小學生狀物作文：我的小鬧鐘
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學生狀物作文：我的小鬧鐘，歡迎閱讀與收藏。
小學生狀物作文：我的小鬧鐘1
我有一個小鬧鐘，它是我過生日時候爸爸送給我的，它全身是白白的，上面畫著芭芘娃娃和模樣。上面的時針、分針也是粉色的。上面的數字也是粉色的。小鬧鐘是圓圓的，它有一個水靈靈的眼睛，有一個卷卷的黃發，穿著一件粉色的長裙。帶著一個皇冠。它上面是一個錘子。它不光是我的朋友，也是我生活中不可缺少的幫手。
我是一個小懶蟲，特別是冬天，冬天時，我聽見小鬧鐘一會“咚咚咚”，我就馬上依依不舍的`離開被子，馬上洗臉、刷牙，背書包去上學。我把小鬧鐘調到6點整。第二天一大早，小鬧鐘就“咚咚咚”響過不停，這個聲音一直把我吵醒為止。有了小鬧鐘，我就再也不遲到了。也不用再要奶奶催床了。小鬧鐘還有一個功能，就是在我們一家人有了約定的時候，監督爸爸媽媽不賴床的功能。一次我和爸爸媽媽說好去看電影的。我知道爸爸愛睡懶覺。因此前一天晚上我故意把鬧鐘調到最大的音量，我心想：哈哈，我就不信你不按時起床。第二天到點了，小鬧鐘加大馬力“咚咚咚”響過不停，吵得整個家里“不得安寧”，爸爸只得起床。那天，我們看了《星球崛起2》、《銀河保護隊》兩部大片。我在日記里寫道：真得感謝小鬧鐘！我很高興，有了這個小鬧鐘，我再也不用遲到，再也不怕爸爸媽媽不守信用了。哈哈哈，我愛小鬧鐘，它是我生活中的一部分，我和“懶惰”再見了，我和“早起”交朋友了！
小學生狀物作文：我的小鬧鐘2
在我的床頭柜上，擺放著一個精致的唐老鴨小鬧鐘，那是媽媽怕我上學遲到給我買的。
它是個穿海員服的唐老鴨，戴著海軍帽，穿著海軍服，系著蝴蝶結，若不是有點小，倒真像位威風的海軍戰士。我給唐老鴨取了一個好聽的名字，叫“藍寶寶”。
藍寶寶懷里抱著一個圓形的鐘面，就像一個運動場。表針三兄弟在運動場上賽跑，你看那老大，一副老態龍鐘的樣子，跑得比蝸牛還慢，一小時才跨一小步。你看看，老二比老大快多了，一小時能跑一圈哩！要說最快的，還是穿紅背心的老三，它呼呼的喘氣，一步不停的奔跑著，一小時跑60圈呢！現在，表針三兄弟還有一個小表妹，它就是穿黃裙子的.定時針，定時針嘛！顧名思義，就是定時用的：說起小表妹，表針三兄弟不知怎樣說好，說：“小表妹懶吧！也對，一天到頭總在一個地方不動，說小表妹勤快吧！也對，它每天早晨叫我起床，從不偷懶，一到六點叫，“懶蟲起床，懶蟲起床？”你要是讓它閉口，就得按“藍寶寶”頭上的帽鈕，這樣會傳來一聲“早上好”藍寶寶有時睡懶覺，表針三兄弟和表妹都走得不對頭，這時，我不是換電池，就是扭“藍寶寶”屁股上的旋紐，這樣，老大，老二，老三，和小表妹就都被我退回指定的起點，重新比賽。
我喜歡我的藍寶寶，有了它我上學就不會遲到了。
小學生狀物作文：我的小鬧鐘3
我的家里有許多許多的玩具還有布娃娃，但是我最喜歡的還是一個黑色的小鬧鐘，它的外面是黑色的，表盤里頭有粉紅色，白色和黃色組成的三朵小花，小鬧鐘的腦袋上有個鈴鐺，輕輕一碰就會響。有人問我為什么喜歡這個小鬧鐘呢？因為這是我上學的時候，外爺和外婆給我買的，對我來說意義很重要。
小鬧鐘一般都是放在我學習的桌子上的.，不管是我和媽媽上什么課回來，還是旅游回來，我都會先看看我的小鬧鐘，看看它還有沒有電，萬一沒電的話，我就讓媽媽幫我解決這個問題，我幫媽媽拿起子和電池，媽媽來安裝，這樣小鬧鐘就又有電了，然后再把它放到我給它用積木做的小房子里，這樣我才放心了，再去干別的事去。
每天晚上，我把我的小鬧鐘放在我的床頭上，然后定好起床時間，然后媽媽幫我貼上能保護我的小眼睛的四片半圓形黃土色的眼貼，然后聽著故事，在小鬧鐘滴滴答答響聲的陪伴下，慢慢安心地就睡著了。每天早上，天還不亮，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響起來了，我和媽媽趕緊起床、穿衣服、刷牙、洗臉，喝牛奶……然后背上書包對著小鬧鐘說：“下午見”，就高高興興地出門上學了！
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