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    生活的需要作文

    時(shí)間:2025-12-23 00:15:49 需要

    生活的需要作文(經(jīng)典8篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的生活的需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活的需要作文(經(jīng)典8篇)

    生活的需要作文 篇1

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。

      挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有盡全力跨過(guò)這一道坎,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。

      或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的.時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對(duì),遇到挫折,有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它,克服它,從而走上了成功之路。

      生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒(méi)有挫折,那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,只懂得逃避,沒(méi)有面對(duì)的勇氣。

      你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒(méi)有沮喪下去,努力彈奏音樂(lè),盡管他面臨極大的難度,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為音樂(lè)界做出了巨大貢獻(xiàn),造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就沒(méi)有他令人紀(jì)念的結(jié)果。

      是啊,生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!

    生活的需要作文 篇2


      生活是豐富多彩的,可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它,充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài),更需要微笑。

      每天放學(xué),我都會(huì)乘公交車回家。一上車,看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來(lái)說(shuō),微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn),也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí),得到一個(gè)真摯的微笑,代表著感謝引入人們心田。微笑,不用言語(yǔ)。

      20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中,難以抹去的傷痛。在地震中,多少人流離失所,多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中,人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而,在家園重建中,微笑又回到人們臉上,生活也隨之變好了。因?yàn)椋⑿o了人們勇氣和信心。

      在生活中,遇到挫折和坎坷是難免的。但是,對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣,我們要用微笑來(lái)代替眼淚,敞開(kāi)心扉去面對(duì),把不如意的`事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次,也不應(yīng)該就這樣放棄,因?yàn)楣适逻沒(méi)有走到終點(diǎn),只有揚(yáng)起嘴角,把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn),才能迎接更長(zhǎng)的路。

      微笑,很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)椋钚枰⑿?

    生活的需要作文 篇3

      記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,老師為我鼓掌,同學(xué)為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我有一道選擇題錯(cuò)了,不應(yīng)該考滿分的。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當(dāng)然,不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。

      還有一次,我語(yǔ)文只考了78分,正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對(duì)我說(shuō):“下次加油!”。聽(tīng)了這句話我的'心情變好了一些,決定重整旗鼓。結(jié)果后來(lái)的一次考試,我考了99分。

      生活需要掌聲,掌聲的魔力多大啊!如果一個(gè)人有了很大的成就,卻沒(méi)有人為他鼓掌,他可能會(huì)氣餒,會(huì)一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>

    生活的需要作文 篇4

      “生活中要學(xué)會(huì)感恩”,想必這句話大家都知道,可說(shuō)起來(lái)容易,真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得世事的我一開(kāi)始對(duì)這句話也沒(méi)有理解。現(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無(wú)處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無(wú)微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳。”可生活在幸福日子里的我有時(shí)卻卻沒(méi)有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。

      事情還得從我過(guò)九歲生日那天說(shuō)起,我覺(jué)得我每次過(guò)生日都不是太體面,父母給我買一個(gè)蛋糕,多做一兩個(gè)菜就算慶祝了。我本想九歲生日時(shí)爸媽能夠讓我風(fēng)光些,也像別的同學(xué)那樣,吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)盡興,好東西買個(gè)夠。

      九歲生日那天,我像往常一樣和同學(xué)在外面玩得很開(kāi)心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會(huì)有很多很多禮物送給我。”等我玩夠了,便飛似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物。回到家里,我迫不及待地問(wèn)爸媽我的禮物在哪里,可那次仍然像往常一樣,除了一個(gè)生日蛋糕什么都沒(méi)有。我好失望,想象的生日快樂(lè)氣氛一點(diǎn)也沒(méi)有。不僅如此,在吃蛋糕時(shí),爸爸還讓我?guī)退每曜樱冶銢](méi)好氣地說(shuō):“自己去拿,又不是我用。”因?yàn)槭俏疑眨矝](méi)說(shuō)什么,自己起身去拿了。

      吃完飯后,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫作業(yè),還說(shuō)這是無(wú)理要求。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),大聲吼道:“今天是我的生日啊,本該好好過(guò)的,而你們卻給我一個(gè)破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ妫措娪埃沂裁炊紱](méi)有,這是什么鳥(niǎo)生日!”怨恨的.淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。

      媽媽聞聲趕來(lái),對(duì)我說(shuō):“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對(duì)父母亂吼,嫌沒(méi)有好好給你過(guò)生日。你比父母幸福多了,父母小時(shí)候根本就不知道過(guò)生日這回事。你覺(jué)得沒(méi)有像同學(xué)一樣過(guò)生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒(méi)有時(shí)間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的許多事情,還要抽出大量的時(shí)間和精力來(lái)照顧你的日常生活和學(xué)習(xí),你應(yīng)該體諒父母,幫父母干些家務(wù)活,而不是埋怨過(guò)得不夠好,玩得不夠多!”說(shuō)完,母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。

      這時(shí),我突然覺(jué)得我是多么自私,虛榮和無(wú)禮。是呀,媽媽說(shuō)的對(duì),我不但沒(méi)有體會(huì)到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對(duì)我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比。可我真正地幫助過(guò)父母做事情沒(méi)有,替父母分擔(dān)過(guò)憂愁嗎?好像都沒(méi)有,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,便向父母道了歉。這時(shí),幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來(lái)。

    生活的需要作文 篇5

      那天下午,微風(fēng)拂面,春意盎然,我坐在草坪中央,感受著大自然的氣息,感覺(jué)很愜意。

      “嗨!同學(xué),怎么沒(méi)人告訴你你的褲鏈沒(méi)拉好?”眼前突然冒出一位女孩,陽(yáng)光般對(duì)著我笑,然后走了過(guò)去。我忙一低頭,天!真的沒(méi)拉好!我無(wú)比尷尬,連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈,還好,這里人并不多。心里嘀咕著:“怎么會(huì)有如此直率的女生?”

      過(guò)了半小時(shí),剛才那個(gè)女孩又出現(xiàn)在面前:“又見(jiàn)到你了!”

      “啊……哈哈,是蠻巧的……”我無(wú)奈地干笑了幾聲。

      “不對(duì)!第一次見(jiàn)面是巧遇,第二次就叫緣分。”她依舊是一臉陽(yáng)光。

      “緣分?”

      “對(duì),就是緣分。這兒離市中心很近,比較喧鬧,真正來(lái)感受大自然氣息的人不多,你來(lái)了,我也來(lái)了,所以緣分安排了一次巧遇。說(shuō)真的,你感覺(jué)到了什么?”

      “很溫暖,有一種……”我一時(shí)競(jìng)找不到合適的詞,只好就此打住。

      “陽(yáng)光的味道!一定是的!你也感受到了,對(duì)不對(duì)?”依舊是那個(gè)招牌式的笑容。

      我突然覺(jué)得眼前這個(gè)女生很有意思,她的生活也一定很精彩吧。“你叫什么名字?”我問(wèn)道。

      “陽(yáng)——光——”

      “真名?”

      “是啊,真名就叫陽(yáng)光啊!”她很可愛(ài)地?fù)狭藫项^。就這樣,這個(gè)名叫陽(yáng)光的女孩,就在那個(gè)春日融融的下午走進(jìn)了我的生

      與陽(yáng)光之間的友情發(fā)展得這么快是我意想不到的,晴朗的每一天我們都有約會(huì)——說(shuō)白了,就是兩個(gè)大女生跑去曬太陽(yáng)。陽(yáng)光說(shuō)那不叫“曬太陽(yáng)”,而是去“感受陽(yáng)光的味道”。“陽(yáng)光的味道有點(diǎn)兒甜,讓人有種暖暖的、被愛(ài)的感覺(jué)。”她在我耳邊一遍一遍地說(shuō)著這番話。“有嗎?除了暖意與淡淡的甜腥味兒,哪有什么被愛(ài)的感覺(jué)?”“你總有一天會(huì)感受到的!”陽(yáng)光這么對(duì)我說(shuō)。

      那一陣,陽(yáng)光不知從哪兒弄來(lái)一本余秋雨的散文集,書中詳細(xì)描寫了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會(huì)哭得稀里嘩啦。

      “他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡?世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么人與人不能和平相處呢?難道他們那兒沒(méi)有陽(yáng)光嗎?”

      “不會(huì)吧……”

      “那兒有陽(yáng)光,可是他們感受不到陽(yáng)光的味道。”她擦干眼淚,擤了擤鼻子說(shuō)道。

      那一刻,我心里突然變得明晃晃的':如果把陽(yáng)光的話傳達(dá)給受難的人們,他們會(huì)不會(huì)有一種被愛(ài)的感覺(jué)?會(huì)不會(huì)感受到陽(yáng)光的味道?

      “喂,想什么呢?”她輕輕地推了推我。

      “咀嚼你剛才的話。”

      “怎么樣?”

      “我終于感受到‘陽(yáng)光’的味道了!”我大聲宣布著。

      “真的嗎?是什么?”她驚喜地問(wèn)。

      “是一汗臭味!”

      然而,這種無(wú)憂無(wú)慮的日子很快就被上帝奪走了。

      一連十多天的陰雨綿綿后,終于又回到了陽(yáng)光充足的日子,我欣然來(lái)到了與陽(yáng)光約定的地點(diǎn)。時(shí)令已是初夏,和風(fēng)吹動(dòng)路兩旁淡青色的麥海,似有微波泛起。天氣能左右人的心情,這話果然不錯(cuò)。但是一個(gè)小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光爽約了。“不對(duì)呀,她一直都很準(zhǔn)時(shí),也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著,就去了她家。

      ……不是……堂前怎么會(huì)掛著她的黑白照?印象中只有死去的人才用這種照片的呀!“阿姨,這究竟是怎么回事?”我的心情像坐云霄飛車,從最高點(diǎn)一下滑到了最低谷。

      “那天下雨,陽(yáng)光寫作業(yè)時(shí)停電了,她就用手去推電閘,不料……碰到一根裸頭導(dǎo)線,就……”

      聽(tīng)聞那么多生死,卻不曾想到原來(lái)死亡就在身邊……

      我抱著陽(yáng)光填寫的同學(xué)錄沖進(jìn)了麥田。為什么我感受不到陽(yáng)光的存在?《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著小王子,但至少王子還會(huì)見(jiàn)到,可對(duì)于死去的陽(yáng)光……一切都是上帝的玩笑吧?生活中怎么可以沒(méi)有陽(yáng)光?

      時(shí)間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就又要過(guò)新年了。年三十整理書架時(shí),那本因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而特意壓在下層的同學(xué)錄掉了下來(lái)。努力壓抑著的記憶似乎又復(fù)蘇了,我猶豫不決地打開(kāi)了它。

      ——“對(duì)于陽(yáng)光,很多人都自稱了解,其實(shí)不是。每個(gè)人出生時(shí)都是一個(gè)太陽(yáng),他們最初發(fā)出的光是對(duì)事物最單純的愛(ài),但往往到后來(lái)就變質(zhì)了。如果人類都對(duì)事物擁有愛(ài)心,那么即使太陽(yáng)不出現(xiàn),我們一樣可以感受到陽(yáng)光的味道。小魚,你說(shuō)是嗎?”

      一口氣讀完后,才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。“愛(ài)心,愛(ài)心,愛(ài)心……”我一遍遍地叨念著,“陽(yáng)光,我懂了!”

      新千年的第一縷陽(yáng)光灑落下來(lái),我又來(lái)到草坪中央。這兒的人依然不多,但我相信會(huì)多起來(lái)的。

      我深深吸了口氣:啊!陽(yáng)光的味道,暖暖的,帶點(diǎn)兒甜腥味兒,讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)!

    生活的需要作文 篇6

      關(guān)愛(ài)是什么?

      寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;

      身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

      面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的眼神……

      生活需要關(guān)愛(ài)。

      你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。

      過(guò)年時(shí),我把每包包著20元的“壓歲錢“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話問(wèn)得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的家,有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛是我們無(wú)法報(bào)答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的'溫暖。愛(ài)需要表達(dá)。

      也許,我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當(dāng)成捆身的繩子;也許,我曾用話語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

      爸爸媽媽,忘記我的錯(cuò),記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

      在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),還要體會(huì)關(guān)愛(ài)。

      清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

      夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫面:

      微風(fēng)輕拂,爸爸撫著媽媽,我沉睡在媽媽的懷中,睡了那么甜,那么美。

    生活的需要作文 篇7

      讓微笑點(diǎn)綴生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。

      ——題記

      “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗菑牡仄骄上裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽(yáng)光,更是一份難得的曠達(dá)與從容。

      生活有時(shí)給你快樂(lè)的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。而我們的.生活也正是因?yàn)檫@些不同的方面而變得多姿多彩,生活也通過(guò)這些方面告訴我們生活的真諦:生活并不是一帆風(fēng)順的,但也不是遍布荊棘的。我們要擺正心態(tài),從容的面對(duì)生活,用心生活!

      無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè)觀中采擷一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。面對(duì)困難時(shí),笑一笑,迎難而上,我們正值風(fēng)華正茂時(shí)期,隨便遇到一點(diǎn)困難就退縮實(shí)在是對(duì)不起青春;遇到煩惱時(shí),笑一笑,一笑解千愁,淡化心中的心結(jié),換一種心態(tài)想想,想想生活是如此的美好,生活是多么需要陽(yáng)光啊。

      不要忘記了:當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),有同學(xué)老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你生活中遇到煩惱時(shí),有朋友微笑著替你解憂;當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著來(lái)為你鼓舞分憂;就是不小心和鬧出

      女朋友鬧點(diǎn)小矛盾,也有雙方好友的幫助讓你們和好如初??的確,生活中微笑處處可見(jiàn),更人人需要。微笑,它是化解矛盾的良藥,也是安撫人心的靈丹,更是溫暖人間、感恩人情的法寶啊!

      傷痛了,留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)知趣悄悄轉(zhuǎn)身離去;失敗了,留一個(gè)微笑給失敗,失敗便會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;失望了,留一個(gè)微笑給黑暗,黑暗便會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。

      學(xué)會(huì)微笑吧!困難時(shí),它會(huì)給你陽(yáng)光般的亮堂;迷惘時(shí),它會(huì)給你波濤般的勇氣;失落時(shí),它會(huì)給你靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它會(huì)給你涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它會(huì)給你溫暖的爐火!

      微笑是一種積極的態(tài)度,一種樂(lè)觀的言行,它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎靡,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿陽(yáng)光!

      我們要學(xué)會(huì)微笑,微笑著面對(duì)生活,因?yàn)樯钭钚枰?yáng)光!

    生活的需要作文 篇8

      生活需要與善良同行,莎士比亞說(shuō)過(guò):“善良的心地,勝過(guò)黃金”;生活需要與理解同行,沒(méi)有了理解人與人之間將不可能和睦相處;生活需要與善良和理解同行!

      嚴(yán)寒的一天,我和媽媽興高采烈地去看已經(jīng)年老體邁的外婆。

      那一天,風(fēng)寒刺骨,在刺骨的寒風(fēng)中夾著細(xì)密的小雨,吹在人們的身上像千刀萬(wàn)剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套,都在直打哆嗦。

      我和媽媽來(lái)到人上鼎沸的.車站。這時(shí),等車的人越來(lái)越多,像一只只熱鍋上的螞蟻焦急的望這車來(lái)的方向。突然,身后傳來(lái)一聲“呵欠”,嚇了我跳。我回頭一看,原來(lái)如此,一位留著中式長(zhǎng)的頭發(fā),穿著普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里,等車時(shí)像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼,心想:這個(gè)人真不文明,在公共場(chǎng)地打噴嚏。我有些討厭他。

      車,終于來(lái)了。等車的人們似乎不愿意在寒風(fēng)中再待一分一秒,便爭(zhēng)先恐后。我剛進(jìn)門,又被擠了出來(lái)。我愁眉苦臉地站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打呵欠的人奪去了,而且貼身地半坐在窗戶邊。

      又是他?我憤怒地瞪了那個(gè)人一眼。接著和媽媽上了車。

      車啟動(dòng)了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢暖和,一路的風(fēng)景,可是……嗨!

      車行了一段路后,在一個(gè)路口停了下來(lái)。這時(shí)一位四肢不全的殘疾老人上了車,我滿以為這個(gè)年輕人會(huì)讓座可沒(méi)想到這個(gè)年輕人竟然置之不理,無(wú)動(dòng)于衷,只是把身子往窗挪了挪。

      車又停下來(lái)了,那位年輕人終于下車了。突然,一股寒氣流進(jìn)來(lái),乘客們不由自主地打了一個(gè)冷顫。原來(lái)那風(fēng)是從剛才那位年輕人的座位傳來(lái)的——玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。

      原來(lái)如此!剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷,才給我們帶來(lái)了溫暖,而我卻沒(méi)能夠理解他,反而還誤解了他,嗨!我的心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點(diǎn)。我感到無(wú)地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著張笑天說(shuō)過(guò)“貝殼雖熱死了,卻把他的美麗留給了全世界”嗎?

      不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,從這個(gè)年輕人克己待人的行動(dòng)中我學(xué)會(huì)了善良;在這件事中,我學(xué)會(huì)了理解,永遠(yuǎn)也不會(huì)再誤解別人。

      生活需要與善良和理解同行!

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