,從身邊的小事做起來(lái)實(shí)現(xiàn)“make our school better”。

      高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細(xì)分析深中作為一個(gè)社區(qū)將如何進(jìn)行垃圾分類的初步設(shè)計(jì),以及分類的原因,并將常見(jiàn)的垃圾回收中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。

      環(huán)保校園,點(diǎn)石成金的工作剛剛開(kāi)始,師生共努力,深中更美麗!

      校園環(huán)保作文300字 篇7

      我們的校園很美麗,但應(yīng)為一些小問(wèn)題,我們的校園不美麗了。

      我在水房洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來(lái),有一些水龍頭壞了,水嘩嘩的流著,有一些水龍頭沒(méi)擰緊,水流著,十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚,不要浪費(fèi)水了。

      我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒(méi)關(guān),班班通還沒(méi)關(guān),電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費(fèi)電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫字,只寫錯(cuò)了一個(gè)字,本子那一張紙就撕下來(lái)扔了,更有甚者,把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的'。所以,我提出以下建議;同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊,水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。

      校園環(huán)保作文300字 篇8

      保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

      曾經(jīng)有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

      同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的`義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

      為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      校園環(huán)保作文300字 篇9

      現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護(hù)好我們的地球,節(jié)約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書(shū),主要是針對(duì)保護(hù)地球的,希望同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的地球。

      建議書(shū):

      1.節(jié)約水資源

      要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi);少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水;可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的'水沖馬桶、擦地板或者澆花。

      2.節(jié)約電資源

      離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源;同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈;沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

      3.節(jié)約紙資源

      盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉;

      我的建議就是上面的節(jié)約水資源、電資源和紙資源,因?yàn)檫@些資源對(duì)于我們?nèi)粘I罘浅V匾瑸榱擞行У墓?jié)約資源,希望可以按照上面的建議書(shū)執(zhí)行,為了我們未來(lái)的世界,請(qǐng)節(jié)約資源。

      校園環(huán)保作文300字 篇10

      我們要在學(xué)校做好小衛(wèi)士的工作,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)才能保衛(wèi)好我們的地球。環(huán)保要從身邊的小事做起,處處環(huán)保。

      寒假的一天,是個(gè)令我緊張而又激動(dòng)的日子。我們班的18位同學(xué)和六(2)班的哥哥姐姐一起組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)的主題是宣傳環(huán)保,我們的主要任務(wù)是給路人講講霧霾天的危害、我們要注意的事情,以及我們?yōu)榄h(huán)保能做的一些力所能及的小事。講完之后我們?cè)侔研麄鲉伟l(fā)給路人,并給他們送上一些新年的祝福。六年級(jí)的哥哥姐姐更是厲害,他們還要采訪路人呢!

      活動(dòng)開(kāi)始了,我在東河邊的'小公園里尋找合適的對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí),我看見(jiàn)了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍,我走過(guò)去說(shuō):小弟弟,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧!于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來(lái),爺爺還向我提出了一些問(wèn)題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽(tīng)得很仔細(xì)。講完了以后,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開(kāi)心極了,覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里,我走上去說(shuō)爺爺奶奶,我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!爺爺奶奶聽(tīng)了,臉上笑開(kāi)了花,直夸我們真懂事。

      校園環(huán)保作文300字 篇11

      小草探出了腦袋,各種花兒含苞待放,到處都是綠色的。到處都顯現(xiàn)出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意啊!

      寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我們每一天迎著冉冉旭日走入學(xué)校,身披橘紅色霞光的.教學(xué)樓高大挺立。

      隱藏在學(xué)校的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。

      生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最異常的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。

      對(duì)于慣友,見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句,對(duì)于陌友,見(jiàn)面說(shuō)句:hello,再微笑一下。是多么愜意而又舒適的畫(huà)面!

      上了初中,教師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。

      我喜歡此刻的學(xué)校生活,來(lái)到這兒,這么完美的境界。教師對(duì)你和藹可親;同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間整個(gè)學(xué)校洋溢著和諧的氛圍!

      我們的學(xué)校充滿活力,富有生機(jī),包含情趣,充滿詩(shī)意,注有笑意!獨(dú)一無(wú)二,鶴立雞群的我們,在如此完美的學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的,歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)!

      校園環(huán)保作文300字 篇12

      我媽媽是市一中的一名物理教師。市一中是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,本該以學(xué)習(xí)的地方多為主,但是,市一中的草地加在一起卻有三間教室那么大,而且一年四季,校園都有不一樣的美麗,不一樣的驚喜。

      其中我最喜歡的,就是這可愛(ài)的夏天小宮殿。

      夏天,草長(zhǎng)的飛快飛快的。一棵草籽埋在土地里,一兩天就能長(zhǎng)出一分米左右了。許多長(zhǎng)長(zhǎng)的.草站在那里,從遠(yuǎn)處看就像一群綠色的小小志愿者一樣。

      小草旁邊有棵大柳樹(shù),長(zhǎng)的十分茂盛。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝都垂到了地面,風(fēng)一吹,一樹(shù)的綠葉就隨著枝條飛了起來(lái),好似仙女們手中的條條綠絲帶在跳仙舞,好看極了!

      學(xué)校后院有一棵筆直的大松樹(shù),直指藍(lán)天,好像在向世界說(shuō):“我不膽小,我不怕你,我最厲害,我第一!”它穿著一件綠色的襯衫,格外的神清氣爽,有斗志。

      我喜歡你!綠色的市一中!

      校園環(huán)保作文300字 篇13

      我們的學(xué)校真美麗啊!

      校園真美啊!我最美的就是那些花草樹(shù)木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在墻上,陽(yáng)光照在葉子上,閃閃發(fā)光,就像一塊無(wú)暇的翡翠。一種爬山虎都很美了,更不用說(shuō)我么校園里的其他樹(shù)和花了!黃槐,大榕樹(shù)、大王椰都是引人注目的樹(shù)。

      黃槐的葉成圓形,開(kāi)花時(shí)滿樹(shù)黃花,還散發(fā)出一種清香。有時(shí)黃槐的`葉子慢慢落到你的頭上,就會(huì)讓你感覺(jué)到"天女撒金錢"的樣子,那落葉像在半空飄動(dòng)的黃色雪花,紛紛地往下落。大榕樹(shù)高大,枝葉茂盛,就像個(gè)士兵。大王椰不僅高,而且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因?yàn)榇笸跻羞@些特點(diǎn),就像樹(shù)中之王,所以人們都稱它"大王椰"。 我們的學(xué)校也是個(gè)綠色學(xué)校。到處是樹(shù),綠樹(shù)成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇。樹(shù)木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明艷,千姿百態(tài)。使人們感覺(jué)仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。

      我們的學(xué)校真美麗啊!

      校園環(huán)保作文300字 篇14

      我們的校園是一個(gè)綠色的世界,各處種了許多鮮花,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,充滿了生機(jī)。

      一走進(jìn)我們的'校園,側(cè)邊有一個(gè)池塘,池塘旁邊長(zhǎng)著許多花朵,清香迎面撲來(lái),池塘的水碧清碧清的,池水慢慢的流著,幾只蜻蜓在池塘上玩耍,讓我想起了《小池》這首詩(shī)。池塘旁邊聳立著一棵高大威武的柳樹(shù),這時(shí)秋風(fēng)吹起,柳樹(shù)隨風(fēng)飄起,當(dāng)你走到池塘旁邊你就會(huì)被這幅美麗的畫(huà)面迷住,池塘旁邊開(kāi)滿了“滿天星”,似乎是在保護(hù)池塘,我仿佛聽(tīng)到他在說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的池塘吧。”

      池塘的附近有一片草地, 草地上盛開(kāi)著各種各樣的花朵,長(zhǎng)著許多高大魁梧的榕樹(shù),每當(dāng)我們清晨路過(guò),榕樹(shù)仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),花草們就彎下了腰,好像在給我們敬禮問(wèn)好。

      我們的學(xué)校真像綠色的家園,校園的花朵時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

      校園環(huán)保作文300字 篇15

      說(shuō)到校園,我們的學(xué)校可有特色了。為什么呢?因?yàn)椋覀兊男@是“綠色”的。接著看下去就知道啦!

      你一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的一定是一大片綠油油的爬山虎。那翠綠的顏色加上那響亮的讀書(shū)聲,讓人感覺(jué)心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),爬山虎便有規(guī)律地動(dòng)起來(lái),從遠(yuǎn)處望去,還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢!

      再往前走,便到魚(yú)池了。瞧,水中那么多活潑的小魚(yú),五顏六色,有金的、紅的、黑的,還有半紅半白、黑白相間的。陽(yáng)光把魚(yú)兒們的鱗片照得閃閃發(fā)亮,活像金子在水里游似的,有時(shí)甚至閃得人眼睛生疼。

      操場(chǎng)上可就熱鬧了。但你向周圍一望,總會(huì)發(fā)現(xiàn)仍然是一片綠色。那高而挺拔的紫薇樹(shù),粉紅的'小花散發(fā)出淡淡的清香。

      走進(jìn)教室,走廊旁的花壇也開(kāi)了幾朵無(wú)名小花,最近不知又從哪兒來(lái)了幾株含羞草。

      我們的校園多好啊!藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,不信你也來(lái)看看吧!

      校園環(huán)保作文300字 篇16

      這些天我們學(xué)習(xí)了《綠色千島湖》,不但讓我們了解到了千島湖的美麗壯觀,還讓我明白了“綠色"不僅是指綠顏色,在《綠色千島湖》里就是用來(lái)形容千島湖的景色潔凈美麗。對(duì)啦,要是我們課堂也是綠色的,會(huì)是什么樣子呢?

      如果課堂也是綠色的,老師講課就會(huì)變得風(fēng)趣幽默。上一節(jié)課比在游樂(lè)園里玩10天還高興,老師和同學(xué)們,就像一對(duì)好朋友,學(xué)習(xí)成倍提高。

      如果課堂也是綠色的,那么每個(gè)人都很文明,下課再也不是打架成為家常飯,罵人成為口頭禪,打架罵人從人間蒸發(fā)。

      如果課堂也是綠色的。那么我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像天馬一樣飛速前進(jìn),讓校園成為舉世聞名的綠色校園。

      可事實(shí)呢,校園里打吵聲簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),女生愛(ài)面子,還好一些,大部分的男生就糟糕透了,我們班的男生一天不打架,就像3天睡不著覺(jué)一樣,還常常說(shuō)一些我聽(tīng)了都害羞的臟話。

      夢(mèng)想的校園,似乎遙不可及,不過(guò)我相信,只要有心,就一定能成功。

      校園環(huán)保作文300字 篇17

      每一所學(xué)校都是豐富多彩的不一樣的,而我想象中的校園是一個(gè)充滿綠色的校園。

      在綠色的校園里,一進(jìn)校園一眼望去到處都是綠色。在校門前有連個(gè)大花壇,里面有五顏六色的花,左右兩邊各有一棟教學(xué)樓,樓前有兩個(gè)花池,里面有兩顆高聳入云的大樹(shù),樹(shù)下還生長(zhǎng)著五顏六色的花,顯得勃勃生機(jī)。兩樓中間有一條寬闊的大路通往寬廣的操場(chǎng),路兩旁的`花池里種著許多月季花,一到春天五彩繽紛,使整個(gè)校園充滿春意。而在老師的辦公樓四周生長(zhǎng)著茂盛的雪松,上面長(zhǎng)著像針一樣的綠刺,樓兩側(cè)的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,老師們?cè)谶@樣的環(huán)境里辦公該有多愜意啊!如果我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)心里該有多高興啊!

      不僅花草樹(shù)木多,同學(xué)們還要友好相處、互相幫助,在校園了不能亂扔垃圾,去商店買東西不要擁擠,而且下課時(shí)不要打架,不玩危險(xiǎn)游戲。這樣我們的校園才能真正稱的上“綠色校園”。

      這就是我想象中的綠色校園,一個(gè)長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,充滿和諧友好的綠色校園!

      校園環(huán)保作文300字 篇18

      在我心目中,綠色是一個(gè)不起眼兒的詞,但我一開(kāi)始討論就要大說(shuō)特說(shuō)的啦。所謂的綠色,不僅代表顏色,還代表無(wú)污染、無(wú)公害的環(huán)境、安全食品、健康發(fā)展、充滿生機(jī)和活力。下面我就給大家講一下我想象的綠色校園。

      我想象的綠色校園是老師不布置作業(yè),我們好好學(xué)習(xí),老師上課不的玩兒手機(jī)游戲來(lái)誘惑我們,我們上課不得做小動(dòng)作、不得開(kāi)小差、不得吃東西、不得小聲說(shuō)話、不得亂發(fā)言、不得跟老師頂嘴。下課時(shí),我們開(kāi)口要說(shuō)普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學(xué)間和睦相處。

      我想象的綠色校園它里面種滿花草,空氣里充滿清香。這養(yǎng)我就可以邊吃東西邊看景。

      我想象的.綠色校園它里面沒(méi)有一片紙屑就算有我們也會(huì)把它撿起來(lái)扔倒垃圾桶里,并且我們誰(shuí)撿到一片紙屑就可以得到一包零食的獎(jiǎng)勵(lì)

      我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無(wú)聊時(shí)就可以逗狗玩兒了。

      我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的呢?

      校園環(huán)保作文300字 篇19

      植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,迫不及待地開(kāi)展“我為校園添綠色”活動(dòng)。

      我們來(lái)到自己“承包”的區(qū)域。開(kāi)工了,先挖溝,鐵鍬在我們的手里卻不聽(tīng)“使喚”,一會(huì)兒東搖搖,一會(huì)兒西擺擺,這讓我們挖的溝像蚯蚓的家一樣,彎彎曲曲。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把溝挖完,接下來(lái)是栽種爬山虎,說(shuō)起來(lái)容易干起來(lái)難,小小的爬山虎像久別了的`親人一樣抱在一起,必須兩人對(duì)拉才能分開(kāi)。最后該澆水了,爬山虎似乎剛從大沙漠跑回來(lái)的一樣,渴極了,我澆上一桶水,不一會(huì)兒就被它們“咕咚,咕咚”喝個(gè)精光,一連四桶水下去它才滿意地吹起水泡,我們也累得氣喘吁吁,汗流滿面了。

      雖然爬山虎栽種完了,但是我們的“我為校園添綠色”活動(dòng)剛完成了一半,以后還要經(jīng)常澆水、拔草,它們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

      我們快畢業(yè)了,讓我們?cè)贋槟感A粝乱恍┘o(jì)念吧!希望我們?cè)倩啬感r(shí),爬山虎已經(jīng)爬滿校園的西院墻,校園中到處呈現(xiàn)出一派蓬勃的綠色!

      校園環(huán)保作文300字 篇20

      我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。只要你走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)綠樹(shù)成陰的`地方。

      一進(jìn)校門一排排樹(shù)木便呈現(xiàn)在你眼前。這些樹(shù)真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。

      下課后,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里捉迷藏、玩游戲。在樹(shù)林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁,有一座小花園,里面有太陽(yáng)花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的一起開(kāi)放,真是百花爭(zhēng)艷。看的你眼花繚亂。這時(shí)真可以稱作是花的海洋,花的世界。同學(xué)們有的在這里看書(shū),有的在這里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學(xué)們感覺(jué)精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學(xué)光顧這里。

      這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好的愛(ài)護(hù)它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩,讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。

      校園環(huán)保作文300字 篇21

      春天來(lái)了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來(lái)到校園,學(xué)習(xí)了。

      春天悄悄的走來(lái),趁你沒(méi)留意,把春天的大門打開(kāi)了,萬(wàn)物在春雨的`滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái),看看春天是否到來(lái),如果春天來(lái)了,小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴,一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),叫上它的伙伴一起出來(lái),到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。

      柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來(lái),不過(guò),最美的要數(shù)桂花樹(shù)了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。

      在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。

      春天,是美麗的,也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心里!

      校園環(huán)保作文300字 篇22

      朋友,您到過(guò)我們的學(xué)校嗎?見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園嗎?下面,我就給大家講一講我們的校園吧!

      我們的學(xué)校是位于安陽(yáng)市曙光路北段的曙光小學(xué)。校門口,“花園單位”的獎(jiǎng)杯記載了我們學(xué)校綠色校園的榮譽(yù)。校園內(nèi)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。我們?cè)诨ǔ剡呝p花,在山石前臨摹,在快樂(lè)園里嬉戲。這一處處,無(wú)不帶來(lái)綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛(ài)和溫暖。

      記得一年級(jí)時(shí),我和一位好朋友因?yàn)橐患∈露称鸺軄?lái),當(dāng)時(shí)我氣壞了,沖出教室,坐在草地上。當(dāng)我看見(jiàn)這一片綠色的草地時(shí),我的'心平靜了下來(lái)。想起平時(shí)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,她在許多方面給了我很大的幫助,再看看這綠色的小草,它們好像在對(duì)我說(shuō),要珍惜同學(xué)們之間的友誼和真情。想到這里,我的心情平靜了。

      校園綠色的愛(ài)讓我感受到同學(xué)之間真摯的友誼,讓我體會(huì)到同學(xué)們之間互相幫助的真情。在這片綠色摯愛(ài)的感召下,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,一些快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      校園環(huán)保作文300字 篇23

      今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過(guò)此次活動(dòng),讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲(chóng)的?桃花是怎樣生長(zhǎng)的。

      植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請(qǐng)人們不要隨意的砍伐大樹(shù),踩踏花草。所有的`植物都是有生命的,它們是人類的朋友。大樹(shù)可以吸收有害的氣體,排出新鮮的空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲(chóng)。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹(shù)的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開(kāi)它的尖部,一股清涼的泉水便會(huì)流出來(lái);有的植物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。

      只有從自我做起,了解綠色植物,保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

      校園環(huán)保作文300字 篇24

      今天是植樹(shù)節(jié),老師告訴我們3月21日的植樹(shù)節(jié),是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī),讓我們從小就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)大自然的好習(xí)慣,所以今天學(xué)校里舉行植樹(shù)活動(dòng),三年級(jí)的同學(xué)要在校園里自己親手種下一棵小樹(shù)。聽(tīng)完老師的話,同學(xué)們都迫不及待的想行動(dòng)了。

      老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一棵小樹(shù)苗,我拿著小樹(shù)苗,來(lái)到校園的一片土地上,我用鏟子挖了一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,我叫來(lái)一個(gè)小伙伴,讓他幫我扶著小樹(shù)苗,我填用腳踩實(shí),然后小伙伴把小樹(shù)苗往上拔了拔了拔,確定不會(huì)倒后,我和小伙伴到廁所把澆壺灌滿,來(lái)到小樹(shù)苗旁,把土澆濕,我們又用鏟子挖了一點(diǎn)干土蓋在濕土上。時(shí)間一天一天過(guò)去了,小樹(shù)苗們都長(zhǎng)成大樹(shù),校園里一片蔥綠,空氣也清新了許多。當(dāng)我們上完體育課時(shí),看著自己種的.樹(shù),讓我們感到一絲涼意。

      這次植樹(shù)活動(dòng)讓我懂得了我們只有愛(ài)護(hù)大自然與它們和平相處才會(huì)有我們美好的家園。

      校園環(huán)保作文300字 篇25

      我們的學(xué)校——謝橋中心小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。

      在我們的校園里,到處都可以看見(jiàn)綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹(shù)高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹(shù)刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

      我們的學(xué)校有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。

      我們的校園里,花園隨處可見(jiàn),其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。

      那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開(kāi),花香彌漫了整個(gè)校園。花園中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

      這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的'園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫(huà)一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。

      怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來(lái)看看吧。

      校園環(huán)保作文300字 篇26

      我們小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。

      我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的學(xué)校,只要你走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      學(xué)校大門口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹(shù),它的`枝葉極像一把巨大的梳子,只可是它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

      我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù),有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù),有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向教師和同學(xué)們問(wèn)好。

      下課后,同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

      我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,可是,它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以,我們要好好地愛(ài)護(hù)它們,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。

      校園環(huán)保作文300字 篇27

      全球暖化的問(wèn)題,確實(shí)已經(jīng)影響到人民的生活,看到夏天越來(lái)越長(zhǎng),冬天越來(lái)越短,就知道這個(gè)問(wèn)題絕對(duì)不是危言聳聽(tīng);因此如何讓同學(xué)們了解暖化問(wèn)題,并且身體力行節(jié)能減碳,就成為非常重要的課題。

      首先,在自然課種植物,觀察植物的單元,可以改為種小樹(shù)苗,替學(xué)校多打造綠地;走廊的前后花圃,也要種一些常綠樹(shù),讓校園綠樹(shù)成蔭,敵檔炎熱的.陽(yáng)光,教室比較不會(huì)悶熱,可以節(jié)省開(kāi)電扇的時(shí)間。

      當(dāng)然節(jié)約能源更是重要的一環(huán);隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時(shí)刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時(shí)間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待……等等;從小地方做起,就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

      如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實(shí)施,那就太棒了。例如,上學(xué)多走路,少坐車;少開(kāi)冷氣,可改成吹電扇或享受自然風(fēng);飲食清淡,少肉多青菜……等等,從學(xué)校影響到家庭,從家庭影響到社會(huì),相信必能減緩地球暖化。

      地球的問(wèn)題,人人有責(zé),為了后代子孫能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,成就全世界的大問(wèn)題。

      校園環(huán)保作文300字 篇28

      春天來(lái)臨了,一個(gè)寒假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

      我一走進(jìn)學(xué)校,就看到了綠樹(shù)、紅花、小草都在生根發(fā)芽,花兒長(zhǎng)去了枝丫。校園里,操場(chǎng)、教學(xué)樓周圍的花叢、校道上的杜 鵑等等,一切都在悄悄的變化。我突然想起來(lái)賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。看到每位同學(xué)都在勞動(dòng)著,為花和樹(shù)剪枝、澆水。

      過(guò)了幾個(gè)星期,每一棵樹(shù)上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。還有少許的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;還有杜鵑花等等美麗的花朵,有了它們,使得校園里的景色更加的美麗妖嬈。健壯的小草也破土而出,綻放出蓬勃的生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒清脆而婉轉(zhuǎn)的叫聲,春風(fēng)的氣息從窗外飄來(lái),輕柔的吹醒了整個(gè)大地。

      春天,它代表了生機(jī),代表了活力,使大地?zé)ㄈ灰恍拢剐@生機(jī)勃勃,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,也給我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)期、新的氣象,同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鸺佑桶桑?/p>

      校園環(huán)保作文300字 篇29

      綠色,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ),它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),它,是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語(yǔ)。如果這個(gè)詞語(yǔ)用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢?

      我希望中的綠色校園很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)小小的要求。

      第一,學(xué)生上課要舉手發(fā)言;

      第二,學(xué)生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;

      第三,不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話;

      第四,學(xué)生上課不能亂說(shuō)話;

      第五,老師不能留堂;

      第六,也是最簡(jiǎn)單(可能對(duì)某些老師來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單)、最容易實(shí)現(xiàn)的一條,老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的`花朵,我姐姐上初中,每天寫作業(yè)就要寫到十一點(diǎn)多,早上還第六點(diǎn)起床,萬(wàn)一累癱了怎么辦吶!

      但是,我覺(jué)得,想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊男@里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學(xué)校里的健身器材,乍一看沒(méi)什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰(shuí)干的,怎么能破壞公共設(shè)施呢!

      大家既然都想要綠色校園,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了!

      校園環(huán)保作文300字 篇30

      綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望環(huán)保的家園,更加渴望綠色的校園環(huán)境。

      創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

      為此,我們向全校師生提出倡議,愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

      1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

      2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

      3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的.整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

      4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康。

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